（5）の因数分解の問題です。なぜかっこの中の順番をこのように入れ替えたのでしょうか。 また、このような問題があった場合の解き方、考え方などあったら教えてください。

(4) 共通因数の 2 でくくる。三22(y2ー22 (5) 邦2(22一12/2一2のテー2(22一2の一12の2) (6月還( の計5)三筑とお< 一A2L4A 一77一

We had much snow this winter が、何故｢この冬は雪がたくさん降りました｣になるかが分かりません😐 どなたか、教えて😭 We って私達じゃないの！ had って持っていましたやないの！ 分からない！

l45 本his js angriver これは長い川です。 This river js | 器宮2 この川は長いです。 は T want 86e仙岳gWeolqlto drink. 私は何か冷たい飲み物がほしいです請症 1] have mmanmy books. 私は多くの本を持っています。 He is oolbusy 」 Ken 訓衣層 calls me at

合っているかを見てほしいです!🙏🙇‍♀️ 中2の不規則変化の問題です! 誰でも構いませんお願いします🙇‍♀

英語 番 比較(4で [提準]-1 k 上 に っ 名 / 呈 人還呈地軸補化、iike better、 best 【配点】1 3 2 8点X4. 3 8点x2, 4 10点2 5 10点メ2 ] 次の六の( )内から適する語を選び, 記号で答えなさい。 pet 【e7 () THike masic the (ア best イ better ウ more)orall 6 eeir betr ⑫ 1 jike soccer (ア = well イ much ウ better エ best than tennim。 19270 ( マ (3) What sport do you tike the (ア best イ well ウ more エエ very much? 9 例にならい, 次の各六を,( )内の語(名)を使って,① 「わたしはのほうが…より好きです」, ② 「わたし は…の中で一がいちばん好きです」という文に書きかえなさい。 【例】 Tiike summer。 G① (winter) 。 ② (al the seasons) ① Tiike summer better than winter. ② LT like summer the best of all the seasons 員) 1 Hike December. ① (January) 。②⑫ (all the months) @ TOM bofk_MAA_aafE、 @ 1 ke 0eceakk Ac br fe re ear4c (⑫ Tiike baseball. ① (basketball) ② (all sports) 計上にsk 0 AKA2、 ーー 3 3 交の日本文に合う英文になるように, ___ に適する語を書きなさい。 (1) 私は赤より白のほうが好きです。 ュ 知。 white fr MAA re (2) 私は音楽を聞くことがいちばん好きです。 T jike jistening to music 取 と 2と. 4 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, _ に適する語を書きなさい。 () My favorite color is red. Tjike red the lst ef al colors. (9 Tiike baseball the best of all sports. Tjike baseball any other sport 5 次の日本文を英文になおしなさい。 (1) 彼女は自よりも冬のほうが好きです。 SL net_JeHgF 本0だ (2) 私はすべての中で音楽が一番好きです。 上 ceL02 47.oi

文法は合っていますか？

。 Ii 尺< to TEe . 庫昌DDMc ToEes me 19 で・ _ which bus sheul4 上 tk e .

至急答え教えて欲しいです！！汗

10 20 25 30 36 問8 次の対話を読んで. あとの) ゆ) の問いに答えなさり> *A7rzco7 esなoo ye Porz /or 妨e Scya&o od Yi go fo 7xe sne んig sckooた 7かey ge 如 24 Keryon Co7が47e, so 由 Soyoc 7eg7xed o6ozz *Kezyo 7 7 g7o's o7g59 7gsr ee grの js zoの747676566どの P に の 72YC- 7れC7t6 が se Xas aoifeg Ya fo e をspgr。 Ar ghe *boo 信 7 Dogg 02kア2 2 9 zzz、 万e szzdzes 7 o *co77ege 7 プGPC7た Kamau: Welcome to our bootb. Tm Kamat・ 45 Sayaka: Tm Sayaka, and this is Yui. Yui: Hi、Kamau. Glad to meet YOU. Sayaka: Tve heard we can learn about the idea 0 about it 近 lass last week。 Bo,1want to knoW mo about 辻 it2 Yui: Whats orgのee, Sayaka? Who talked about i? Tve never heard of 辻. Sayaka: Mr.Hara did. 3 Kamau: Mr.Hara? Tsheyourteacher? He also helping with thiS pootb as a volunteer today. f “riのee” here. One of my teacbers talked Just a minute, TI bring him here. Yui: Ts he here? Sayaka, did you invite me because he is here? Sayaka: Yes. Were you surprised? Mr. Hara: Hi,Sayaka and Yui. Welcome- Sayaka: Hello, Mr. Hara. Yui: Mr.Hara, why are you a volunteer here? ー Wir. Hara: Tve talked about this to Sayaka in class beforey bi (7)Llived in Kenya for a Year. Sayaka: He studied at a college in Kenya. こ Yui: Really? Why did you choose Kenya? WIr. Hara: Because 1 was interested in animals and Swabi. Africa. Yui: Oh,Isee. Sodid you see a lot Mr. Hara: Yes. Would youlHike to see them? Wow! There are lions, elephants。 and a lot more. Ts great to see OU two here- Swahili is a language spoken in *East of *wild animals there? Did you take pictures? Yui: Yes, please. Thank you, Mr. Hara. Treally like them. How Was Your jife there? WMr. Hara: Itwas so exciting,andThadalot of great experienceS. After 1 came back to Japan、L wanted to 内ntroduce Kenyan culture to J apanese people. 『 Yui: Sounds great。 And what did you do? NPO which does a lot of activities to introduce Kenyan culture to J and today Tm helping with this booth as a member. Mr.Hara: Ifound an apan、 1! decided to join the group So, Kamau, can YOu tell me about ro70ee? Sayaka: Oh, sure. 万oro7z0ee means *all *pull together" in Swahih、 区amau: And it is used to *describe *eommunity events ike fundraising or *development activities. Yui: Whatis fundraising? amau: Its an activity that people do to collect money for a good *purpose, ke bulding a school

