生殖細胞(例えば卵細胞)が減数分裂すると、分裂した片方は精細胞と合体しますよね。では、分裂したもう片方はどうなるんですか？

分離の法則って図では減数分裂と同じところに書かれますか??

明日までの急ぎです！中2化学の動物の細胞の観察の実験で染色液が皮膚についたら、すぐに多量の水で洗い流すのはなぜですか？

は,さまざま の試料にも、 色液を いいかも。 観察の目的 ステップ 観察の方法 準備する物 動物の細胞の観察 顕微鏡を用いて, 動物のからだの一部の細胞を観察し, それぞれの特徴を スケッチする。 スケッチをもとに観察したものを比べる。 植物細胞とも比べて共通する点と異なる点を見つける。 1 注意 綿棒ロヒトのほおの細胞染色液 (酢酸オルセインまたは酢酸カーミン) ロスポイト□ろ紙顕微鏡観察用具 観察する細胞を用意する ほおの内側に綿棒を当て, 先の部分で粘膜を軽くこすりとる。 ②をスライドガラスの表面にこすりつける。 結果の見方 染色液が皮膚についたら,すぐに多量の水で洗い流す。 | こすりつける。 ステップ 2 染色していないプレパラートと 染色したプレパラートをつくる P.35 -P.96 染色しないもの: 試料に水を2~3滴たらして, カバーガラスをかける。 -綿棒 ステップ 3 2つのプレパラートを 比べながら観察する ⑤ 顕微鏡で2つのプレパラートを比べながら観察して, スケッチする。 ④染色するもの:試料に染色液を2~3滴たらして, 3~5分待ち, カバーガラスをかける。 ⑨ カバーガラスをかけた後、余分な液はろ紙で吸いとる。 スライドガラス 視野の中で細胞の大きさがわかるようにスケッチする。 染色していないときと、 染色したときのちがいがわかるようにまとめる。 ひかく そういてん 考察のポイント 植物の細胞と比較し、細胞のつくりに共通点や相違点があるかを考える。 単元 2 第1章 生物と細胞

DNA、染色体、遺伝子 の違いを教えてください！

受粉は おしべの花粉が柱頭につくこと 精細胞が卵細胞と合体し、胚になること.... よくわからなくなってしまったので 受粉の定義を教えてください

中２理科です 組織液は何をするためにしみ出しているのですか？ しみ出すことにより、どんな役割（？）をはたしているのですか？ よろしくお願いします🙇‍♀️

レン 組織液は,血しょうが毛細血管からしみ出し たものである。

問1と問2教えてください

2 ] 内は、「動物の生殖と遺伝」について、生徒が書いたレポートの一部である。 多くの動物では,①頭と精子が受精して、受精卵ができる。 ⑤受精卵は、細胞分裂を くり返しながら、形やはたらきのちがうさまざまな細胞になり、子は親と同じような形に なっていく。 下の このようにしてできた子に現れる形質の1つに着目すると、両親のどちらとも異なって いる場合がある。形質の現れ方がこのようになるのは、両親からそれぞれの染色体が 子へ受け渡されることで,子の遺伝子の ( )からである。 問1 下線部①がつくられるときに行われる細胞分裂を何というか。また、この細胞分裂に よって、1つの精子の核にある染色体の数は、分裂前の1つの細胞の核にある染色体の 数と比べて,どのようになっているか、簡潔に書け。 ARM 問2 下線部②によって子をつくる生殖を何というか。 問3 図は,カエルにおける, 下線部③の過程の一部を模式的に表したものである。ア〜オを, アを1番目として成長していく順に並べ、記号で答えよ。 しょくもつ また,ア~オのような, 「受精卵が細胞分裂をはじめてから自分で食物をとりはじめる までの間の子」のことを、何というか。 21.0 受精卵 O ア ① *OJ SURYA イ エオ ウ Ø おたまじゃくし 間 4 文中の( )にあてはまる内容を、 「両親」という語句を用いて,簡潔に書け。

栄養分や酸素はどのようにして細胞にわたされていますか？詳しく教えてください！！m(*_ _)m

1枚目の答えはアで、2枚目の答えはAなんですけど、 なぜその答えになるのか教えてください🙇⤵︎

10 角度をもってはたらく2つの力について調べる実験を行った。 次の各問いに答えなさい。(思) 【実験】 ① 水平な台の上に置いた板にばねPの一方の端を固定し たのち、もう一方の端に同じ長さの糸を2本つけて、そ れぞれの糸に同じばねばかりをとりつけた。 ② 右の図のように、 ばねPの長さがつねに10.0cmにな るように保ちながら、ばねばかり A,Bをその値がとも に等しくなるように水平に引いて、 2つのばねばかりの 間の角度を0℃から90℃まで少しずつ開いていき、ばね ばかりの値がどのように変化するかを調べた。 ばねばかりの値 [N] 0° 角度 ア (1) 上の実験で得られた結果をもとに、ばねばかりA,Bの間の角度と、ばねばかりAの値との関係を表 たグラフと考えられるものはどれか。 最も適切なものを、次のア~ウの中から1つ選び、その記号を きなさい。 90° ばねばかりの値 [N] 角度 イ 7 90° ばねばかりの値 10.0cm (00000000000 ばね [N] 0° 角度 ウ ばねばかりA 90° 角度 ばねばかりB

(2)の問題の答えがCなのですが何故か分かりません。教えてください🙇‍♀️

2図は,ヒトの血液の循環経路を表した模式図であり, 矢印は血液の流れ る向きを表している｡ 次の問いに答えなさい。 □(1) 血液の循環経路のうち, 心臓から出た血液が肺以外の全身を通って心 ] 臓にもどる経路を何というか。 [ □ (2) 心臓に直接つながっている血管のうち, 二酸化炭素を最も多くふくむ 血液が流れている動脈はどれか。 図のA~Dから1つ選びなさい。 [ ] ■(3) 小腸の柔毛から吸収された養分には、毛細血管に入るものとリンパ管 に入るものがある。 毛細血管に入り、肝臓に運ばれる養分はどれか。次 のア~エから2つ選びなさい。 [ [] [] ア アミノ酸 モノグリセリド イ ウ脂肪酸 エブドウ糖 細胞の活動に必要な酸素や養分は、血液の循環によって全身の細胞に FIDI V OD 1 D 肺 44 リンパ管 じん臓 毛細血管 A 心臓 SEBU 肝臓 B 小腸 全身の細胞 毛細管