この①と②わかる方いらっしゃいますか？

Aさん「先日,家族とそば店にそばを食べにいきました。そのとき,そば店では,そばの麺をつ )次は、先生とAさんの会話です。これを読んで、下のo, 2に答えなさい。 くる過程で、次の【作業】をくり返し行っていました。 | めん 【作業】 Y 手順I 生地を,真ん中で2つに折り重ねる。 に * 手順I 生地を,もとの大きさになるまで棒でのばす。 い この作業で、生地上の点がどのように移動するのか興味をもちました。」 の 先生「生地の大きさはどれくらいでしたか。」 Aさん「1辺の長さが40cmくらいの,正方形のような形でした。」 先生「それでは,右の図のような数直線 0 20 40 を使って、そばの生地の1辺を真 O M! A! 横から見た場合について考えてみ そばの生地 P ましょう。生地の両端の位置をそ 手順1 Q れぞれ点0,点Aとし,真ん中(線 分OAの中点)の位置を点Mとし 手順I R ます。また,点Oの位置を表す数 を0.点Aの位置を表す数を40と します。手順Iでは,生地を,点Mを折り目として右半分を左半分の上に重ねるとしま す。手順Iでは,生地がもとの大きさになるように,均一にのばすと考えましょう。手 順Iと手順Iを合わせて「1回の【作業】』 とよぶことにします。また,点Pが手順Iに よって点Qに,点Qが手順Iによって点Rに移動するとします。点Pの位置を表す数が 35のとき,点Qの位置を表す数はどうなりますか。」 Aさん「点Pと点Qは,点Mについて対称になるので,点Qの位置を表す数は5です。」 先生「点Rの位置を表す数はどうでしょうか。」 Aさん「点Rの位置を表す数は,点Qの位置を表す数の2倍になると考えられるので, 10です。」 先生「よくできました。このように考えると, 数直線上で35の位置にある点は,1回の【作業】 で,数直線上で10の位置に移動することがわかりますね。」 0 数直線上で25の位置にある点を,1回の【作業】で移動させます。このとき,移動後の点の位置 を表す数を求めなさい。(4点) 2 数直線上でaの位置にある点Sが, 1回の【作業】で点Tに,点Tが次の1回の【作業】で点Uに 移動したとします。点Sと点Tがどちらも点Mの右側にあるとき,点Uの位置を表す数を, aを使っ た最も簡単な式で表しなさい。(5点)

どうして答えはB･Cなんですか？

y世について対杯である。 a<0 のとき,原点でyの値は最大となる。 1 (2) 4つの点 A(1, 1), B(-4, 32), c,う) 2? 2 1 のうち,関数 y=2x° のグラフ上 D 4'16 にあるものをすべていえ。

62の2問とも解説をお願いします！ 61のようにX軸、y軸、原点に関して…は分かるんですけど、点の位置を指定されると分かりません💦

2点A(3a-5, -6+6), B(a+1, 36-2) が次の条件を満たすよう なさい。 (1) x軸に関して対称 (2) y軸に関して対称 (3) 原点 62 次の点の座標を求めなさい。 v(1) 点A(3, 4) に関して, 点B(1, -2) と対称な点Cの座標 C2) 点P(a, b)に関して, 点Q(m, n) と対称な点Rの座標

（4）教えて頂きたいです。

光の実験 机に方眼紙をのせ,その上に光源装置と鏡を設置した。図3は それを真上から見たものであり, X, Yと①~①は, 方眼紙上の点である。 (3) 図3の矢印で示すように光を出したところ, 鏡で反射して進んだ。 なお。 鏡は方眼紙に垂直に立ててある。 (3) 光源装置から出た光が鏡で反射したとき,入射角と反射角の大きさの関 係はどのようになっているか, 書きなさい。 (4) 方眼紙上のYの上から鏡を見たとき, Xの点が鏡にうつっ て見えた。鏡にうつったXの点はどの位置にあるように見え るか。最も適当な点を図3の①~①から選び, 番号で答えな (4)€ ヒント(1) Aさんが光の刺激を受け とってから反応を起こすまでの時間を 無視できない。 (2) 5回の結果の平均値を使う。 (3) 光の反射の法則にしたがう。 (4) 像は, Xの点と鏡に対して対称の位 置にできる。 さい。

(3)と(4)の解き方を教えてもらえると幸いです！！

口(3) 比例y= 3 のグラフ上にあって, z座標が12の点のy座標を求めよ。 口(4) 2点P(2a, b+4), Q(a-6,36) が原点について対称であるとき,a, bの値を求めよ。

