⑷の問題の答えがウなのですがなんでウになるのですか？

3. 混合物である料理酒の成分を調べる実験を行った。 (1)~ (6) の問いに答えなさい。 図1 図2 温度計 実験 図 1の器具Xで、 料理酒30cmをはかりとって、 枝つきフラスコに人れ, 図2のよう 料理酒 な装置を組み立て、弱火で加熱した。 器具X 12) ガラス管から出てきた液体を約3cmlずつ、試験管をかえながら集めた。 また, 加熱 を始めてから1分ごとに温度をはかり、実験開始20分後に火を消した。 このとき, 枝 つきフラスコ内には、 料理酒はまだ十分に残っていた。 SY 3 (2で1本目の試験管に集まった液体を蒸発皿に少量とり、 3つの方法で性質を調べ, 表にまとめた。 試験管 沸とう石 水水一 4 枝つきフラスコ内に残っている液体をガラス棒で一滴とり, スライドガラスにのせ, 乾かして, スライドガラス上に残っている物質 を顕徴鏡で観察したところ, 図3のような結晶が見られた。 に 方法 図3 3. (計 25点) 結果 においをかぐ 手の甲につける マッチの火を近づける 注射のときに用いる消毒液のにおいがした。 冷たく感じ、すぐに蒸発した。 マッチの火が引火した。 3点 (1) 器具Xを何というか、 書きなさい。 Y 回5 図2で、料理酒を加熱したとき,枝つきフラスコ内に沸とう石を入れたのはなぜか、 書きなさい。 (3) 実験のように、液体を加熱して気体にし、その気体を冷やして再び液体にする操作を何というか、 4点 書きなさい。 4点 (4) 実験2で、加熱時間とはかった温度との関係を表すグラフとして適切なものを, 次のア~エから1つ 選び、記号を書きなさい。 け こは富 ちケ 4 るな 4点 の ア 120 イ 120 ウ 3点 120 エ 120 100 100 100 100 の 温 80 度 60 (C)40 温 80 度 60 C)40 温 80 度 60 (C) 40 3点 温 80 度 60 (℃)40 20 20 20 4点 20 0 0 0 5 10 15 20 0 5 10 5000 0 15 20 5 10 15 20 5 10 15 加熱時間(分) 加熱時間(分) に加熱時間(分) 加熱時間(分) 20 (5) 次の文は実験~3からわかったことをまとめたものである。①にあてはまる物質名を,書きなさい。また, ②にあてはまる適切な内容を、書きなさい。 表から、1本目の試験管に集まった液体に多く含まれている物質は, ( ① )であることがわかる。( ① )は、料理酒に含まれるほ かの成分よりも( ② ) という性質を利用して分けとることができた。 (6) 実験4で観察した。 スライドガラス上に残っていた物質は何か, 化学式で書きなさい。

(16)の問題がよく分かりません。 答えを見ると50g×0.27 らしいのですがなんでですか？！ ちなみに(15)の答えは27%です。

50 262 b,2 2g698i6 2c=913 ●次のグラフについて,あとの問いに答えなさい。(割り切れない場合は小数第1位を四捨五入すること。) 160 (12) 60℃の水200gにとかすことのできる物質Iの最大の質 量は何gか。 109 100 140 A特 1] 120 216 人分 (13) 60℃の水200gに物質Iを50gとかした。この水溶液の 濃度は何%か。 io 109 100 物質I} 80 (14) (13)の水溶液の温度を10℃に下げると, 物質Iの結晶が何 g出てくるか。 36 1371g0 (15)/ 60℃の水100gに物質IIをとけるだけとかした。この水 て8 37 22 20 物質I 溶液の濃度は何%か。 Y/00 0. 37 (16) 5の水溶液夜を50gとり, 加熱して水分を蒸発させた。こ 10 20 30 40 50 60 70 水の温度(℃) のとき,物質Iの結晶は何g得られるか。 3 ggの水にとける物質の質量[g

どなたかこの問題の解説をしていただきたいです🙇⤵︎

問4 硝酸カリウムの飽和水溶液をつくり温度を下げていくと, 水溶液中に固体が現れました。こ の固体をとりのぞく方法として最も適切なものを,次のア~エの中から一つ選び,その記号を 書きなさい。(3点) ア 再結晶 イ 蒸留 ウ)ろ過 エ 蒸発

