数学 中学生 12ヶ月前 ルートに関する問題です。問題の意味がよく分かりません。解説付き回答をお願いします🙏 【4】 V6 の整数部分をα,小数部分をbとするとき、a2b2の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 解説お願いします 工夫して計算する問題なので途中式もお願いします! 答えは15です。 計算の途中で(5.75+4.25)(5.75-4.25)となるようですが、なぜ(5.75-4.25)が出るのですか? ② 5.752-4.252 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (3)と(4)の解き方を教えて欲しいです🙇♀️ 5 2 Stjer 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2.x(x+3)-(x + 3)2 (3) α-4a+4-62 (2) (x-1)+4(x-1) -12 (4) xy-y-2x+2 ま 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 このようなレポートを作成するのですが、文を読んでも書く内容が浮かばないです… 良ければどんなこと書けばいいか教えていただけると嬉しいです! またこのようなことが書いてあるホームページなとでも構いません! 【2章 平方根 レポート課題】 平方根を学び終え、①根号を使うことによって数の範囲が拡張されたこと に着目し、② すでに学習した数と関連させ、あなたが考える ③ 平方根の意味 について、考えを自由にまとめなさい。 【注意事項】 • 必ず片面1枚に収めてください。 本やインターネットで調べたことを記入しても構いません。 本の場合は著者、題名、 出版社を記入してください。 インターネットの場合は題名、URL、閲覧日を記入してください。 大人や友達など、だれに相談しても構いません。 相談した場合は、だれに相談したかを記入してください。 • 見やすくまとめるために、 色を使用したり、コピーした写真や図などを貼り付けたりしても構いません。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学、式の計算(因数分解、展開など)の問題です。 この問題の途中式の「−2ab」はどこからでてきたのですか? 解説お願いします🙏 (4) a+b=5,ab=6のとき、2+62の値を求めなさい。 aitli = (a+bi-zab = 52-2×6 =25-12 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題の解き方を教えてください (4) (2a+b+1) (2a -b +1) {2a-(6-1)) (2a-b-1)} M n {2a-m}{2a-m} = (2a)²+M² -6x2 =40²+(b-1) = 2 2 4a² + b²-2b+1 4a2+4a+1-6² 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なんでここが+じゃなくて-になるんですか? 4 (4) √10 -√2 = = √10-√2 4x(√10+√2) (√10-√2)(√10+√2) 4(√10+√2) (10)-(2)2 4(√10+√2) 10-2 4(√10+√2) = 8 √10+√2 = 2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学 この3つの問題の答え合っていますか、? = 展開をしなさい。 (a+b)(x+2)+2) (2a-b+3c)(x-8) ax + 2 ay + az + bx +2by +bz = 2ax-2ay-bx+by+3cx-3 cf 3 (a+b-2) (a-6+2) 2 = a²- ab+za+ab-b²+2b-2a+2b-4 = a² = b² +4b-4 - (-2) 5 ③(8-3)-2+x) 解決済み 回答数: 1