（4）（8）の理屈を教えてください！お願いします。

4 塩の水溶液 次の塩の水溶液は, 酸性,塩基 性,中性のいずれを示すか。 (1) NH.CI 酸性 (2) CHCOONa 塩芸性 (3) NaeSO。 中性 NaHSO。 酸性 (5) KCI 中生 (6)/CUSO4 酸性 (7) Na2CO3 塩基性 18 NaHCO3 塩基生 H (9) KNO3 中性 ャ

歌う人が強弱つけているとき、伴奏は強弱ないほうがいいですか??

強弱がある伴奏と、強弱がない伴奏どちらが歌いやすいですか??

この２つの答えあってますか？ 間違えていたら教えて下さい！！

表現メモ! ○歌うときに工夫したいこと 歌唱 Yesterday 教科書 p.18~19 ジョン レノン、ポール マッカートニー 作詞·作曲 ★ 教科書を見て、次の問いに答えよう。 (1)この曲の拍子を答えよう。 (2) 次の[]に当てはまる言葉を語群から選ぼう。 (1) 4分の4拍子 教科書の楽譜の2~3小節目と9~10小節目の部分では、使 和音 われている音の高低は同じですが、歌詞に合わせて [] が 変化しています。 語群 リズム 速度 和音 (例) far away ファー+ アウェイ →ファラウェイ I don' t know アイ+ドント + ノウ →アイドンノウ お手本をよく聴いて、英単語の 中にある強弱(アクセント) や 単語同士がくっついて発音され るところを意識して歌おう。 love was ラブ ワズ →ラ(ブ)ワ (ズ)

リスニングのコツを教えて欲しいです！

中一理科です！ ロバート・フックはフックの法則をどのような実験から見つけたのですか？ 教科書に『材料の強弱を調べる実験をしている時』と書いてあるのですがどういう意味なのか教えていただけますか🙇‍♀️

災害についてのスピーチを書いたので、合っているか見てください！！ 中3なので、直す所があれば簡単な文法でお願いします

I donit wat a disaster to heppen / because Many peo ple will suffer from d:saster。 Japan has many disaster foレ example, Carth quake . So」 the efort to decrease damage by ear th duake is impaktant_. To prepare Cmerg.ency 上はis given as an exampla. I+ Contains Inany things ト tor exatmple ngred:ence and watek. If we prepare it , it will De usutul when we evacuate our home.. It is imb6rtaht to talk each_other abeut what to do when dlisa occuked. To deaease damage will be possible by taking these measure We should respond to s. disastevs in daily 1:fe.

音楽についてです。 〝この星に生まれて〟のことについて定期テストで出るんですけど、どんな問題がでると思いますか？ (分かりにくい質問ですいません💦)

中2の英語のことについてです。 今日英語のテストが帰ってきまして、筆記は9割取れていて良かったんですが…リスニングが1桁でして…。リスニングってどう勉強するんですか？ 正解とかないので、みなさんが行っている勉強法を教えていただきたいです。 どうかお願いします。

音楽の「魔王」についてです 父と子、魔王の歌い方の特徴を教えてください！