平行四辺形の証明のやり方が全然分かりません。教えてください

ACDEは正三角形より、CD=CE・・･② 正三角形の1つの内角は600なので ZACD=LACE LECD=∠ACE+60°…..③2組の辺とその間の角が 等しいので∠ACDEA BCE ③4より、∠ACD=∠BCE 2BCE=LAC BB-ZBCE... + LACE. 今日な風形の対応する角はそれぞれ 寒いのでADC=LBEC A D Justy (2) 平行四辺形ABCD があります。 右の図のように、対角線ACをひきます。 点Bから対角線ACに垂線をひき, 対角線ACとの交点をE, 点Dから対 角線ACに垂線をひき, 対角線ACとの交点をFとします。 AF =CE であることを証明しなさい。 金光角90℃より小さい AFD と ACEBで仮定より AFD=/CEB=90-⑦ B (証明) 平行四辺形の向かいあう辺は等しいから AD=CB….② E 900 F ZDA=∠BCE③ 平行線の錯角は等しいからAD//CBより ①②③より、直角三角形の余命と1つの鋭角がそれぞれ等しいので 合同な図形の対応する辺はそれぞれ等しいので、AF=CE AAFDEACEB (3) 線分ABを直径とする円0があります。 右の図のように,点Aを通る円Oの接線と 0の 線をひきます。 円0の2つの接線上に, 点C, 点DをAC=BD B D

1枚目の写真の(3)が解説を読んでも分かりません。 2枚目の写真が解説なのですが、kが出てくるとこからわからないです。 解説お願いしますm(*_ _)m

自然数 N に対して, N の一の位の数とN. 3 思考力 との積を <N> と表す。 例えば N = 123 のとき <N>= 3×123369 であり, N=4のとき <N>= 4×4=16である。 このとき,次の問いに答えよ。 (1) 自然数 N に対して, <N>+<N+1> の一の位の 数としてあり得るものをすべて求めよ。 (2) 自然数Nが<N> + <N+1> = 5415 を満たすと き, N の値をすべて求めよ。 400 (3) N1から2022までのすべての自然数を代入すると き, <N> + <N+1> のとりうる値のうち一の位が3 であるものは全部で何通りあるか。

5番がわからないので教えてください。 自分で何度か解いてみてるのですが、計算が間違っているのか解き方が間違っているのかもわからないです。

(1) xとyの関係を式に表しなさい。 点 (3,-5) を通ります。 5 S = -x] (2)yx反比例し、グラフが, 点 (29) を通ります。 ① xとyの関係を式に表しなさい。 18 C = - (2) x=6のときのyの値を求めなさい。 す b'x 3 5 右の図で、関数lはy= -xのグラフ, 関数はy= 4 ② xとyの関係を式に表しなさい。 また, xの変域を求めなさい。 ② xの変域が1≦x≦6のときのyの変域を求めなさい。 〕 7/ 12 2 のグラフです。 点Aは関数ℓ上の点でx座標が 6, 点Bは関 数m上の点でy座標が-4です。 3点O, A,Bを結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし, 座標の1目もりを1cmとします。 - 4 = 6 x 12 = 51₁ ( [ 2 123 1,8 Z 3 2 66 - IC Mov x q 1593 6 次の各問に答えなさい。 29742= X =< (1) 図のように,平面上で,縦6cm 横10cm の長方形 ABCD を固定し, 110cmの正方形 EFGH を,直線lにそって矢 印(⇔)の方向に毎秒1cm の速さで点Gが点Cと重なるまで 動かします。 点Gが点Bと重なってからx秒後の2つの図形が 重なった部分の面積をycm2 とします。 17 ① 点Gが点Bと重なってから3秒後の2つの図形が重なった 部分の面積を求めなさい。 153 6 (18 cm²] 2 cm² y = min X EIN OR - 3 元 6 6 6.x -13 m E ⑤18 F -4 4 12 718 ≤ y ≤ - 3] 千丸 10 3 y i-4 X 4 x = H N/W G m 1cmi15 270 B -HE|~ B ・A 10 ---- l IC $x. D C M/F 0 sas 10] てから何動後ですか。 #

