数学 中学生 6ヶ月前 どこで間違えたのか教えてください! (求め方) (8) Aはえにあるから、A(6,360) Bay座標は日のy座標と等しく、上にあるから、 B(-6, 36a) CはC上にあるから、12,4) よって、△ABCの面積は、1×12×1360-4)と 表される。 Dは見上にあるから、D(-6,0) よって、BCDの面積は、1/2×360×8と表される。 △ABCの面積は、OBCDの面積の倍だから、 1/2×12×136=4)=1/2×360×8×1 と表される。 (1 これを解くと、a= αの値 9 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 受け身の時のbe動詞についての質問です! この三つの問題全て間違えてしまったのですが、 is/areとwas/wereどう使い分ければいいですか!🙌🏻😿 初歩的な質問ごめんなさい🙏🏻⤵︎ ▲できたら受け身をどういう時に使えばいいのか分からないので、その説明もお願いしたいです!▼ 1( )内の動詞を使って英語にしましょう。 (1)これらのグッズはオンラインでは売られていません。(sell). Those good; & not setter sold. Fhot グッズ: goods 売る (sell) の過去分詞:sold この言語は今はもう話されていません。(speak) isht This language was not spoken.. 言語: language 話す (speak)の過去分詞: spoken (3) 日本では牛肉は食べられていませんでした。 (eat) washt Beef hot eaten 牛肉 : beef 食べる (eat) の過去分詞: eaten online. オンラインで anymore. 今はもう in Japan. 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 生物なのですが、一つ目の分裂が減数分裂で2つ目の4つの染色体?から精子と卵がひとつずつになるのってどう言う言い方をするのですか? 染色体の数がもとの細胞の半分になる。 親 雄 (黒丸) 此 (白丸) 染色体 D TO Hat 卵 + 受精卵=子 [O] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 【至急🚨誰か教えてほしいです🙇♀️】 ⑴は21gなのですが、解説の意味がわかりません。なぜ×4なのですか?割らないのですか? 助けてくれると嬉しいです [ ] 図のように糸と定滑車と動滑車を組み合わせた装置を使って,重さ 0.75N のおもりを一定の速 さでゆっくりと20cmの高さまで引き上げた。 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N と し次の問いに答えなさい。 (1) おもりをゆっくりと引き上げたあと、静止した状態で ばねばかりの値を読みとると, 0.24N であった。図の動 滑車部分の質量は何gか。 [ ] 定滑車 に 動滑車部分) ] おもり (0.75N) (2) 物体が20cmの高さまで引き上げられたとき,ばねば [ かりを引いた距離は何cm か。 500gの モーター AからC 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 6ヶ月前 ③が分かりません。電圧って増えたり減ったりするものですか?②と同じ6Vではないのですか? 全体の抵抗の大きさは60Ωになる。 □(2) 右の図の回路について,次の問いに答えなさい。 36Ω ① 3Ωの抵抗に3Vの電圧が加わっていることから, P点を流れる電流の大き さは何Aか。 ①より, 6Ωの抵抗に加わっている電圧の大きさは何Vか。 ②と 3Ωの抵抗に加わっている電圧の大きさより, 電源の電圧の大きさは何Vか。 3) 4 ① ③より, 回路全体の抵抗の大きさは何Ωか。 3V 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (2)なんで弟の時間に+10するのか教えてください🙇🏻♀️兄だと思っちゃいます。明日入試なのでお願いします!!😭😭 3 家からの道のりが1.6km である学校へ向 かって、弟が家を出発した。 その10分後に 兄が家を出発し、同じ道を自転車に乗って 追いかけた。 弟の歩く速さを分速 80m, 兄 の自転車の速さを分速 280m とし,兄が出 発してからæ分後の兄の進んだ道のりを ym とするとき 次の問いに答えよ。 ('09 沖縄県 ) (1) z=2のときのyの値を求めよ。 ( 6点) 四 兄が弟に追いつくのは, 兄が出発して から何分後か求めよ。 ( 6点) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 この途中式の-1はどこからでてきたのですか?また、PQの中点はどうやって決まるのですか? 例題 4 直な直線の方程式を,それぞれ求めよ。 直線 x-3y-5=0 を l とする。 直線 l に関して, 点P(1, 2) と対称な点Qの座標を求めよ。 考え方 2点P,Qが直線 l に関して対称である ことは,次の(i), (ii)が成り立つことであ る。 P (i) 直線 PQ は l と垂直である。 (ii) 線分 PQの中点はl上にある。 Q 解答: (3,-4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 この考え方がダメな理由教えて欲しいです! こたえは、56√2/9です! II D は E (6+2)(6-2) 4X2 ○×4,32 =42 F 2x.x 0 G こ A =4 B いある。 16 86-4 = 32 未解決 回答数: 2