気温が上がると気圧はどうなるんですか？ また気温が下がると気圧はどうなるんですか？ その理由も併せて教えていただきたいです💦✊🏻 よろしくお願いします🤲🏻 上昇気流、下降気流との関係性も教えてください😭

問４と問10の図１，どちらか一つでもいいので教えていただきたいです！

間J 開4 Aの季節にふく季節風の風向を、 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 ア、北東 ウ.北西 問5 Aのような気圧配置が続くと,日本海側で s G」A? [l アロ イ、南西 20 エ、南東

この問題の簡単に解説お願いします！ 全体の体積の増加量ってところがわかりません💦

S=D15x よって, 表面積は, 15元+ (4元×3)×%315万+18333元(cm) 体積 30元 cm 表面積 33元cm (C力をためそう 球の体積の利用 2 日 C 鉄球の直径は 3×2=6(cm)だ から, 下の図のよ うに, 鉄球全体が 水中に沈む。 底面の直径が 3cm 8cm, 深さが 15cm の円柱形の水そうに, 10cm の深さまで水 がはいっている。 この水そうに半径 3cmの鉄球を沈める と,水面は何cm 上昇しますか。 解 鉄球全体が水中に沈むから, その体積 の分だけ, 全体の体積が増加する。 水そうの底面の半径は8÷2=4(cm) だから, 水面がrcm上昇するとすると、 15cm 10cm 8cm 15cm 10cm 3m 8cm (×4)×ェ= 会体の体積の増加量 4 L鉄球の体積 3カ×3' 6 6

理科の電力の問題で、 熱量と発熱量の違いがわからなくて、 ⑴の問題ができなくて困っています。 誰か教えてくださると嬉しいです。😓

図2は,電源の電圧を一定にして図1のスイッチを入れ, 熱量計Aについて, 電流を一 次の問いに答えよ。 り付け,直列に接続した。 た時間と水の上昇温度との関係系を表したものである。 図1 図2 + 電源 - スイッチ 5 温度計 A A ーかき混ぜ棒 B 1 熱量計 12 3 4 5 0 0000 電流を流した時間(分) Leeee 電熱線 22水100g 32 スイッチを入れた後,熱量計Aの水が5分間に得た熱量は何 cal か。 熱量計Bの水は5分間に何℃上昇したと考えられるか。 3 2 上昇温度(C)

電流の性質についての問題です。 全部分からなかったので教えてください💦 お願いしますm(_ _)m

りょうたん 抵抗器a, bの両端にそれぞれ電圧を加え, そのとき流れる電流を測定しグラフに表したものが図1 です。また,図2は抵抗器a, bを並列につないだ回路です。 これについて,次の各問いに答えなさい。 へいれつ (1) 抵抗器a, bに同じ電流が流れたとき, 抵抗器aの両端の電圧は 抵抗器bの両端の電圧の何倍になりますか。 図1 0.6 抵抗器a 0.5 ていこう 0.4 (2) 抵抗器aと抵抗器bの抵抗の比は何:何ですか。 0.3 0.2 (a:b= 0.1 [抵抗器b (3) 図2で,電源の電圧を8Vにしたとき, 抵抗器a, bにはそれぞ れ何Vの電圧が加わりますか。 01 2 3 4 5 6 電圧[V] a( 図2 (4)(3)のとき,抵抗器6を流れる電流は何Aですか。 抵抗器a 抵抗器 (5) 図2の抵抗器a, bに流れる電流の大きさをI[A], Iz[A], 回 路全体に流れる電流の大きさをIS[A]とすると, I, Iz, Isには どのような関係がありますか。 8V あたい ていこう 抵抗が200 の抵抗器 Riと 300の抵抗器 R2と, 抵抗の値がわからない抵抗器 Raがあります。 これ らを使って,図1, 図2のような回路をつくりました。これについて, 次の各問いに答えなさい。 (1) 図1の回路で, 抵抗器 Ri に加わる電圧が10 Vでした。 このとき抵 抗器 R.に流れる電流は何Aですか。 図1 R. R3 (2) 抵抗器 Rsは何2 ですか。 30V (3) 図2で, 抵抗器 Ra, Raに流れる電流はそれぞれ何Aですか。 へ 図2 R Re( R2 Ra( へ R。 (4) 図2の電流計は何Aを示しますか。 (5) 図2の回路全体の抵抗は何8ですか。 下のア~カから最も近いも 30V のを選び,記号で答えなさい。 「ウ 202 カ 902 ア 52 イ 92 エ 302 オ 402 70-8-4-ww-027-01-1 OTOKYO SHOSEKI 電流[A]

