（4）が分かりません 教えてください🙇‍♀️

8 電気に関する実験を行った。あとの問いに答えなさい。 <実験1 > 図1の電気器具を使って,抵 抗の大きさがわからない抵抗器 Pの両端に加わる電圧の大きさ と流れる電流の大きさを同時に 調べたところ、図2の結果に なった。 (1) 実験1 を行うには,どのよう に回路をつくればよいか。 図1 中の●をつなぐ導線をかき加え、 回路を完成させなさい。 (2) 抵抗器Pの抵抗の大きさは何 Ωか,図2から求めなさい。 <実験2 > 図1 図 5 電源装置 20.6 電 0.5 0.4 電圧計 図2 0.3 [A] 0.2 0.1 電源装置 A B A 抵抗器Q 抵抗器R 2 抵抗器P 0 0 抵抗の大きさが30Ω, 50Ω, 60Ωのいずれかである抵抗器 Q,R,Sを使って, 図 3, 図 4のように2つの回路をつく り,それぞれについ 図3 てAB間の電圧の大 きさと点Aを流れる 電流の大きさとの関 係を調べた。 図5の 2つのグラフは, 方が図3, もう一方が図4 の結果を表している。 (3) 抵抗器Q,R,Sの抵抗 の大きさは何Ωか,それぞ れ求めなさい。 Q(4) 回路の電源の電圧を等し くしたとき、図3の抵抗器Rで1秒間あたりに発生する 熱量は,図4の抵抗器Rで1秒間あたりに発生する熱量 の何倍か、分数で答えなさい。 <富山県 > 50mA 500mA 5A 8--> Jaleele 図 4 スイッチ hi 10 20 30 40 50mA 400 200 300 400 500 4 6 電圧[V] 抵抗器R 抵抗器S 電流計 Willy 100 = B 電源装置 N 10

2023年東京学芸大学附属高等学校、数学の問題です。 解説を見てもいまいちよくわかりません。解説お願いします！

3 右の図のように, 点 O(0, 0), 点A (2,0), 点B (1, 0) がある。 また、直線と直線 mがあり、 直線の 式は x = 2, 直線 m YA 1 1 10 B(1,0) A x (2,0) m の式はx=1である。 点から点 (10) ま での距離, および点から点(0, 1) までの距離をそれぞ れ 1cm とする｡ 点Pは点Oを出発し、軸上を座標が増加する方向 に毎秒1cm の速さで動く。点Qは点Pが出発するの と同時に点Aを出発し、直線上を y 座標が増加する方 向に毎秒1cm の速さで動く。 点Rは, 点Pが出発して 3 秒後に点Bを出発し、 直線上をy 座標が増 から 10 加する方向に毎秒1cm の速さで動く。 点Pが点Oを出発してから t秒後について,次の各問 〔3〕P を通り,直線 QR に平行な直線を引き,直線m と いに答えなさい。 ただし, 3 10 交わる点をPとすると, PP' // RQ より, <t <1とする。 △PQR =△P'QR となる。 直線 PP' の式は、 〔1〕 t =1/12 のときの直線QRの傾きを求めなさい。 (6点) 〔2〕3点P,Q,Rが1つの直線上にあるときの t の値 を求めなさい。 (6点) [3] APQR の面積が べて求めなさい。 cm²になるときの t の値をす (8点) 左が問題。下が解説です。 y=3/10(x-t)が意味わかりません y = 3 (z-t) であるから,P'のy座標は (1-t) 10 3 10 の面積を P'R を底辺と考えると高さが1cm/にな AP'QR 1 10 2 cm² となるのは, 1/2P'R=1/10 3 (1 – t) - ( t - ₁0 ) = + 1/3 10 8 4 13'13 るので,この面積が 3 10 t= のときである。 13t-6= ±2

解き方を教えてください🙇

3 次の(1)~(6)の立体について, 線分PQの長さをそれぞれ求めなさい。 (1) (1) 1辺6cmの立方体 (2) 4 136+6+9 (3) 1辺6cmの正四面体 P (5) 底面が1辺4cmの正方形である正四角すい ate 4 cm P 2 cm (本(2) 8cm 8cm SA (4) 底面が1辺6cmの正六角形である 六角柱 172 +64+36 A 6cm √3cm P P P -8 cm. (6) 底面がAB=2√6cm, BC=2 √3cmの長方形, OA=OB=OC= OD=6cmである四角すいと直方体 ーーーー----- 6 172 O 2143 Ma B213 ○

解説お願いします！🙇 答えは2枚目です！

② 2けたの整数がある。 十の位の数と一の位の数の和は12である。 また, 十の位の数と一の 位の数を入れかえてできる2けたの整数は、もとの2けたの整数より18 小さくなる。 8点×2 ( 16点) (1) もとの2けたの整数の十の位の数をx, 一の位の数を”として, 連立方程式をつくりな さい。

（2）と(3)の問題の解き方を教えて欲しいです！！ 答えは記入しています🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️字がきたなくてすみませんm(_ _)m

練習問題 ]右の図は,2人で200N の荷物を支えている とき、荷物にはたらく力を表しています。これ について,次の問いに答えなさい。 ごうりょく □ (1) F は,支える力Aと力Bの合力です。 ① 荷物が静止しているとき, 力Fと力W はどんな関係になっていますか。 力Fの大きさは何Nですか。 (2) 思考力 図の状態から, 角Xを大きくし, 角Yを小さくして荷物を支えた場合, カ A, B, F の大きさはどうなりま すか,それぞれ簡単に書きなさい。 [/3) (2) のように角度を変えて荷物を静止させました。このとき、荷物にはた らく力の合力は何Nですか。 7 A/m F W F B 1 (1)1 (2)A B F変わらない D (3) 小さくなる 大きくなる 2 N N