答えがないので、答えだけお願いします🙇‍♀️

2 3 A小学校 A小学校 B中学校 B中学校 B中学校 A小学校 B中学校 B中学校 A小学校 A小学校 B中学校 5.5 4 6 5.5 6 6 合計 2 20 問2 右の図のように、箱の中に1、2の数字が1つずつ書かれた赤色のくじが2本 と、3、4の数字が1つずつ書かれた白色のくじが2本入っている。 康太さんと由 美さんは、「2本のくじを同時に1回ひくとき、1が書かれたくじをひく確率を求 めよ｡」という問題について話をしている。 2人の [会話] を読んで、あとの (1) ~ (3) に答えよ。 ただし、箱の中からどのくじをひくことも同様に確からしいとす る。 [会話] 24 ①23④ 康太さん : 4本のうちから1が書かれたくじをひく確率だから、確率はーになると思うよ。 由美さん : 今回は2本のくじを同時に1回ひくときだから、 私は別の考え方だと思う。 箱の中の くじのすべての本数ではなく、起こりうるすべての場合を考えるのはどうかな。 康太さん: 確かに、 僕の考え方だと確率の求め方に合わなさそうだね。 具体的に求めてみよう｡ (1) 2本のくじを同時に1回ひくとき、 1が書かれたくじをひく確率を求めよ。 ただし、確率を求め る過程がわかるように､起こりうるすべての場合をあげ、 「同様に確からしい」 という用語を用いて 解答すること。 (2) 2本のくじを同時に1回ひくとき、2本のくじの色が同じである確率を求めよ。 (3) 上の図の箱の中に、 5の数字が1つ書かれた白色のくじを1本入れる。この5本のくじから2本 のくじを同時に1回ひくとき、 くじに書かれた数の積が10以上である確率を求めよ。 P 4

できる所だけでも大丈夫ですので途中式も含め教えてほしいです🙇‍♂️🙇‍♂️

18 円周上に異なる 10 個の点がある。これらの点のうち,3個を頂点とする三角形は何個 あるか｡ 19 右の図のように、5本の平行線が3本の平行線と交わっている。 図の中に平行四辺形は何個あるか。 20 右の図のような道路がある。 地点Aから地点Bまで, 遠まわりをせずに行く道順は 何通りあるか。 21 右の図のような道路がある。 地点Aから地点Bまで, 遠まわりをせずに行く道順は 何通りあるか。 A A B B

デンプンの消化の問題なのですが教えていただけませんか。

類題演習 デンプンの消化 はん 類題1 Aさんは、ご飯を長くかんでいるとあまく感じた。 これは、だ液のはたらきでデンプンがブドウ 糖が2個つながったもの (麦芽糖) に変わるためであると聞いたので,実験1,2によって確かめた。 あと の問いに答えなさい。 <兵庫改〉 実験1 図のようにa液を入れた試験管 ①, ②, b液を 入れた試験管 ③. ④ を、 約40℃の湯の中に5分間つ けた。その後、試験管①, ③ にヨウ素液を2,3滴 ずつ加えたものと、 試験管②, ④にベネジクト液 2.3滴ずつ加えて加熱したもので、 それぞれの 色の変化をみた。 実験2 新たに a 液を入れた試験管 ⑤ ⑥ と b液を入れ た試験管⑦ ⑧ を用意し, 実験1の約40℃の湯のか わりに氷水に5分間つけた後、 実験1と同じように 実験をした。 右の表は実験1, 2の結果をまとめたもの である。 (①~⑧は各試験管を示している) a液 デンプン溶液+水 ①②③① b液 デンプン溶液+ だ液 約40℃の湯に 5分間つける。 を確かめるため｡｣ (1) 実験 1,2において, ヨウ素液を加えたのヨウ素液を加えた結 ①は青紫色に 果 変化 は.どのようなことを確かめるためか。 ベネジクト液を加え て加熱した結果 ヨウ素液 ③は(P) (Q) 青色に変化 イ (P)青紫色に変化 (Q) 青色に変化 エ (P) 変化なし (1) ベネジクト液 ② 実験1 (約40℃の湯 日液 b液 (デンプン沼 (デンプン沼 (デンプン 液+水) 液+液) 液+水) ガスバーナー ⑤は青色に |変化 (3) 実験2 (氷水) a液 ②は変化なし は (Q) ⑥は変化なし te b液 デンプン 液+だ液) は青紫色に |変化 (2) 試験管 ③, ④の色の変化から、デンプンがすべてブドウ糖が2個つながったもの (麦芽糖) に変わった ことがわかった。 表 (P), (Q) に入ることばの組み合わせとして適切なものを､次のア~エから記号 で1つ選べ。 ア (P)青紫色に変化 ウ (P)変化なし ⑩はほとんど 変化なし T. (Q) 赤褐色に変化 (Q) 赤褐色に変化 (3) 実験 1,2において, デンプン溶液と水を入れた液を使って実験をしたのはなぜか。 下のことばに 合わせて書け。 「水では, ( (4) 実験1において, 下線部の操作をするとき､ 液が急に沸騰して試験管の外に飛び出すことがある。 こ れを防ぐためにどのような操作をすればよいか 1つ書け。 (5) 実験1では約40℃の湯に 実験2では氷水に試験管をつけて実験したのは、どのようなことを確か めるためか