(4)と(5)の解説をお願いします💦 答えは(4)が3.0℃ (5)が28.5℃です

〈香川県) 2 次の実験I, Iについて, あとの(1)~(5)の問いに答えよ。 く実験I> 図Iのような装置を用いて, 電熱線Aに 図I 電流を流したときの,水の上昇温度を調 べる実験をした。まず,発泡ポリスチレ 電源装置 スイッチ ンのカップの中に,室温と同じ 21.0℃の 電圧計 水 85g を入れ,スイッチを入れて, 電熱 線Aに6.0V の電圧を加え,水をときどき 水 電流計 発泡ポリスチレンの カップ かき混ぜながら, 5分間電流を流し,電 流の大きさと水温を測定した。次に, 電 ポリスチレンの板 執線 B. Cにとりかえ,同じように実験をした。表Iは,電熱線 A~C 発泡 電熱線A を用いて実験したときの結果をまとめたものである。 興度計

教えてほしいです(*´-`)

公民 5 わたしたちの暮らしと経済① れる企業である。出資者は(⑤ )とよばれ,株主総会に出席して議決をしたり, 株式会社のしくみ…株式会社は, (④ ) の発行によって得られた資金でつくら 「次の文中の( )に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 利潤の一部を(⑥ ) として受け取ったりする権利をもつ。 企業の役割と意義 の c..…現代の経済では, (① )が生産の役割をになっている。 ( ① ) は, 現代の経済 2 3 |きょう 4 思たすべきだと考えられている。教育や文化,環境保護などの面で, 積極的に かんきょう こうけん 社会に貢献しようとする企業も増えている。 6 平等 自由 配当 株式 政府 企業 利潤 社会的責任 国民 株主 語群 社員 研究·開発 ■市場経済のしくみ 次の文中と図中の ( ) に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 0需要と供給…消費者は価格を見て,買おう とする量,すなわち( ① ) 量を決め, (価格) 高い 10) 方,生産者は価格を見て, 売ろうとする量, ()曲線 すなわち( 2 ) 量を決める。商品の価格 じゅよう は需要量と供給量の関係で変化する。需要 量が供給量を上回っている場合には価格が ( )し,逆の場合には価格が ( ④ ) (0 ) 価格 12 (O)曲線 13 低い する。 0少ない 多い(数量) しじょう 独占価格…市場で商品を供給する企業が1 14 社だけの状態を( 1⑤ ), 少数の状態を ( ⑥ ) という。市場経済では本来, 多 (15) 数の企業が価格や品質などの面で( ① )するが, ( ⑤ ) や( ⑥ )の場合は( ① ) が弱まり,一つの企業が独断で, あるいは少数の企業が足並みをそろえて, 価格 16) や生産量を決めることになりがちである。そのような価格は ( ③ ) とよばれる。 競争が弱まると, 消費者は不当に高い価格で購入することにもなりかねないため, 競争を促すために ( 19 ) が制定され, ( @ ) が監視や指導を行っている。 生活への影響が大きいサービスと価格…市場経済であっても, 電気, ガス, 水道 などの価格は,大きく変動すると国民生活に大きな影響をあたえかねないため, 「)料金と定められ, 国や地方自治体が決定·認可している。 こうにゅう 17 かん し 18 えいきょう 19) 寡占 公共 公正取引委員会 独占禁止法 独占 上昇 下落 独占価格 標準価格 競争 選挙管理委員会 私的 均衡 供給 占有 需要 20 語群 21) の

