数学 中学生 4ヶ月前 (2)の問題を教えてください🙇♀️答えは5、29、41です (1)が整数となる自然数nのうち, 2番目に小さい数を求め THIS ROS □(2) 255-6が整数となる自然数xをすべて求めなさい。 .& 未解決 回答数: 2
英語 中学生 4ヶ月前 並び替えの解説をお願いします。 これは、私が探していたペンです。 This (looking / is / the / I / pen / was / for ). 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 並び替えの解説をお願いします。 彼はその箱を運ぶことができるほど十分に力が強いです。 He (the / strong / is / carry/to/ enough/box). 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 中学物理です。 ⑵の解き方を教えて欲しいです。 答えは50Nです。 よろしくお願いします🙇♀️ 4 〈3力のつり合い〉 右の 図12は質量 5kgのバケ ツを2人で持ち上げ静止し 2通りの状態を表してい ある。質量 100gの物体には たらく重力を1Nとして, 図1 次の問いに答えなさい。 図2 図3 口30° 30 60° 60° A -60°-60° <Fi F2 CO F2 (1) 図1,2で手が引く力FとF2の大小関係はどうなるか。 等号・不等号を用いて表しなさい。 地上に示したも もひでお (2) 図2で手が引く力 F2の大きさは何Nか。 (図3を用いてもよい。)」 [ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 同じ意味になるようにかっこに単語を入れてください🙇♀️ (a) There is not anyone in this school who is as tall as I. (b) No one in this school is ( I. )( ) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 同じ意味になるようにかっこに単語を入れてください🙇♀️ (a) This is the best movie that I have ever seen. (b) I have ( ) ( ) such a good movie. 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4ヶ月前 歴史についてなんですが、1601年から1641年の話で、南蛮人(ポルトガル人、スペイン人)が拒まれ、紅毛人(イギリス人、オランダ人)が許された理由を教えてください!(分かりづらくてもうしわけないです) 未解決 回答数: 3
歴史 中学生 4ヶ月前 歴史の質問です。 1702年の赤穂事件は忠臣か暴徒か、どっちだと思いますか？また、浪士たちは助命、厳罰、その他の処罰にするかの意見があれば教えてください。よろしくお願いします🙇 未解決 回答数: 0
理科 中学生 4ヶ月前 ③の解説の29/2ってどこからきたんですか？ ③の解説だけお願いしたいです。 答え ③2.9g ちなみに ①27:2 ②27:4 (3) 酸化銀 (Ag2O)5.8gを加熱して完全に分解すると, 銀5.4g が得られた。 ① 酸化銀をつくる銀と酸素の質量の比を, 最も簡単な整数の比で答えなさい。 ② 銀原子1個と酸素原子1個の質量の比を書きなさい。 ③ 酸化銀 8.7gを加熱したところ,物質の質量は8.3gになった。 このとき,分解 せずに残っている酸化銀は何gと考えられますか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 まちがいとはいえない。 のほうで解いたんですけど、これ丸にしていいんですか？ (3) -9x³y-12x² y²+6xy² +(d) TAT 天 S+ (S) =-3x3xxxxxxxy=3×4xxxxxyXy +(-3)x(-2) XxxyXy =-3xy (3x+4xy-2y) -9x³y-12x²y²+6xy² =3xy(-3x²-4xy+2y) としても、まちがいとはいえない。 SAISO 解決済み 回答数: 1