要約文を50語くらいで書くのですが、何かおかしいところとか どの情報が必要ないのか教えてください

Jath sa fH55. On Angust 6, 1945 ped OVer At least 130,000 pe。 1 Ble 7 an 中 It began Hiroshim 9. Th。 atorniC b destroyed the Gt bom the 7e3r ied by the end of 中wo-year-old Sasaii Sadako survivedi BE class. She wanted to b Si en she greW DP・ mn the sixth grade sh Na ber of the relay team for e d as a mern rvery haPP yas selecte ssports day made he 選 About3a month after th octors thought that he + snddenly becarne sick. Thed “rt wi be fcul sickness carne from the bomb. her to jive for more than one yea5 8 六 フ doctor said for to Sadakos parentS. ア school Sadako could run 令 ! St e sports da Sadak。 * 10 本 。 Jn the hospi cranes. She r PaL Sadako recay き証に emm ed s embered the NN Some paper mfyou make a 中ousand cx aeS, You w get wall> S ・ She made many for good healtb。 EOID 2 sh hospital. Herlife ended when Po NN as only twelve cranes. She made a wish 。 1 n them She didnmt lose her hope, b but 正 。 After Sadi 5 に Pe ed it was 中fficult for h 1 和 Ni 結 They built a statue JRfeni 0 Hirosbima Peace Memoral oh ny people send paper cranes to around the world。 The cranes are for Sadako and for peace L226 words1

英語で自己紹介文を書きました。添削をお願いしたいです。 中3で、高校受験で英作文が必要になったため練習をしています。個人情報は隠しています。語数は141語です。単語を調べたりはしていないので間違えているところがあると思います。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

4y /Qe {5 7 5 /e2c 99, 4 妨7が9y な 4 人放 7 { ive 折 前Mi 7の7 放外 9の091 gmadenf, ロ | 2l4ZS の | 女人2 7 放es AboAf 2の (pa765 ト も 7 (te SATのef165。 _AWd 7 順 胡 020 -め 7 MM 7 gr 6 了 (Pe 0 Py pi AM ore 2476 な 3 6 人 (5 がe 7 99の 7Wwe 4 7 _9eA( <の0 65, 0 昌還 NO 、先訟NUM EN 遇 Ms 99 75 5409 九 がey re 「99, r の Arie のAI 人 P 7 胡fs の のの 2 Zfe。 / is my 人めの。 Seな の yg) ? 9 加 027 22 め 9. 人 7 、 /A7 eeん な 人65 0の 2 0》2Z Z6,

融点と沸点の問題 解答の意味がよくわからなくなりました、 融点より温度が高くて沸点より温度が低かったら液体ということはわかるのですが、 教えていただきたいです😭

D 2 生・ NR RC これについて, 次の問いに 表1 2 い。 ) 斉が2ぴCの理科記で w体になっている物質はどかか。 アー の 4 259 にー288 、 オナからすべて選びなさい。 [ ] ィ E 1 ーー計1 しの 当温が20Cの理科宣で で体になっている物質を容吉に入れ ー196'Cの准体全素 [オトーーS9 357 | につけたところ固体になった。 この物 表2 はどれか。アーオから選びなさいぃ。 [ ] 直将した時間(分]| 0 | a | e | 9 zhtsltelztlz4lz7| ⑳ / 表2 は, パルミチン酸(融点63C. 沸点360C)を加地し |温 度(CJ]23|aal42 sls9lesles|7el4lsel たときの泥度変化を記録したものでぁる。 また, 図のA~こCs. バルミチン酸分子の集まり方や動き方を模 式的に表したものである。 加熱を B C 間際 クチ 分子が強く引 分子はたが ンーひい、 分子の間隔 II でららA、 の 分子はどのような状態になっていぃい 合って集ま hG A

教えて下さい 右側は途中式もお願いします🙇‍♂️⤵️

遍L41 4 でで)二 | ヲ ド の と AN Op.42そ二の) | グ | 松生を使って, 次の数の平方根を表レ なさい< 旨 ⑰) 6 (@) 17 ゲ 1 1 1 | 1 ままに 2 ! (3) 0.3 0陣 6 1

あってますか？関数y=ax2です。

ロ| 還了Eの22535答 次の岡いに答えをさい。 - レ LN) _ 関数ッニ gr” について, 次のそれぞれの場合の 2 の値を求めをきい。 5 と は り テーデー』のときぁ=テ4である。 ら テと = ム= ひび: e= =- の -J② グラフが. 右の図の放物線になる。 0 放: _J③ とェの変域がー2ミァ><3のとき. ヶの変域が 0ミッミ6 である。 6 2 0 WP H④ ての変域が 一4ミァ<1 のとき, ヶの変城がー8<ヶミ0 である。 OH は はダ 9 だ今 上⑥ ァの値が2 から3まで増加するとき. 変化の割合が 5 である。 に