③どうやって求めますか߹‎‪ᯅ߹

電熱線の発熱と電力の関係について次のように実験を行い、 結果を表にまとめた。 実験のくみ置きしておいて室温にした水を 100mlはかり、 プラスチックカップに入れる 20の水に温度計を入れ1分以上たってから、始めの温度を読み取り記録する。 ③図のような回路をつくり、 電熱線に2Vの電圧を加えて5分間電流を流し、5分後の水温を 読み取り記録する。 の電圧を変えて同様に行う。 電圧(V) 電流(A) 電力(W) 水の上昇温度(℃) 2.0 4.0 6.0 8.0 0.5 1.0 1.5 2.0 1.0 4.0 9.0 16,0 0.7 2.8 6.5 11,4 発熱量(J) 294 1176 2730 4788 ①表の空欄に電力の値を計算して書きなさい。 ② 表の結果から、 電力と発熱量の関係についてグラフを書きなさい。 4000 電源装置 3000 ガラス) (00 電流計 2000 電圧計 24D-の (000 4 6 8 LO (2 14 16 18 20 0 2 ③ グラフを読み取り、1V·1 A.1秒のときの発熱量を求めなさい。 ※読み取ったところに印をつけること。 ※割り切れない場合は、 四捨五入して少数第1位まで答えなさい。 式 答え

⑵⑶教えてください🙏

条抗が等しい3本の電熱線を用いて図1の回路をつくり,水の上昇温度を調 60し 図1 る(実験1]と[実験2] を行った。ただし, 電熱線で発生した熱は全て水 電源装置 S2 S」 A. の上昇に使われ,電熱線の抵抗は変化しないものとする。 実験1) 図1のスイッチS,だけを入れて,電源装置で 6.0 Vの電圧を4分 間加えた。図2は, このときの電圧を加えた時間とカップAの水温の関係を 0000 00 電熱線 電熱線 表したグラフである。 カップA カップB て (実験2] 図1のスイッチS」だけを入れて,電源装置で 6.0 Vの電圧を4分間加えた。4分後に,スイッチ S」を切ってスイッチS』を入れ, 同 図2 18 図3 18 時に電源装置の電圧も変えて,さら 16 16 カップB に水をあたためた。図3は, このと カップA (C)14 (℃)14 きの電圧を加えた時間と水温の関係 を表したグラフである。 12。 0 2 4 6 電圧を加えた時間(分) 12。 電圧を加えた時間[分) 8 2 4 6 8 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 )【作図)[実験1〕 で、 6.0 Vの電圧を加え始めてから4分後に,スイッチの入れ方を変えずに, 電源装 置の電圧を2倍にした。このあとの,電圧を加えた時間とカップAの水温 図2にかく。 の関係を表したグラフは,どのようになるか。図2にかきなさい。 計算] [実験2] で, 4分後に電源装置の電圧を何Vに変えたと考えられるか。 計算】 [実験2〕 で, カップBに入っていた水の質量は, カップAに入っていた水の質量の何倍であっ たと考えられるか。小数第3位を四捨五入して, 小数第2位まで求めなさい。 水温 で

至急です😭 ⑵と⑶が分かりません

6,0し 図1 電源装置 後抗が等しい3本の電熱線を用いて図1の回路をつくり, 水の上昇温度を調 る(実験1]と[実験2〕 を行った。ただし, 電熱線で発生した熱は全て水 S2 の上昇に使われ,電熱線の抵抗は変化しないものとする。 実験1] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0Vの電圧を4分 間加えた。図2は, このときの電圧を加えた時間とカップAの水温の関係を 00000 0 00 電熱線 カップA カップB 電熱線 表したグラフである。 (実験2] 図1のスイッチS」だけを入れて, 電源装置で6.0 Vの電圧を4分間加えた。4分後に,スイッチ S」を切ってスイッチS。を入れ, 同 図2 18 図3 18 カップB 時に電源装置の電圧も変えて,さら 水 16 16 カップA に水をあたためた。図3は, このと (C)14 (C)14 きの電圧を加えた時間と水温の関係 2 4 6 8 を表したグラフである。 12 0 4 6 8 2 電圧を加えた時間(分) 電圧を加えた時間(分) )(作図】[実験1] で, 6.0 Vの電圧を加え始めてから4分後に, スイッチの入れ方を変えずに, 電源装 図2にかく。 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 直の電圧を2倍にした。このあとの, 電圧を加えた時間とカップAの水温 V の関係を表したグラフは, どのようになるか。図2にかきなさい。 計算) [実験2] で, カップBに入っていた水の質量は, カップAに入っていた水の質量の何倍であっ たと考えられるか。小数第3位を四捨五入して,小数第2位まで求めなさい。 計算) [実験2] で, 4分後に電源装置の電圧を何Vに変えたと考えられるか。 倍 水温