解の存在範囲について。 解き方が、私の知る限りでは ➀頂点とか軸とかを使って解くやつ ➁ふたつの実数解α、βについて、 α＋β>0, αβ>0, D>0 を使って解くやつ の2種類あるんですけど、解き方の見分け方(?)違い(?)を教えてください！

数学 集合です。 （2）お願い致します🙇🙇🙇 （3）も教えていただけると助かります。。。（2だけでも大丈夫です！）

ーーーーーーこーー ーー g が を凌鍋とする- 全体集合を実数全体の集合とし。 部分集合 4 どが 和 SE光a っタッェー8ン0 どー(<|*ー(をのテー2を>0) であるとき。 次の問い 2 ーーz のとき.。 4ご であることを証明せよ。 っリッ>O モ了と 9 を >う)う>の タ -+* 2("ー ェ>との ょ<ー2 のとき. 4ご太 となるたの値の絶囲を求めよ。 と<-2*そbB= fx [ysトド, -5<%T 】 HIに 人g を>ー2 のとき, 4ごぢ となるんたの値の範囲を求めよ。

すみません！載せ直しです！ 二重根号の範囲です なぜこれだとだめ何ですか？ 教えてください！

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答えはエですが、解説を分かりやすく教えてくだい😓🙏🏻

ニア5, ニー2ァー1, =gz+1 のグラフによって, 三角形ができないときの実数 の 値をすべて求めなさい。 の -2 ⑳ -1-2 9 1. -2 人 -2 -11 その他

お願いします！

| 143 光の則いに答えなさい。 中) ょの2次方程式 ヶ?オ5ァ二7z二1ニ0 が異なる 2 つの実数解をもつような定数 の値の範囲を めなさい。 2) ヶの2次方程式 2z?8z十3を2ニ0 がただ1つの実数解をもつような定数んの値を求めなきM

(2)(3)が意味不明です… どなたか教えてください😭

二次方程式x²+6x+2a−1=0が異なるふたつの実数解を持つように、定数aの値の範囲を求めなさい。 答えはa<5です！解説お願いします🙇🙇

中学一年生の数学方程式です どうやってやればいいか分からないので教えてくれると嬉しいです

数学に出てくる じゅうかい ってなんですか？？

( 2 )を教えて下さい！ 答えは a=9 解 x=3 です