分かりません😭 できれば解説と一緒に教えていただけたら 嬉しいです🙇‍♀️

RO 19 円0と弦ABが与えられている。 右の図のように, 直線AB上 F に AC=BD であるような点 C, Dをとり,点C, Dから円Oに 0。 接線をひいたときの接点をそれぞれ E, Fとする。また, 弦 AB C AMB D の中点をMとする。このとき, Z0CE=ZODF であることを (灘高-改) E 証明しなさい。

この問題の最後はなぜ2acではなく2caになっているのでしょうか？2acだと間違いなのでしょうか？教えてください！

2 (m-c) cn+CP 2 m+2MC+c 2aイフaイt&2act2kc te?

中2数学、平行四辺形の問題です (２)の問題の解説をしてほしいです！ このワークの解説が分かりにくいので、教えていただきたいです

6 平行四辺形になるための条件 右の図の△ABC で, A 点 Nはそれぞれ辺 y AB, ACの中点である。 M. N F MN の延長上に点Fを MN = NF となるよう B C にとるとき,次の問いに答えなさい。 (1) 四角形 AMCF は平行四辺形であることを証明 しなさい。 (2) AABC の面積が56cm のとき, △ANFの面 積を求めなさい。

答えをなくしてしまって💦 解説、途中式、答えよろしくお願いいたします。 中学生 基本マスター計算の反復練習という教材です。

5 5. 5 A ④ めやすの時間: 15分 1回目 /5 2回目 目回E S/ 分 /5 1 次の図で,xの値を求めなさい。X の(1) 画(1) O(3) の(2) 三の( B A 8 -I -10- (AD/BC) (ABは円 0 の接線) 2 次の座標をもつ2点間の距離を求めなさい。 の(1) A(-2, 4), B(3, 1) ②(2) A(-6, 13), B(2, 3) B のめやすの時間: 10分 1回目 分 目回 E/ /3 3回目 分 /3 3 次の図で, xの値を求めなさい。 の(1) の(3) A B. 30 20 A 00 B -5 9° 45% 0 (ABは円0 の接線) (AB は円0の接線) チャレンジ 上の問題ができたら, 次の問題を解いてみよう! 次の図形の面積を求めなさい。 ②(2) (DABCDで, (AB=AC A 15cm- 6cm 135°% B 8cm- B 3cm C (福島) (岐阜)

課題なんですけど全然分かりません。 解答だけでなく解説もお願いします!!

71 辺の長さが4cmの正方形 ABCD があり, 辺 AB, AD の中点を,それぞれ M, N とする。 A N D 四角形 AMCN を辺 ADを軸として1回転させ M てできる立体を F, 四角形AMCN を辺 BCを 軸として1回転させてできる立体をGとする。 (1) Fの体積を求めなさい。 B 2)(Fの体積):(Gの体積) をもっとも簡単な整数の比で表 しなさい。

1番下の問題で、wellがいらないのはなんでですか？？

John: Ken, is that your racket? Ken: Yes, it is. It's my badminton racket. John: Can you play badminton well? Ken: Yes, I can. I like it very much. mCan you play any sports? John: Yes, Ican. I can play basketball and volleyball well, (2でも,バドミントンは あまり上手にできません。 Ken: Let's play badminton every weekend. Practice makes perfect.* John: OK! 5 注)Practice makes perfect. =習うより慣れろ。〈ことわざ〉 (1) 下線部D, ③を日本語に直しなさい。 0 社たはうホーツガできますか? まドントンをははう。 (2) 下線部のを英語に直しなさい。 3 J1/I cant dlay. baduinton vay vell. (3) 次の質問に英語で答えなさい。 (i) Can Ken play badminton well? he con, (i) What sports can John play well? Ee con elay bakethall and velleybel/ toet. -elay. baakertkall and. elleyball teret.

