数学 中学生 4年弱前 二次方程式の問題についてです この問題の答えはa=1,b=-5なのですが、解説に「代入」と書かれており、代入の計算の過程や結果がよく分かりません 回答お願いします🙇♀️ 10 二次方程式x+ax+b=0の2つの解にそれぞれ3を足したものは、二次方程式x+a=0の解になる という。 定数a,bの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年弱前 (2)②のCで、 答えがA、Bの関係から考える、と書いてあるのですが、どのように考えたら反比例という答えに行き着くのかが分かりません 教えていただきたいです p.s 大変恐縮ですが、明日実テなので早めにお願いします🙇 (2) 次は,表からわかることをまとめたものである。 a C 」にあてはまる語の組み合わせとして適切 なものを、あとのア〜カから1つ選び,記号で答えなさい。 (S) YOUESNA 電熱線にかかる電圧が一定の場合、電熱線の電力と電熱線が発生する熱量とは, a の関係があり、電 熱線の電力と抵抗の値とは, bの関係がある。よって,電熱線にかかる電圧が一定の場合,電熱線が発 生する熱量と抵抗の値とは , C の関係にある。 ア a 比例 b 比例 a 比例 ( a 電熱催 反比例 反比例 b 比例 Let't c 反比例 イ c 反比例 エ 反比例にあてカ a 比例 b 反比例 b b 電熱に加 a 反比例 反比例 C 比例 反比例 比例 比例 C HUESIA 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 平方根の計算です! 何一つ理解できません…噛み砕いて教えて頂けましたら嬉しいです(〃'▽'〃) ☆ (2) 20-αの値が整数となるような自然数aの値をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約4年前 a=-2 b=3 と、答えは書いてあるのですがその答えになる途中式が全く分かりません。 a<0なので凸の形になり、最大が5と書いてあるのでb=5になると考えたのですが、どこから間違ってますか? 関数 y=ax²-2ax+b (-1≦x≦2) の最大値が5で, 最小値が−3であ るとき,定数a, bの値を求めよ。 ただし, a <0 とする。 p.69~70 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中一の数学です。この問題が分からないので解説出来たらお願いします (3) 下の図のように, 数直線上に等しい間隔で並ぶ3つの数a,b,cがあります。 abc < 0, b+c>0であるとき, 0は下の図のア~エのどの区間にありますか。 1つ選び, 記号で答えなさい。 ア a b ウ C H 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題の解き方がわかりません. 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 5 次の問いに答えよ。 □(1) 右の図のように, 平面上の3点 (0.4 (20) (a, 6)が同一直線上にある。 定数aの値を求めよ。 C+M y A(a,6) ntti + Pet 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中3平方根です。こういう問題の解き方を教えてください。もしできたらこの写真の解説も書いてくれたらありがたいです🙇🏻♀️ (3) √45 (8-α) の値が自然数となるような自然数aの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題の答えがa=2b+3です。どうしてこの答えになるのか教えてください🙇 2 次の問いに答えなさい。 「よくでる (1) 自然数aを自然数で割ると,商が2で余りが3となった。このとき をもを使った式で表しなさい 。 〈山口県) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 全く分からないので教えてください🙇♀️ 第9章 複素数と方程式 57 TA 問題 211 3次式f(x)=ax²+bx+cx+d を (x-1)2 で割ると余りが-3とな り, (x+1)2で割ると余りが1となるとき,定数a, b, c, d の値を求めよ。 〔類 06 摂南大〕 CONCES 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 教えて頂きたいです!(1)は解けたのですが、(2)が分かりません。(1)も解けたのですがかきさんに解説して頂きたいです。今日中じゃなくて大丈夫です。 2けたの自然数aと,2以上の自然数6があります。a>6のとき, a を6で割ったときの余り cであることを(a,b)=c と表すことにします。 例えば, (18,2)=0 は, 18 が 2で割り切れ ) ることを表し, (24,5)=4は,24を5で割ったときの余りが4であることを表します。 (1) (a,2)=0 を満たすaの値はいくつありますか. (2) (a, 5)+(a, 6)=2を満たすaの値はいくつありますか。自 解決済み 回答数: 2