⑥ PeopleをTheyに変え、文末 habitats.まで全部書くのはダメですか？

animals (6) What have people done in cheetahs' habitats? They have built roads and and bold

四角形ABPQが円に内接する四角形だから、 ∠QPR＝∠QAB＝70°とあるのですが、 なぜでしょうか？

Z問題 応用問題にチャレンジしよう。 右の図の線分AB は半円の直径で, AB4であ る。この半円の弧の上に点P をとり, ∠ABPの二 等分線と半円の弧の交点をQとする。 (1) 弦 AQ の延長と弦 BP の延長の交点をRとす る。 Reall P 同様に 100 20 B 出 数が4の倍数である!

「どうやったら英語を話せますか？」という文は How can speak English？かHow I can speak English？ どちらのほうがよいですか？ また他にも別解があったら教えてください！

合っていますか？ 証明の順番がすこし複雑になってしまったので確認お願いします🙏

3 右の図の△ABC で, 辺BC上に D, 辺 AC上にEを,AD ⊥ BC, BE ⊥ AC となるようにとる。ADとBE との交点をFとするとき, ADC であることを証明しなさい。 △BDF [証明] △BDFとAFFにおいて、 仮定から∠BPF=CAEF=90° ① 対頂角は等しいから∠BFD=∠AFE② ①②より2組の角がそれぞれ等しいため △BDF~△AEF △BDFとよって、対応する角が等しくなるため △ABCFBD=CFAE③ において∠BOF=∠ADC=90°F A A [1] E B C D ③④より2組の角がそれぞれ等しいため&BDFNAADC 1/2 △ BDFUAAEF

当てはまる単語を教えてください🙏

昨夜うちの近くで火事が発生した。 A fire broke near my house last night. その子どもたちは両親に似ている。 The children take their parents.

当てはまる単語を教えてください🙏

彼女は彼との約束を明日まで延期した。 She この文がどういう意味なのかわからない。 off her appointment with him until tomorrow. I can't out what this sentence means.

「平行線の錯覚は等しいので、AB//DFから、∠BAE＝∠DFA......②」という解説の一部分があるのですが、｢∠BAE＝∠DFA｣の部分を｢∠EBA＝∠DAF｣にしても錯覚として、答えはあっていることになりますか？ また、間違いの場合、その理由を教えていただきたいです... 続きを読む

A D (4) 右の図のように、ABCD の辺BC上に点E をとり, AEの延長と DC の 延長との交点をFとするとき、次の問いに答えなさい。 □① △ABE△FDAであることを証明しなさい。 答 ABE と△FDAで, 四角形ABCD は平行四辺形だから, ∠ABE = ∠FDA 平行線の錯角は等しいので, AB // DF から, ∠BAE=ㄥDFA ①,②より, 2組の角がそれぞれ等しいから,△ABE~△FDA B ・① F F

6の部分にtheが当てはまる理由を教えてください。

the Olympics, beating out rival Cities 5 the Summer Olympics for the second time 10 the first Asian city to host 6 Istanbul, Turkey and Madrid, Spain. Japan will be hosting -the first time also being in Tokyo in 1964 - making it 7 Olympic Games event twice. Overall, this will be the the Winter Olympics in 1972 (Sapporo) and 1998 (Nagano). now sports such as karate

これとこれの違いを教えて欲しいです また使い分け方も教えてください

2 [ ]の語を使って、 日本語に合う英文を完成しましょう。 (1) あれはこの春に建てられた病院です。 [which] That's a hospital which was ・buildの過去分詞。 built this spring. ・過去の受け身形。

(3)なぜ、veryではなくsoなのですか？

50 I know 点 how to The teacher said to us, "Clean the classroom." use this computer. The teacher fold us To clean the classroom. He is too tired to do his homework. He is very tired that he Can't do his homework.