写真の問題、(1)(6)についてです。 その他の問題は自力で解けたのですが、上記の問題はわかりませんでした。特に、(1)では求める図形のイメージも「？」です。 正解は　(1)16 　(6)h>10　でした。 どなたか教えてください🙇 ※自力で考え、わからなかったため質問... 続きを読む

AB=3 cm, BC=4cm. CA=5 cm の△ABCを 底面とする高さん cmの三角柱がある。点G, Hをそれ ぞれ辺EB, FC上に EG=FH=4cm となるよう にとる。 平面DGHで分けられた三角柱の2つの部分をP, Qとする。 次の各問いに答えよ。ただし, h>4 とする。 D 52 、p 5 |H (1) Pの体積を求めよ。 (2) ADGHと合同な三角形を見つけよ。 A C 3 B (3) △ABCにおいて, 辺ACに頂点Bから垂線BM をひく。線分MC, MBの長さを求めよ。 (4) 三角柱の展開図を利用して,Qの展開図をかけ。 ただし,△DGHは△ABCがついている側面と同じ 側面につけるものとする。 E (5) Qにおいて, 頂点Gから頂点Bまで次の2通りの 方法でひもをゆるまないようにかける。ただし, ひも は最も短くなるようにかける。 D (ア) 辺DHと辺ADに交わる。 (イ) 辺DHと辺ACに交わる。 (ア) のかけ方を二重線,(イ) のかけ方を点線で (4)の展開図に記入せよ。 (6)(ア)のひもの長さの平方sより,(イ) のひもの長さの 平方」の方が大きくなった。hの値の範囲を求めよ。 C A B 51

写真の問題、(1)(6)についてです。 その他の問題は自力で解けたのですが、上記の問題はわかりませんでした。特に、(1)では求める図形のイメージも「？」です。 正解は　(1)16 　(6)h>10　でした。 どなたか教えてください🙇 ※自力で考え、わからなかったため質問... 続きを読む

AB=3 cm, BC=4cm. CA=5 cm の△ABCを 底面とする高さん cmの三角柱がある。点G, Hをそれ ぞれ辺EB, FC上に EG=FH=4cm となるよう にとる。 平面DGHで分けられた三角柱の2つの部分をP, Qとする。 次の各問いに答えよ。ただし, h>4 とする。 D 52 、p 5 |H (1) Pの体積を求めよ。 (2) ADGHと合同な三角形を見つけよ。 A C 3 B (3) △ABCにおいて, 辺ACに頂点Bから垂線BM をひく。線分MC, MBの長さを求めよ。 (4) 三角柱の展開図を利用して,Qの展開図をかけ。 ただし,△DGHは△ABCがついている側面と同じ 側面につけるものとする。 E (5) Qにおいて, 頂点Gから頂点Bまで次の2通りの 方法でひもをゆるまないようにかける。ただし, ひも は最も短くなるようにかける。 D (ア) 辺DHと辺ADに交わる。 (イ) 辺DHと辺ACに交わる。 (ア) のかけ方を二重線,(イ) のかけ方を点線で (4)の展開図に記入せよ。 (6)(ア)のひもの長さの平方sより,(イ) のひもの長さの 平方」の方が大きくなった。hの値の範囲を求めよ。 C A B 51

中二数学です この問題をどうやって解くのか教えてください。いっぱいあってごめんなさい...

(3) MA=MC=MB ZACBの大きさを求めなさい。 C B M A

Q &Aにあった問題で④がわからないので図とかに書き表して教えて欲しいですお願いします🤲

10 右の図は、底面が1辺6cmの正方形で、側面が1辺6cmの正三角形である 四角すいOABCDを示したものである。 このとき次の各問いに答えよ。 く鹿児島) 6cm 6cm 0 辺OAとねじれの位置にある辺をすべて答えよ。 A B 6cm の 四角すいOABCDの表面積は何cm'か。 ③ 四角すいOABCDの体積は何cm'か。 AGD, の3日分日の点 のヨーヨATS=Oa 08 の の 辺OAの中点をMとする。 このとき、 2点C, Mを結んだ線分CMの長さは何cmか。 AAH e