五年の質問一覧

空欄のところ教えてください！

-dれる国府は,その後さら:01 伝制度又遺跡を何というか。重用されて重要史料問題 /8点しかいしゅう一海州に栄史料てんびょうきのとうし (天平十五年五月) アロロロロの格に依りて,限満つるの後,例に依りて収授くと。墓に由りて、農夫”怠倦し,開ける地復た荒る。今より以後,柱みここのり …乙丑。詔して日く,「“如間,華田はのたまわきくならくこんでん都した。きゃく如間…聞くところによれば怠倦し…なまけてしまいかぎりみのちれいおさめさずこれのうふたいけんひらちまいまいしざいなろんなみなことごとえいねんとける大問1 なか莫れ。…」ロア老七年ロイ三世一身 0問2 743年口間3星武天皇口間 4 高者え 0問5 三世一身シ玄 (『続日本紀』) 条(近うか。間1 史料中の空欄ア·イにあてはまる語を答えよ。問2 天平十五年は西暦何年か。問3 この法令が出された時の天皇は誰か。有力問4 この法令が出された時の左大臣は誰か。問5 下線部@の法令の前年に出された計画を何というか。この法令を一般に何というか。た 0問6 問6 問7 この法令により, 貴族や寺院などが開墾して拡大した荘園を特に何というか。かロ盟7ネの期荘員 S2 /2点瀬池図問題次の7~9世紀の東アジアの地図について, 下の問いに答えよ。問1 A国は,Bの航路で来日 0間1 海

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国語中学生約5年前

孔子のことばで、学びて時に…、ふるきをあたためて…、学びて思わざれば…の意味をそれぞれ教えていただきたいです。

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国語中学生 5年以上前

手ブレで見づらいかもです。この問題を教えてください！！！

2) カイキウ 3 接続詞次の( )にあてはまる接続詞を後から選び、記号で答えなさい。(1点×7) 0大会の運営()進行は、実行委員会が担当する明日来るのは彼か、( )彼の弟か、はっきりしない私は部屋に入った。( )、彼はすかさず話し始めた彼女はとても親りだ。( )話をするのもうまい。私は英語がきらいだ。( )単語が覚えられないからだ。( ) ミュ世屈はわかった。 )、納得がいかないの会うのは五年ぶりだ。( )、とてもなつかしかったトるとそれにだからェなぜならあるいはだがおよび

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国語中学生 5年以上前

この小説の読解問題についてです。問傍線部(2)とあるが、なぜ「私」はそのような気持ちになったのか。三十字以内で説明しなさい。模範解答は、「家計で苦労している母を少しでも助けたいと思ったから。」です。私の回答は、「五年間同じ靴を使ってほしいという母の気持ちに気付いて... 続きを読む

10 15 四月一日の入学式の日、私は新調の黒の小倉の服を着、帽子をかぶり、靴を履いて登校一した。新入生は朝礼の時、老いた体操の教師によって整列する順を決められた。身長の最も高いものが最右翼に置かれ、それからあとは背の順で次々と並ばされた。る私は初め列の中頃に並んでいたが、体操の教師は私に目を当てると、「その帽子はずっと下がって」と言った。どっと笑い声が起こった。私ははっきりと帽子と呼ばれたのが自分であることに気付いたので、すぐ自分の位置を変えた。「もっと、もっと」教師は言った。私は更に後尾近くに自分を運んだ。もっと、もっと、こら、その帽子はずっと下がる」笑い声が起こった。私は顔から火が出るような気持ちだった。最後尾から三番目に私の席は決められた。私が自分の位置に立っていると、老いた体操の教師は近付いて来て、私の前に立った。そして彼は視線を私の頭から足もとに移し、あとはじっと私の足もとを見下ろしていたが、その靴はこんど買ったのか」と言った。「そうです」「大きな靴買ったもんだな。ー体操ができるかな、それで」こんどは体操の教師の言葉にはからかいの口調はなかった。

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数学中学生 6年以上前