中学二年生　文法　国語 ①一枚目の写真にある文章についてです。「〜であるのに、しかし」や「〜があるが、しかし」など逆接？の言葉が2個もついているのは何故ですか？「〜のに」「〜だが」は逆説ではないのでしょうか？それとも複数付いていてもいいんですか？ ②二枚目の写真の問題３... 続きを読む

Jに適切な言葉を入れ、はきものと 読み方}次 の文章中の一 footwearにっいてまとめたい。文章を正しく読みとり、文章 中に示される対比の関係をとらえよう。 日本語には〈はきもの〉という言い方があり、これは靴よりも使い方 が広く、下駄、草履まで含むことばである。しかし不思議なことに、足 ぞう り た へる。 J という語があるが、しかし一 のである。 いずれも日本の伝統的なはきもの 足袋… 靴下のように足にはく日本の伝統的な下着の一種 袋や靴下は、考えてみれば「はくもの」であるのに、しかし〈はき〉 他方、英語には日本語の〈はきもの〉に相当するfootwe(fo) ることばを使って対象世界を整理しまとめる仕方は、他の言語の一応は 同じと思われる語の場合と、時として明らかに、時としては微妙に違う このように一つの言語が、あ (鈴木孝夫「日本語と外国語」) の部類には入れないのが普通である。 下駄、草履

反比例の応用問題です。 途中まで解いたのですが、分からないです💦 お願いします！

|2] 右の図のように, 反比例のグラフのと比例のグラフのがあります。 の ののグラフ上の点Aを通りx軸に平行な直線と②のグラフとの交点 をBとします。また,点Bを通り 軸に平行な直線と①のグラフとの 交点をCとします。点Aの座標が(-4, -4)のとき, 次の問いに答え なさい。 x OK 口(1)点Aと点Bがy軸について対称になるとき,比例②の式を求 O B めなさい。 (4,4) きた 口(2) 比例のの式がy=-2xのとき,△ABCの面積を求めなさい。 |0

反比例の応用問題です！〜〜 解き方の手順が分からないので教えて下さい。 お願いします！

|2] 右の図のように, 反比例のグラフのと比例のグラフのがあります。 の ののグラフ上の点Aを通りx軸に平行な直線と②のグラフとの交点 をBとします。また,点Bを通り 軸に平行な直線と①のグラフとの 交点をCとします。点Aの座標が(-4, -4)のとき, 次の問いに答え なさい。 T水 x 口(1)点Aと点Bがy軸について対称になるとき,比例のの式を求 O B めなさい。 (4,4) 口(2) 比例のの式がy=-2xのとき,△ABCの面積を求めなさい。 |0

中学数学　２年１次関数の問題ですが、(3)の問題がわかりません。　　教えて下さい！よろしくお願いいたします！

20| 2点A(3a -2, b+3), B(-a+6, 3b-7) がある。次のような条件を満たすように, a, bの値を定めなさい。 軸に関して対称な点 3 原点に関して対称な点 (5,2) 15,-2) Mer 3a-2= (2) 2点A, Bがy軸に関して対称である。 - at6 gで 3a ta = +6+2 ムt3= 3&-7 4a= ea-3h-- 7-3 a- 2 -2e- -10 ea- 5 a- 2, &=1, 3a-2--(-at6) 30-2= a-6 20=ー4 3 2点A, Bが原点に関して対称である。 a=-2 a=-2,ム=511 (4) 線分 ABの中点の座標が (-3, 4) となる。 3a-2+(-at6) at3+136-1))=1-3,4) 2 2 &t3+3&-7、 48-4 ( A43434-1 - (20型 ) 3a-2-at6 1-3.7) 4a-4-14 44=18 2at4=-6 20=-10 9=-5 a--5, e= 市価を求めなさい。 5 24

中学生数学　１次関数の問題なんですが、(2)の途中までは出せたのですが、aの出しかたがわかりません。 誰か教えて下さい😞　お願いいたします！！

( 5,2) 20 2点A(3a -2, b+3), B(-a+6, 36-7) がある。 次のような条件を満たすように, a, bの値を定めなさい。 (1) 2点A, Bがx軸に関して対称である。 (2) 2点A, Bがy軸に関して対称である。 Y 3a-2- -at6 at3=34-7 3a ta = +6t2 e-3e--7-3 -2e= -1o 4a= & a= 5 a- 2 a=. a=5 a-2, &-1,, (4) 線分 ABの中点の座標が(-3, 4)となる。 (3) 2点A, Bが原点に関して対称である。