理科の中2の動物の体？の単元の質問なんですが、 小腸に養分が吸収された後ってどうなるんですか？？ 流れをおしえてもらいたいです！

わからないので、答えを教えてください！

◆読み物2 柔毛の構造 柔毛にはたいへん細い (毛細血 )(リつバ管 ) 永犬り込んでいます。 吸収されたグルコースとアミノ酸は ( か をと )に、脂肪酸とモノグリセリ ドは )に取り込まれて体内をめぐります。

全部分かりません。 教えてください！！

HI () 体内で,食物を吸収されやすい物質に分解することを何というか。 (1) 形やはたらきが同じ細胞が集まってできるつくりを何というか。 右心 (6) 心臓から血液を送り出す血管を何というか。 (7) だ液に含まれている消化酵素を何というか。 (9) 生命活動を支えるエネルギーをとり出すために, 酸素と養分を使い,二酸化炭素を出す。1っ1つの細胞のはたら きを何というか。 (12) 気体が発生する化学変化の場合,密閉していない容器では,化学変化の前後で質量は減るか、変わらないか。 (1) アンモニアは肝臓で、無害な何という物質に変えられるか。 また、 15) 消化液に含まれ, 食物の養分を分解するはたらきのある物質を何というか。 く記述特訓問題>次の問いに答えなさい。 上がる との来を 本でこおたもの 2 (2) 発熱反応が起こると温度が上がるのはなぜか。 化を表す さい。 (3) 柔毛があることで, 養分の吸収にどのような利点があるか。 |,2で 度変 水譜化 バリウム ものを

(3)なんですが、答えはイです。 なんでブドウ糖ではないのか教えてください！😖

TOO デンプン商欲+本 デンプン解後+ みでうすめた しょとめ2 5) 問題1 SUMMER SEMINAR 【実験) 2cm の実験で用いただ液にふくまれる消化酵素は何か。その名称を書け。 ョウ素液を入れた実験結果から, だ液にふくまれる消化酵素のはたら 図 きを,簡単に書け。 ベネジクト液を入れて加熱した実験結果の理由を説明した文として 最も適当なものはどれか。 次のア~ェから1つ選び, その記号を書け。 7 試験管Aにはブドウ糖が生じたので, 赤かっ色に変化した ィ 試験管Aには糖が生じたので, 赤かっ色に変化した ゥ 試験管Bにはアミノ酸が生じたので, 色は変化しなかった ェ 試験管Bには糖が生じたので, 色は変化しなかった A B A B 約40℃の過 表 試験管 A 変化しなかった ヨウ素液を入れたもの (4) 小腸の柔毛で, 養分はどこに入り, どのように運ばれるかを説明した 青紫色に変化した B ベネジクト液を入れて 加熱したもの 赤かっ色に変化した 変化しなかった 文として最も適当なものはどれか。 次のア~エから1つ選び, その記号 A B を書け。 7 ブドウ糖やアミノ酸は毛細血管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる イ 脂肪酸やモノグリセリドは毛細血管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる ウ ブドウ糖やアミノ酸はリンパ管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる エ 脂肪酸やモノグリセリドはリンパ管に入り, 最初に肝臓を通って全身の細胞に運ばれる

脂肪酸とモノグリセリドはどのようにして吸収されるのですか？

画像の最後の文のところで、吸収された水や無機物も門脈を通りますか？

小腸の壁にはたくさんのひだがあり, ひだの表面は柔結 消化された養分が消化管の中から体内にとり入れられる 消化された美分が消化管の中から体内にとり入れらぁ。 きゅうしゅう ことを吸収という。 じゅうもう かべ 5 とっき という小さな突起でおおわれている。 消化されてできた。 ドウ糖やアミノ酸などは, 柔毛の毛細血管から吸収されて 両脈に入り,血液とともに肝臓に運ばれる(図24)。 脂肪酸とモノグリセリドは, 柔毛から吸収されたあとに 再び脂肪になってリンパ管に入り, やがて首の下で太い止 管に入る。口からとり入れたり, 消化液などとともに消化 管に出された水や無機物などは, 小腸や大腸で吸収され。 毛細血管に入る。 ら養分 めて肝 もんみゃく★1 かんぞう んみゃく 門脈と しぼうさん

（3）が分かりません。なぜＰは赤褐色の沈殿ができるのですか?糖はろ過されてなくなるのではないのですか?

