求め方が分かりません

Aさんは、お兄さんとドライブに出かけました。 目的地まで, 高速道路は時速80km, ふつうの道路は時速50kmで走り, 全体では5時間かかりました。 走った道のりが全部で340km とすると, 高速道路とふつうの道路は,それぞれ何kmですか。 高速道路 [ア] ふつうの道路 [イ] ア TNA04500419020

どのように求めるのか分かりません

妹は8時に家を出発して図書館に向かいました。 妹を追いかけようとして兄が, 8時12分に家を出発して, 自転車で追いかけました。 1 妹は分速50m, 兄は分速110mで進むとすると, 兄が妹に追いつくのは、8時何分ですか。 答え 8時[]分 TNA04400871020401

数学の距離の求め方の問題です 答えが2400mになるのですが解説がのってなくなぜ2400mになるのか分かりませんどなたか解説してくれませんか？

2 兄と弟が家から同時に出発し, 公園まで走っていくことにしました。 兄は分速300mで 走り,弟は分速200mで走ったので、公園に到着した時間に4分の差がありました。 家か ら公園までの距離を求めなさい。

途中式含めて教えて欲しいです！ (出来れば解説あると助かります🙏)

A 兄 12km/h 弟 4km/h B 兄の方が1時間20分早くついた 道のりを求める み 10/1² 道のり→X 速さ 22712km/h 弟→ 時間 → 4km/n Y (兄の方が1hz0m早い)

2枚目の写真に出てくる840という数字はどこから出てきたのですか？？教えて下さい🙇‍♀️ ※1枚目が問題で2枚目は解答です。

5 妹は午前6時40分に家を出発して駅に向かった。 その14分後に、 兄は家を出発し て自転車で妹を追いかけた。 妹の歩く速さを分速 60m, 兄の自転車の速さを分速 200m とするとき, 兄が妹に追いつく時刻を求めなさい。 (10点)

中1数学　等式・不等式 ⑷の解答ってa＝3b +5であってますか⁇

5 等式・不等式 次の数量の間の関係を等式や不等式で表せ。 □(1) x4をかけてαを加えた数は, x から6をひいた数の3倍に等しい。 □ (2) 長さxmのひもから長さycmのひもを9本切り取ると 残る。 □ (3) 和子さんは、家族と親せきの家へ車で行った。 行きは時速40kmで走って2時間かかり,帰り は同じ道を時速xkmで走ってy 時間かかった。 □ (4) 全部で4本あった鉛筆を6人の子どもに1人3本ずつ配ったら, 5本以上余った。 □ (5) 兄は円, 妹は円持っている。 兄が妹に300円あげると, 兄の所持金は妹の所持金の2倍よ り少なくなる。 5

中1の数学の問題が解説を見ても分からないです。　　　　　　　　　 関数y=a/xでxの変域が1≦x≦3のとき、yの変域はb≦y≦6である。 a、bの値をそれぞれ求めなさい。 解答・解説(四角2)のせておきますので、回答よろしくお願いします。🙇

17 24 -8 A ZW し、家から00mはなれた まで、兄は分速150m で走り、弟は分速 100mで arel 200 まで進んだようすをグラ フに表したものである。 次 の間に答えなさい。 (1) 兄が家から300mの地点を通過してから何分後、 が家から300mの地点を通過しますか。 00 の 6 標値は、兄のグラフが2 (2) 見が家から 600mの地点を通過したとき、弟は家か ら何mの地点にいますか。 兄のグラフで、 の値が600の点の標値を 読み取ると､4のグラフで、 のが4点 を読み取ると、 100 である。 グラフで、 Pはグラフ上の点である。 点Pからx軸 とする。 三角形 POQの面積を求めなさい。 ら、点の座標と座標の積は一定の値12をとる。 座標x(点Pの座標)で求められるから、 y ol 400m 入試にチャレンジ!」 (分) P Q /10 x 36=3 を代入して、 3p-36, -12 3 同じ反比例のグラフ上にある点は、 どの点も、x座標と座標の積が一定 になることに着目する。 また. 三角形POQの面積は、 12/2 ×(OQの長さ)×(PQの長さ)で求 められ, 0Q の長さは,点Pの座標の値. PQの長さは.点Pのy座標の値 と一致する。 解説 y=1/2にx=1, y=-16 を代入して, -16=1, a=-16 y=-16, にx=4を代入して,g=-16-4より,アにあてはまる数は-4 IC 2 1≦x≦3のとき,の最大値が6であることから, a>0 で, x=1のときy=6 に なる。よって、y=1/2x=1, y=6を代入して,6=11, a=6 x=3のとき, y=6だから, y= =1/2にx=3, y=b を代入して,b=10=2 5 3 y=2x=2を代入して,y=1/2=-2xx=2を代入して,v=-2 よって、ABの長さは、1-(-2)=a+15+5=6より,a+5=12,a=7

体言と用言の違いや、写真2枚目の自立語・付属語などを答えと一緒に詳しく教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします🙏

: 戸川 : 8 体言と用言 次の線を付けた単語 が用言ならA、体言ならBと書きなさい。 1 友達に誘われて 書店に行った。 白い布を小さくたたむ。 約束を守るのは大切である。 ④ 空気の冷たさが気持ちよい。 (2) (3) (4) 10 C ()()

国語 ▸ 古文について の質問です. 問2 , 問3 が分からないので教えて頂きたいです❕ 私が回答した答えは、問2 → はず。 問3 → 横歩きが上手ではない （不正解でした） 分かる方 解説お願いしたいです. 宜しくお願いします ⸜♡⸝

0.1 4 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。(…の左側は口語訳です。) (2点) あるカニ、手をたくさん 手作が *#* fill あまた 境走りするところを、母が思布して あるがざみ、数多子を持ちけるなり。その子、己がくせに横走りするところを、母、これを見て、 謝めていはく、「汝ら、何とて横様には歩みけるぞ」と申しければ、子ども、謹んで承る。「一人の 忠告して かしこまって聞いた たてまつ あり たま くせにてもなし。我ら兄弟、皆かくのごとし。さらば、母上、歩き給へ。それを学び奉らんといひけ このようです たが れば、「さらば」とて、先に歩きけるを見れば、我が横走りに少しも違はず。 子ども、笑つて申けるは、 母ち歩きはた子も初か ぶら そば ② ことば 「我ら、横に歩き 候ふが、母上の歩き給ふは、縦歩きか、傍歩きか」と笑ひければ、詞なふして居たりける。 横歩き そのごとく、我が身の ]をば顧みず、人の過ちをば、いふものなり。もし、さやうに人の笑 はんときは、退いて、人の是非を見るべきにや。 冷静になって、判断するべきではないだろうか (『伊曾保物語』による。 文章は一部手を加えている。) (注) がざみ･････大型のカニ。 別名ワタリガニ。 いそぼ

(3)(4)の解説お願いします

後に兄が自転車に来つ くか求めなさい。 ■(3) 9km離れた所へ行くのに、はじめは時速5kmで歩き,途中から時速3kmで かかった。 時速5kmで歩いた道のりを求めなさい。 □(4) ふもとから山頂まで、時速3km の速さで登るのと同じ道を山頂か A の速さで下るのとでは,かかる時間が100分ちがう。 ふ 歩いたら、2時間 らふもとまで,時 速5km あるか求めなさ もとから山頂までは何km