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理科 中学生

問四について、「水平面を運動する台車に働く力」の選択肢の答えが「…つり合っている。」の方になるのですが、 なにがなにとつり合っていて、もう一つの選択肢がなぜ違うのかが分かりません🤦‍♀️

に で実際タンを舎ったところ、<吉区2>のょうになった。 で容遇2 (0) 杏幸.』贅生に50. 区 = 3 軸打上きする記銚タイマー記録テーブ 還 2 を用意した。 下細タイマー 人9 回3のように. 記録ケイマーを.哲面の上部に町し。記 召還 ク 無テー を記録タイマーに通し一中を台事にはりつけた- (3) 台東を箱画上のある位置に葬止るせ、 記録タイマーのス イッチを入れると同時に 葬止をせ友吾事から遂かに手 そ秀し. 合来の動きを記録した。 4) 還4は. 記録きれたテープを。抹占が恒なりあわず。 はっきりと将朋できる点から 5打点ごとに切りとって. クラフ用装に左から順に下葉をそろえてではりつけたもの である。Aのテープの長さは. 8&3cm であった。ただ し。 はりつけたテープの打点は独略してある。 結果2 @ 旬画をる台重の達さは. しだいに大きくなることがわかった。また、釘面を下り恭わった後 林画を運動する合事は. 一定の達さで一電線上を動く等運動をしていることがわかった 林平面人からの大 2, 由 テ 16Fー 14 るら 人 き cm ) PE 【問3) 較$の矢庫は、鍵面上にある耕還にはたらく重力を表し たものである。右証が針面上にあるとき、 古事にはたらく重力 の釘面に平行な分カと対面に垂塞な分を。 解答用新の方所を 入れた団にそれぞれ矢印でかけ。 【問4) で実験2>で. Aのテーブを記録している較の. 右車の平均の達さと、水平面を運動す る台宣にはたらく力を組み合わせたものとして適切なのは. 次の表のアーエのうちではどれか、 |の平均の人 本平箇を運動する台東にはた |ァ| sma 人幸にはたらくカカはつり合っている。 。。 | ィ はたらく力作の向きは、運生生と記しである 1う に ちる

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英語 中学生

全て回答お願いします。

内の敵去を覧んで、あとの固いに生えなさい・ ee emem rain pn im er.Waee eeet on oe aa erse She voteten ethowe ori per id rm eaenes emmer chicot merenerteeyinnvared terrerinenewrt miy remdTowr mt re emter ee eer Get eeene ro Aioy we try Pon imai samekferwt peertr otnne en aw amimarpieereer ter konn 5 ana an Peeteh taeher Rowever ee wwwer ee vp her dam cieing s pmetesont eer Jownoe werted er nec ee errhe waenot meed wit em aaa in moesme pok s rain eopdon. On te rmin he ht ren enee inem eppee oroene oy one Persmother He weiy he eeeaed he resH per heed tor enl mery ememre wem Pomr Her innneion er 訟De meta reachedrorion shed dimedy pnnel he whole wopr iree emem mmmey ene 和和mt aspe tmteawrtne be smteisme frr eerang 0 Poeber one mr 閥3gypetehers howeveg Rosete tet er ookhud twopbeme A99000orlvok ishtityteienefr m dadon。 boye might aotreed a book writen ty a women anae haa hopel ognd apubheher wickiy otittookhera wioleyesr Tu mm mame JRowine She veed herown miGel 7and her awonte grandmoters mit efewheokyaspbtwied ie97.Beh chiernamd dueameeltheweniolir ore he Hargy Poter aoree eme ao et te te wotk They tonet wentehidren oe mp ame hatookstiracke tetoym 3oanne choee ee eamea mie Dipper1、SUKEN SROPAN.20 eeed 昌軍していた frinstsnewi 相えは Adaped gm "JJERowBnerPveryone Hae Hidden Fower・ 5 地条ed シリーズ wmudoReni よくーしていた mirongt in ッカタネ mre mimiar to: てい、 | adic ごしていた nwirhormood: 近所 round eeeew peteonal rier: プロの作衣hitnpont 思いつく : 全人物 に夫 pu人 petiuher HI守 tad homett 可った tower しかしとがと anite: 大人 bad reatzed: 天表させた 条カ9 imitat 名前の初めの文字 aps mmmewiooア ore

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理科 中学生

物理が全くというほど分かりません(--;) 誰かこの問題わかりやすく教えてくれませんかっ??

天とエネルギーについて調べる実験を行った。(1) (3)の問いに答えなきい。ただし。 小史とレールの間の放や空気の導は考えないものとする。 実験 団1のように、 水平な右の上に放かれたレールをスタンドで固 。 図1 定し。林平部分のレールから 20.0qmの高きのレール上にA。 150 の高さにB, 10.0mの高きさにC。5.0mの高きにD。 水平部分 のレール上にEE、F、 Gをとり。木計をGに合わせて置い: 質量20gの小球Xを、 ADからそれぞれ遂かにはなして林 片に当て。木が移動する四苑を調べた. 団 質量30 gの小球Yを, ADからそれぞれ租かにはなして木 上に当て, 木上が移動する郊を調べた。 実際と実際3!の結 果をグラフに表すと。還2のようになった。 (①) 実有如で 小款Xがレール上のAからDを運動しているとき、 小球Xが運動する向きにはたらく力 について如べた文として適切なものを, 次のアーエから1つ選び. を書きなさい。 ア しだいに大きくなっている。 。。、イ しだいに小さくなっている ツウ 一定である。 エエ はたらいていない. 0 so io iso 200 紅 (⑫) 小球Xを用いて木の移動中衣を5.0emにするには。小球をはなす高きを何mにすればよいか, 求めなきい。 ea: (⑬⑳) 小足Yを用いて木片を移動させるとき, Bから小球Xをはなした場合と同じ移動 にするには。 FN 小具Yをはなす高きを何cmにすればよいか。還2をもとにして, 求めなさい。 の 細 《 実験で。 レール上のAからFまで運動する小旅Xがもっている位置エネルギーと運動エネルギーを それぞれ指式的に表したグラフとして適切なものを, 次のアーカから1つずつ選び, 記号を書きなさい。 k ga ろ 人 の う 了 loo 名 ea Ar ン 4 。 ta

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