（４）が分かりません！ 教えてください🙏

千葉県(後期選抜) (20) 2019年 理科 千葉県(後期選抜) 2019年 理科(2) といいます。●と●の間隔は び、その符号を書きなさい。 W に沈んでいきます。このような1日の動きを、 ア ミでの曲像 は、86mでした。ですから,地点Aにおけるこの日の日の出の時刻は、おお長さ 西 O) 北 西 と計算できます。 先生:そうです。よく計算できましたね。 Sさん:図2は、地点Aで調べた冬至の日の太陽の 通り道を,夏至の日の太陽の通り道ととも に、一つの透明半球に点線で示したもので す。太陽の通り道は,夏至の日と冬至の日 では異なることがわかりました。 先生:そうですね。ではなぜこのように,同じ地 点でも季節によって,記録される太陽の通 り道が異なるのでしょうか。 Sさん:地球は,地軸が|y に対して,約 23.4°傾いたまま自転しながら、太陽のま わりを公転しているからです。 | x い南 南 図2 東 地点Aにおける夏至の日の 太陽の通り道と一致 西 ウ 5のよう。 スイッ の エ 南 北 西 東 西 0 夏至の日の太陽の通り道 →北 南 98 3.5弾 果 2。 北 冬至の日の太陽の通り道 の かたむ 東 140 0.5 tas 2h インボア 章文 先生:そのとおりです。 中文 Sさん:ところで先生,同じ1日なら地球上のどの地点で調べても,透明半球に記録される大 6エタノールと水の混合物にふくまれている物質を分離するため,次の実験を行いました。 こ |20 れに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 200 陽の通り道は同じ曲線になるのですか。 先生:それは良いところに注目しましたね。実は日本が夏至の日に,赤道上にある地点Bで 太陽の通り道を記録すると, zの図の透明半球にかかれた曲線になります。地 球上の他の地点ではどのようになるか,調べてみましょう。 実験 図1 0 図1のように、枝つきフラスコにエタノール と水の混合物10gを入れ、ガスバーナーでおだ やかに加熱し、ガラス管の先から出てくる液体 を試験管に集めた。液体が2cm集まるたびに 試験管をとりかえ,順に試験管W, X, Y,Z 温度計 | 大の一ド 枝つきフラスコ (1) 会話文中の|w|にあてはまることばとして最も適当なものを,次のア~エのうちから一つ 選び、その符号を書きなさい。 ゴム管 ア 日食 イ 黄道 ウ 年周運動 エ 日周運動 (千人ち 混合物 ガラス管 (2会話文中の|x|にあてはまる時刻として最も適当なものを,次のア~エのうちから一つ選 び、その符号を書きなさい。 とした。また,試験管に液体を集めているとき の枝つきフラスコ内の温度をそれぞれ記録し っとう 沸騰石 た。 ア 4時25分 イ 4時35分 ウ 5時25分 エ 5時35分 の 試験管Wの中に集めた液体を蒸発皿に移し、 図2のように,火のついたマッチを集めた液体 に近づけたときのようすを観察した。 試験管Wを試験管X. Y,Zにかえて、②と 同じ操作を行った。 次のページの表は実験の結果をまとめたもので 人ちる (3)会話文中のy」にあてはまる内容として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ思 び、その符号を書きなさい。 ア 北極点における水平面 y 北極点における水平面に立てた垂線(北極点における水平面に垂直な方向) ウ 地球の公転面 ガスパーナー 今無半数 d中O円のち 図2 試験管の中にS 集めた液体 のまでました。●と●の間隔はにていました。 火のついた マッチ

(１)が分かりません！ 答えはェなのですが... どういうことですか！！

れに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 6 エタノールと水の混合物にふくまれている物質を分離するため,次の実験を行いました。こ 西 0 西 北 南 26 3.58 0 北 2.4 241% 0 東 東 140 |20 0.6thas h 200 図1 温度計 と水の混合物10gを入れ、ガスパーナーでおだ やかに加熱し,ガラス管の先から出てくる液体 を試験管に集めた。液体が2 cm°集まるたびに 試験管をとりかえ,順に試験管W, X, Y.Z とした。また,試験管に液体を集めているとき の枝つきフラスコ内の温度をそれぞれ記録し 枝つきフラスコ ゴム管 混合物 ガラス管 ふっとう た。 沸騰石 2 試験管Wの中に集めた液体を蒸発皿に移し,重づ 図2のように,火のついたマッチを集めた液体 に近づけたときのようすを観察した。 0 試験管Wを試験管X, Y, Zにかえて,②と 同じ操作を行った。 次のページの表は実験の結果をまとめたもので ロ ガスバーナー 図2 さこ3 試験管の中にS図 集めた液体 キ 火のついた ある。 マッチ 人キトズひ蒸発皿