この証明方法だとだめですか？だめなとこあれば指摘お願いします

cuty, SABI = 0 G F H VE * 2 右の図のような四角形 ABCD があり, AB=DC, ∠BAD=∠CDAである。 対角線 AC と BD の交点を Pとするとき, △ABP=△DCP となることを証明し なさい。 (00)0 OABDEOD CAFEA1117, AO ¶Á J610SE SHO А DAM 09043000 $2XC A D 20 25 38 P +32 evz T 0¹4 A B =D CO<BAD=<CDAⓇBA TOJÁ C 108 共通な辺でAD-DA③①②③より2組の辺とその間の角 それぞれ等しいから、△ABD ODCA…④ ④より、合同な図形の対応する前は 19 AB=DC BO-DP =AC-AP @.@ +1, 2f# a²D Y その間の角がそれぞれ等しいから、OABPODCP 20¹4 CABP = 20 POD is 4500HA

自然数って何ですか？

（3）の電流を求める問題で４Ｖの時流れる電流は0.2Ａだからそれが答えじゃないんですか？なぜ、0.8Ａと0.2Ａを足す理由がわからないです。至急お願いします🙇‍♀️丁寧に教えてくれると嬉しいです(*^^*)（4）も解説してくれると嬉しいです。

② 電圧と電流の関係 電流回路における電圧と電 流との関係を調べる実験を行った。 次の問いに答 (佐賀) えなさい。 (1) 電熱線の両端に加わる電圧と電熱線に流れる 電流をはかるために, 図1の電熱線, 電源装置, 電流計,電圧計, スイッチをどのようにつない だか。 必要な導線を図1にかき入れなさい。 (2) 電圧と電流との関係をグラフに表すと,図2のようになった。 電熱線の抵抗 の大きさは何Ωか。 へいれつ (3) この電熱線と5Ωの抵抗を並列に接続し、図3のような回路をつくった。 電 圧計の読みが4Vのとき, 電流計の読みは何Aか。 (4) 図3の回路の全体の抵抗の大きさは何Ωか。 (5点×4) 図1にかく。 1'081 (1) 図 1 電源装置 BE7 (2) スイッチ 電流計 電熱線」 (3) 図 2 20.2 電流〔A〕 [0.1 2012345 電圧〔V〕 電圧計図3 ~ (4) V 5Ω 電熱線 A

中心核の大きさを求める式を書いて欲しいです

(2) 2点A,B 2 (3) Ar な点をQと (4) AABC on (3) ることができます 38090 x ²14 x 6 x 3 3 次の各問に答えなさい。 (1) 半径6cm 中心角 210℃のおうぎ形の弧の長さを求めなさい。 360 60 20103 3.14X² 7.70 70 1271 1) DAXBOX ZX 3050 60 301 (2) 半径9cm, 中心角100℃のおうぎ形の面積を求めな TX 9 X X X 70 24 OR TOD 半径10cm, 弧の長さが4cmのおうぎ形の中心角の大きさを求めなさい。 x DC 3 HT = PTX 10 X 360 36 18 27 16 弧の長さを求めるときの公式フェイス (4) 右の図で, 2直線 AP, AQは円Oの接線です。 「アドバイス 19 2丁 7665 〒72 8X470 = 16 7X181 1327²² 56 28268²2 POQ=124°のとき,∠PAQ の大きさを求めなさい。 360-180+12361-30%56円 =7 円の接線 APと接点を通る半径 OP はどのような位置関係にあるか考えましょう。