2 ヒトのだ液に含まれる消化酵素のはたらきについて調べるため,次の(実験 1)と(実験2) を行った。 【実験1) 0 デンプンを水に溶かしたうすいデンプン溶液をつくり,試験管X,Yのそれ ぞれに5cm°ずっ入れた。さらに,試験管Xには水でうすめたヒトのだ液2cm° を,試験管Yには水2 cm°を入れてよく混ぜた。 試験管Xと試験管Yを40℃の湯の中に入れた。10分後,試験管xの液の半分 を試験管aに,残りを試験管bに移した。同様に,試験管Yの液の半分を試験 管cに,残りを試験管dに移した。 試験管aとcにはヨウ素液を数滴加えて混ぜた後,液の色の変化を観察した。 また,試験管bとdにはベネジクト液を少量加えて混ぜた後,ガスバーナーで 加熱して液の色の変化を観察した。 の 図1は,(実験1〕の手順の一部を模式的に表したものであり,表1は,[実験1)の③の 結果をまとめたものである。 図1 だ液 ヨウ素液 ベネジクト液 ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン溶液 デンプン溶液 表1 試験管 b d a C 試験管の液の色 変化なし 赤かっ色に変化| 青紫色に変化 変化なし 2つのセロファンの袋を用意し,一方に(実験1)の①の試験管Xと同じ液 を入れ,もう一方に(実験1)の①の試験管Yと同じ液を入れた。なお,セロ ファンには肉眼では見えない小さな穴があいている。 の Oのセロファンの袋を,40℃の湯を入れた2つのピーカーIとIの中にそれ ぞれ入れた。10分後,ピーカーIの湯を試験管eとfに,ピーカーIの湯を試 験管gとhに入れた。 試験管eとgにはヨウ素液を数滴加えて混ぜた後,液の色の変化を観察した。 また,試験管fとhにはベネジクト液を少量加えて混ぜた後,ガスバーナーで 加熱して,液の色の変化を観察した。 (実験2) 図2は,(実験2〕の手順の一部を模式的に表したものであり,表2は,[実験2〕の③の 結果をまとめたものである。 図2 ヨウ素液 ベネジクト液 ヨウ素液 ベネジクト液 セロファンの袋 ピーカーI ピーカーII デンプン溶液とだ液 g デンプン溶液と水 -40℃の湯 表2 試験管 f h e g 試験管の液の色 変化なし P) 変化なし ー(2 )一 ○M4(823-29) 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 [実験1)と(実験2〕で,ガスパーナーを使い試験管を加熱するときの操作として最も 適当なものを,次のアからエまでの中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 ア 試験管に温度計を入れ,試験管を動かさないようにして加熱する。 イ 試験管に温度計を入れ,試験管を軽くふりながら加熱する。 ウ 試験管に沸騰石を入れ,試験管を動かさないようにして加熱する。 試験管e

どうして脂肪とタンパク質は柔毛の表面から吸収されないのですか？

5の9について, 内視鐘では消化管などを見ることができ, 小腸内部の表面は柔毛でおおわれてい まわかる。秒毛の表面で明収されやすい物質として適切をものを, 次のアーオからすべて選び。 きなさい。 < メ ァ が @) モノグリセリド ( 仁) ドウ半 閑。 タン所

「次の①〜③の血液が流れている血管を、図4のア〜エから選び記号で答えなさい」という問題で、 ①酸素が最も多く含まれている血液 ②養分が最も多く含まれている血液 ③不要な物質が最も少ない血液 上記3つがどこの血管に当てはまるのかは解答でわかります。ですが、どうしてそうなるのか... 続きを読む

ーー 出すたあら強。雇愛 の <血液の循環> 図4 は. にトの血液の循 及に表 したものである。 開 次ののー③の血液が流れている 03の(4ラ 基表がもっとも多く合まれて いる血液 (栄)状分がもっとも多く含ま の れている血液 ⑧③ 在要な物質がもっとも少ない 液 FEで, 心臓から 同4のA一Dの日 5ヵ以外の全身に血液を送り出すは :'らきをしているのはどこか。 ヒトの血液の流れは, ①心臓か 遇て肺を通り心臓へも どる道す 病 ②心臓から出た血液が体の neらいtkへ ジス道二人紅の

（４）と(6)を教えてください。💦

RSキングングにコイ ブフ. 脂助酸 @ アミノ酸 図(4) 小腸の壁が. 図のようなつく りになっていることで,. 養分は効率よく吸収できる。 |4 Ga2U(dSZSIRa2) 理由を書きなさい。 (⑤) 肝臓で. ブドウ糖はある物質に変えられて, 一時的に医えられる。 この物質は価 か。次から選びなさい。 ( デンプン タンパク質 尿素 グリコレゲン) 国(6) 激しい運動をしたあとには, 『選数が加のこに5390細 二 て述べた次の文の( )に適する内容を,「養分」「エネルギー]という語を用いて書 きなさい。 $以要だからで 呼吸数が増加するのは, 細胞で( 0 \要だからである。 [ント] 体を動かすのに必要なエネルギーはどうやって得られるにラッ (