(5)がイになるのはどうしてでしょうか？？🙇🏻‍♀️

の移動量(蒸発量,降水量,河川の流水量)を表している。次の問いに答えなさい。ただし、 「CしたL リ し し 水の移動は図I中に示されたもの以外は考えないものとする。 図I 大気 蒸発量 降水量 蒸発量 降水量 22) 86 78 14 河川の流水量 Gさ 海 陸 図Iにおいて、1年間の全蒸発量はいくらか, 求めなさい。( ) (5)ノ次のア~ウのうち, 図Iから分かることとして最も適しているものを一つ選び, 記号を○で 囲みなさい。(アイウ) ア 海における降水量は, 陸における降水量よりも少ない。 イ 陸から出ていく水の量と, 陸に入ってくる水の量は等しい。 ウ 海と陸のいずれにおいても, 蒸発量は降水量よりも多い。

問4 (1)から(4)まで全く分かりません💦 教えて欲しいです 解説もお願いします

問4.)食塩、砂糖, 片栗粉, 重曹が次のの~回のように混ざってしまった。 ~ の混合物からそれぞれく 〉内の物質を取り出したい。次の問いに答えよ。な お,下のグラフ (各物質が各温度で水100gにとける限界の質量を表したもの) と【使用できる実験器具】 も参考に考えよ。 砂糖10g.片栗粉10g〈片栗粉 〉 砂糖300g.重曹10g < 砂糖> の 食塩20g.重曹12g 〈食塩> 砂糖50g.食塩80g 〈食塩 > の 300 280 260 240 220 204 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 0 20 40 60 80 100 温度(℃) 一食塩 重曹 一米一砂糖(ショ糖) ※参考 片栗粉は, 75℃のお湯では粘性が増し, のり状になる。 *片栗粉 また, 片栗粉を水に入れた状態で直接加熱すると, 固まってしまう性質がある。 【使用できる実験器具】 蒸留水·氷·ビーカー·メスシリンダー·ガラス棒·電子てんびん薬包紙· 薬さじ·温度計· ガスパーナー·三脚· 金網· マッチ。ろうと·ろうと台· ろ紙。蒸留装置 蒸発皿 溶解度 g/水100g

上昇気流は低気圧なので気温が低いはずですよね？ なのにこの問題は、上昇気流で気温が高いと いってます。普通なら下降気流ですよね？ 高気圧だから。なぜでしょうか、おかしくないですか

ウ 地表では北寄りの風がふき,暖気におおわれ気温が上がる。 地表では北寄りの風がふき,寒気におおわれ気温が下がる。 大 エ 4 地 4地球規模での大気の動き 口(1)低気圧と同様に,日本付近を通過する高気圧を何というか。 口(5) (2) 西 から東 (偏西) ) 上昇気成 |(2) (1)は, どちらからどちらへ移動するか。四方位で答えよ。 口(6) 口(3)(2)のような移動の原因となっている, 日本上空にふく風を何 口(7 というか。 口(4)気温が高いところでは, ①上昇気流 下降気流のどちらが起。 2 (色cta8 口(E こりやすいか。また, ②地表付近の気圧はどのようになるか。 166

再結晶と蒸留の違いは何ですか？

(2)の計算の仕方教えていただけませんか🙇‍♀️

1) 蒸発皿の中の物質が発熱 ひとき、熟発皿に手で触れると,蒸地離から 熱が伝) ってくる。このように, 熱が温度の高い力から低い方へ移動する伝わり方を何というか, 書 きなさい。 実験の準備のために, 水60gに食塩を溶かして、 4%の食塩水をつくった。このとき, 溶 かした食塩の質量は何gか, 求めなさい。 イ×たえ $ * 。 え 、 ふ と ツ る