国語 中学生 5年以上前 答えがあっているか確認をお願いします 至急です 16 「盗物か 順接…前の内容を原因·理由 とする内容があとにくる 例だから·それで 接続詞の種類 o一線1とはどのようなことを言っているのか。 次から選んで記号で答えなさい。 A 人を態度やそぶりによって判断すること イ 人を心のおおきさによって判断すること ウ 人を言葉の知識量によって判断すること ェ 人を姿形の美しさによって判断すること 9評論の読みかた0 逆接…前の内容と逆の内容が あとにくる。 例しかし·ところが D 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 日本語のなかに生まれ育ってきた人たちは、人を 見定めるのに器量ということをもって、目盛りにし てきました。しかしもうすでに、そうではなくなっ ています。器量でないもので人を計ろうとしていて、 人がAになってきています。器量という物差し があまり使われなくなっているとすれば、世の中は おもしろくなくなってきます。 器量は人の心のおおきさを表します。「器量好し」 というのは、心のおおきい人のことです。そういっ た心のおおきさを、あるいは心の存積というのをお おきくしてゆけるような言葉を、とれだけ自分のな かにたくわえているだろうかということが、これか らの時代の物差しになってゆかないと、わたしたち の時代の言葉はどんどんと乏しくなっていってしま うでしょう。言葉に器量をとりもどすということが、 これからはもっとずっと大切になってくる。わたし はそう考えています 11二世紀という時代の変わり目にあるということ [イ] Aにあてはまる語を、次から選んで記号で答 えなさい。 A 裁量報 並立·累加…前の内容にあと の内容を並べたり、付け 加えたりする。 Eそして·また·さらに一 対比·選択…前の内容とあと の内容を比べたり、どち らかを選んだりする。 例あるいは·または一 H 線2とあるが、どのようなことを 「考えて」 いるのか。次から選んで記号で答えなさい。 8点 A これからは心をおおきく1してゆくために限 られた言葉をうまく使うことが大切だ ィ これからは心をおおきくしてゆくような言 葉を自分の中にたくわえることが大切だ ウ これからは心のおおきさを計るためにその 時代の言葉を身につけることが大切だ ェこれからは心のおおきさを人に示すために 言葉を選ぶことが大切だ 説明…前の内容についての説 明や補足をする。 例つまり·たとえば一 転換…前の内容から話題を変 える。 例さて·ところで は、すなわち二O世紀という一つの世紀がつくりあ げた、みなおなじという文化もまたその変わり目に あるということです。わたしたちが手にしてきたの一 は、みなおなじである世のあり方でした。 これから質されるのは、みなおなじという等質な社 会のあり方のなかから、自分のものでしかない価値、 自分という独自性を見つけられるかは、どんな言葉 をどのように使って、自分で自分を自分にしてゆく ことができるか、あるいは 自分というものがその言葉 によって、どのように表さ」 O回にあてはまる語を、次から選んで記号で答」 えなさい。 文章構成の基本 >2E 序論 書き出し ア すなわち イ そのうえ 問題提起」 ウ けれども ェ たとえば 本論 説明·例示 |線3によって、どのようなことができるのか。 次から選んで記号で答えなさい。 理由·意見一 ア みなおなじ言葉を使うことになるので、周 囲の人と円満な関係を築いていける。 イ 難しい言葉をたくさん覚えることになるの で、新しい知識をたくわえていける。 ウ 表現次第で同じものも伝わり方が違うので、 使える言葉が多いほど自分を深く表せる。 工 流行する言葉を使えることになるので、言 葉を通して時代を感じ取れる。 聖 まとめ 起(書き出し)→承(説明)→転 (対比する意見)→結(まとめ) れてゆくだろうかというこ という型もある。 とに、深く懸かっているで 筆者の言いたいこと(主張) は、最初か最後に述べられ ることが多い。 見つめるものは、何であってもかまわない。ただ 何を見つめようと、まずそこにある言葉に心をむけ る。そこから言葉のありように対する感受性を研い でゆくようにすることを怠けなければ、目の前にあ る状況というのは、きっとまったく違って見えてき ©Gにあてはまる語を本文中から二字で書き抜 きなさい。 展開図から考えよう 器量」という物差しを使わな くなった ます。そうした経験の重なりから、言葉との付きあ い方、係わりあいを通して、人間のc というの はゆっくりとかたちづくられてゆくのだろうと思う SPす 器= 心の容積をおおきくする言葉 をたくわえなければならない 言葉に器量をとりもどすとはどのようなこと かを読み取る。 言葉をどう使い、自分をどう表していくかが 重要だと言っているのである。 「言葉」はその人の器量をか たちづくるものだ 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 助動詞です。解説お願いします🙏 ②はなんで様態やなくて伝聞なのか ④は何処から形容詞の1部なのか ⑤は推定じゃなく、伝聞、様態でも良いんじゃないか ⑥は推定じゃないのか の4つをお願いします(>人<;) 拙い文章ですいません🙇💦 次の文の 線の意味を、後のア~カから選び、記号で答えなさい (10点×6) チョコレートのような甘いものがほしい 結論を出すのはまだ早いそうだ。 彼女はイルカのように泳いだ。 Gン 人間らしい生き方をする。 あそこに見える建物が博物館らしい。 アサガオの花が咲きそうだ。 ャニトニ イ 例示 ウ 比験(たとえ) H 様態 カ形容詞の一部 ト 推定 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 添削お願いします。 第1回B 4 本文中で述べられているように、一つのものごとについて、普段見え なかったものを発見したような気持ちになることがあります。このこと コ をふまえて、あなたなら、ものごとを理解しようとするときに、どのよ うなことを心がけたいと考えますか。あとの条件1~3にしたがって、 あなたの考えを別の原稿用紙に三百字以内で書きなさい。 条件1 最初に、「自己」以外で、ものごとの例を一つあげること。 条件2 次に、条件1であげた例について、どのような場合に普段見 えなかったものを発見したような気持ちになるのかを書くこと。 条件3 さらに、あなたがものごとを理解しようとするときに、どの ようなことを心がけたいのかを書くこと。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 この二つ教えてください 問題Iは様態＝語幹＋〜そうだをくっつけると覚えていたんですが，走りが語幹なんですか？ { Miきみ人た89マーはマー いH 意QWW と分千0くAy誤 MM ・ Arスン胃信画ン 悪万融 .る 3さで甘甘輝早 .のごなS導 .3 き旋 ,皇m査ききさ 号唄人許中画部 ee ) しがのの , S入8 、| 通 ン 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6年弱前 この3問を解説お願いします！ 、剖交人る8 0noの中0旧癌史る? ( ーーーーーーーーーーーー ト、 央全く先全ら拉 て K四包盾公選賢つりだマン“ ロ msneG5ヨ全局因? eSなこら撃球つい舞折や ト、 貴央篤統弄さぐでぐら表包GSK9T て WS尋ぐ忠 ET 々50aJXSsGさ)ロも他人のでか 8條36ン る 会 ロー かりの邊倒器0レンhk 人必届肖る7 E 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 7年弱前 あの鳥の「ように」自由に空を飛びたい。 母が持っている「ような」カバンが欲しい。 「」は例示の意味で使われるそうなのですが、 彼女の手は雪の「ように」白い。 はどんな意味で使われるのですか？ 解決済み 回答数: 1