(3)がわからないです。 【解き方】の「また、」からなぜこうなるのか わかる方がいたら教えて下さい🙇

26 下の図のように、△ABCがあり、辺BC上に BD:DC=3:1 となる点Dをとる。 線分 AD の中 点をEとし、点Dを通り、辺ACに平行な直線と辺ABと の交点をFとする。 また、線分BF上に2点 B.Fとは なる点Gをとり､ 直線 GE と線分 DF,辺 AC との交点を それぞれH. I とする。 このとき,次の (1)~(3)の問いに答えなさい。 A B D (1) AI=DH であることを下の にしたがって証明 (a) するとき, (b) に入る最も適当なものを. 選択肢のア~エのうちからそれぞれ1つずつ選び、符号 で答えなさい。 また, (c) に入る最も適当なことば を書きなさい。 (b) 選択肢 AI=DH であることを証明するには, a が であることを証明すればよい。 7 AAEI I ADEH H (2) (1)の「 明しなさい。 E イ △ABD AAFD と にしたがって, AI=DH であることを証 を最も簡単な整数の比で表しなさい。 ☆ (③) (3) GI // BC のとき, AEI と四角形 BDHGの面積の比 <千葉県 >

(4)の問題を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

1. 図のように, 放物線 y=ax2 上に 2点A,Bが あります。 点Aの座標は (2, 4)で,点Aと点Bはy 軸に関して対称です。 点Aを通り直線OBに平行 な直線を1とします。 直線と放物線との交点のう ち, 点Aと異なる点をCとします。 (1) αの値を求めなさい。 (2) 直線の式を求めなさい。 (3) △OACの面積を求めなさい。 (4) 放物線y=ax² 上に点 C とは異なる点Dをとりま す。 △OADの面積が△OACの面積と等しくなる点D の座標を求めなさい。 B A x 1 1 (1) (4) a= 【 (1)10点(2)(3) (4) 各 15点】 1 y=-2x+8 24 D(6, 36)

CのX座標が出せず出来ません😭 出し方教えてください

4 右の図において,直線①は関数 y=-xのグ ラフであり、曲線②は関数y=ax2のグラフで ある。 点Aは直線①と曲線②との交点でその 標は-5である。 点Bは曲線 ② 上の点で,線分 AB は x軸に平行である。 点Cは線分AB上の 点で, AC : CB=2:1である。 また、原点を0とするとき, 点Dは直線① 上 の点でAO: OD = 5:3であり,そのx座標は 正である。 SI さらに,点Eは点Dとy軸について対称な点 である。 4. OS 08 POSI 08 このとき次の問いに答えなさい。 1. a=- A. a= =1/ 5 (ア) 曲線 ② の式 y=ax²のαの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び、その番号を 答えなさい。 08 38. (08 01 1/12/ 4.m= (ii) n の値 6 1. n = n= 1.m=12/22.m= 5 5 2. a=- 23 14 AS 6. a = 11/12 180 SI (イ) 直線CE の式をy=mx+nとするときの(i)mの値と, (ii)nの値として正しいものを,それぞ 記録が25㎡以上30m 12 れ次の1~6の中から1つ選び、その番号を答えなさい。 18.008 0FS 081-OSI 00 (i) mの値 7 5. a=- 2 5.m= 19 2.n= 7 5 9 5 5.n=- 2 5 3. a = - 32 24 13 33.m= I 16. m= ソニーズ 5 3.n= 32 15 7 8-5214 satino 6.n=155 (-5/5) E C (4) 088 008 DAS 081 OSI 00 D (-3,-3) (3₁-3) Hokestis 082 5ÂÎ Ì 27 F () OBE 008 OFS 081 OSI 08 20 RTSAX$$$H®©# J& OXXO DESOS #ŠA

なんで最後に1.1をかけるんですか

100 100 これをcについて解けばよい。 100 ×(100 +200) a% a 100 Counter Y (3) 昨年の男子の人数をx人、女子の人数を4人とすると、 「同人数の増加」 なので, 0.04x=0.1y… ① 「今年の受験者数が4440人」ということで, 1.04x+1.1y = 4440… ② の2式ができる。 これを解いて, (x,y)= (3000,1200) よって、 今年の女子の受験者数は, 1200×1.1=1320 + b% 26 200 = (4) 資料の値を大きさの順に並べたとき, その中央の値をメジアン (中央値) C% 1320人 3c LLA CLEAORODAJSGAONEA (S) #BAJ 300

ゴリ押しでこの問題解いているのですが、もっと簡単な方法はありますか？教えていただきたいです

問2 1以上 33 以下の5で割り切れない 27個の整数nについて,次の計算を行う。はじめに計算① を行い,できた整数が5で割り切れたら計算②に進まず、ここで終了し,5で割り切れなかった らできた整数に対して計算 ② を行う。 計算 ① 2 を掛けて1を足す。 計算 ② 3 を掛けて1を引く。 例えば,n=6のとき, 計算 ① により6×2+1=13 となる。 13は5で割り切れないので, 次に計算 ② を行い, 13×3-1=38 となる。 このとき、次の問いに答えなさい。 (3)計算①によって5で割り切れる整数にならず,計算 ② によって5で割り切れる整数となる整数 nは全部で セ 個ある。