(3)の答えがわからないです。2つのAIにきいたらどちらも違う答えが返ってきました。わかる方教えてください🙇お願いします‼️

5 AB AC の二等辺三角形ABC がある。 図のように、∠ABCの二等分線と辺 AC との交点をD. ∠ACBの二等分線と辺 AB との交点を至とし,点Dと点Eを結ぶ線 分 BD と線分 CE との交点をFとする。 次の(1)~(3)に答えなさい。 E ・C

中三です 歴史が全然点数がとれなくて困っています😿 流れや出来事などの覚え方を教えてほしいです！ そろそろ模試やテストがあるので至急お願いします！

なぜ点Pでの瞬間の速さは分子が3.0-0とならないのにQだと5.0-0となるのですか？求め方が分かりません😭

(3) Bは時刻 2.0sに点Pを, 時刻 4.0s に点Q を通過す る。それぞれの点での瞬間の速さを求めよ。 また, 時刻 0.8 2.0~4.0s の間の平均の速さを求めよ。 グラフにはP, Qを通る接線が示してある。

波の問題です。解説お願いします🙏🏻

時刻 t = 0[s] での波形が図のように表される正弦波が, æ軸正の向きに速さ 1.5[m/s]で伝わって いる。 以下の問いに答えよ。 2.0 AA -3.0 -2.0 13.0 20 26.0 19.0

波動の問題です。解説お願いします🙏🏻

時刻 t = 0[s] での波形が図のように表される正弦波が, x 軸正の向きに速さ2.0[m/s] で伝わっている。以下の問いに答えよ。 -2.0 1.0 AA - 1.0| 2.0 4.0 6.0

(2)2行目から何をしているか分からないので教えてください

練習 ③83 αは定数とし, xの2次関数y=-2x2+2ax-αの最大値をMとする。 (1) M をαの式で表せ。 (2)α の関数 M の最小値と,そのときのαの値を求めよ。

🟩なぜ、この式にするのですか？ほかの式にすることは出来ないですか？ 105(2)

したがって,接点の座標は | 3) = 8 ( x − 1 ) ² 練習 (1) 2次関数y=-3x²-4x+2のグラフがx軸から切り取る線分の長さを求めよ。 ② 105(2) 放物線y=x-ax+a-1がx軸から切り取る線分の長さが6であるとき,定数αの値を求 めよ。 [(2) 大阪産大]

オレンジで囲んだところ なぜ、－2でくくるのですか？ また、2枚目の最後の三行 なぜ、 すなわちその数になるのかの求め方を忘れてしまったので教えてください 分かりにくくてすみません

練習 2次関数 y=x²-2x+2k-4のグラフとx軸の共有点の個数は、定数kの値によってどのように ② 103 変わるか。 2次方程式 x²-2x+2k-4=0 の判別式をDとすると

古文の「枕草子」雪のいと高う降りたるを、の問題です。 回答お願いします。

内容の理解 【思考力・判断力・表現力】 問 (六〇・1)について、「例ならず」とあるが、いつもだったらどうだったのか。 例ならず御格子参りて、」 展開の把握参照 適当なものを次から選びなさい。 ア 格子のもとに集まる 格子を上げる ウ 格子から離れて座る 問二「少納言、香炉峰の雪、いかならむ。」(六〇・2)について、中宮は清少納言にどのようなことを伝えた かったのか。会話形式で答えよ。 はせ給ふ。」(六〇・3) とあるが、中宮が笑ったのはなぜか。 それを説明した文を完成させよ。 展開の把握参照 清少納言の行動が (1 だったので(2 学習書 p800 参照 したから。 問四 女房たちは清少納言のどのような点を称賛したのか。次から選びなさい。 学習書 参照 ア 雪景色などの自然を愛するその風流ぶり。 漢詩・和歌についてのその博学ぶり。 ウ 機転のきいたその当意即妙の才知。 『枕草子』「すさまじきもの」(六四~六五)次の空欄に入る語を選択肢から選び、内容を整理しなさい。 展開の把握一段落(初め 六四 学習書p.77 現代語訳参照 題 すさまじきもの はずれ、( ] はずれ、不調和などで興ざめなもの。 ほえる。 の網代。三、四月の の衣。牛が死んだ牛小屋。 乳児が 亡くなった産屋。 選択肢 犬 期待 春 時期 紅梅 五 この具体例から見て、作者はどのようなものを「すさまじ」と感じているか。適当なものを、次から二つ 選びなさい。 ア 陳腐で月並みである。 期待はずれである。 エ縁起が悪い。 不備・不調和である。 展開の把握参照 ウ 無作法・無礼である。 無神経である。

⚠️至急 分かりやすく教えていただきたいです🙇‍♀️

座標平面において,不等式 x2 +3y'≦4 の表す領域を A, 不等式 3x2 + ye≦4 の表す領域を B とする。 領域 A,Bのどちらか一方のみに含まれる点(x, y) 全体の定める図形の面積を求めよ。