オになる理由が少しだけ曖昧なので教えてほしいです

③この実験で使った半円形ガラスと同じ材質の直方体のガラスを用意し、 図17のように空気側か ら直方体のガラス側へ光を入射させた。 次のア~オの中から、このときの光の道すじとして最も 適切なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 ただし, 屈折が起こる場合に反射した光はかいていない。 る光が見られなくなる現象は何とよばれるが、 H オ

LEDの電気用図記号なのですが プリントには左の画像のようにかいてあって教科書には右の画像のようにかいてありました 違いについて教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️

9 k

答えウなんですけど、もともと受精卵に含まれてる染色体と卵細胞に含まれてる染色体って同じじゃないんですか？答えでは減数分裂してるからとかいってるけどどういうことですか？

(3) この植物の受精卵1個にふくまれる染色体の数をα, 卵細胞1個にふくまれる 染色体の数をとすると,aとbの数量の関係はどのようになるか。 最も適当な ものを次のア~ウから1つ選び、記号で答えなさい。 また, それを選んだ理由を. 「減数分裂」と「受精」という2つの語句を使い、 染色体の数にふれて書きなさい。 Ta=1/26 a=2b 7 a=b b 記号〔 ] 理由 12

中3天体　6か7で迷いました。解説お願いしたいです🙇🏻‍♀️

(7)図は,同時刻に南中する星 A~Cの動きを透明半球にかいたものである。星 A~C が沈む順序とし て最も適するものを次の1~7の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 1. A,B,Cの順に沈む。 2. A, C, B の順に沈む。 3. B, A, C の順に沈む。 4. B, C, A の順に沈む。 5. C,A,B の順に沈む。 (6) C, B, A の順に沈む。 すべて同時に沈む。 A B C T

6点満点中何点ですか？理由もお願いします🙇‍♀️5 157文字

食生活指針 資料 ●食事を楽しみましょう。 ・心とからだにおいしい食事を、 味わって食べましょう。 じゅみょう ・毎日の食事で、 健康寿命をのばしましょう。 家族の団らんや人との交流を大切に、また、食事づくりに参加しま しょう。 1日の食事のリズムから、健やかな生活リズムを。 ・朝食で、いきいきした1日を始めましょう。 ・夜食や間食はとりすぎないようにしましょう。 し、次の条件1、2にしたがうこと。(6点) が考えたことを、あなたがそのように考えた理由を含めて書きなさい。ただ あなたは、この二つのポスターのうち、どちらがよいと考えるか。 あなた A・Bのポスターを作成して掲示することとした。 きに見つけた資料である。調べた内容を、全校生徒に伝えるために、下の 呼びかけることになった。資料はどのような食生活が望ましいかを調べたと 五保健委員会では、毎日を健康に過ごすために、食生活習慣を見直すよう 条件2 字数は、百五十字以上、百八十字以内とすること。 条件1 マス目から書き始め、段落は設けないこと。 みんなで食べて 楽しく健康に! ●主食、主菜、副菜を基本に、食事のバランスを。 多様な食品を組み合わせましょう。 調理方法がかたよらないようにしましょう。 手作りと外食や加工食品 調理食品をじょうずに組み合わせましょう。 ごはんなどの穀類をしっかりと。 穀類を毎食とって、 糖質からのエネルギー摂取を適正に保ちましょう。 日本の気候風土に適している米などの穀類を利用しましょう。 ●野菜・果物、 牛乳・乳製品、豆類、 魚なども組み合わせて。 ・たっぷり野菜と毎日の果物で、ビタミン、ミネラル、食物繊維をと りましょう。 ・牛乳・乳製品、 緑黄色野菜、豆類、 小魚などで、 カルシウムを十分 にとりましょう。 文部科学省 「食生活を考えよう一体も心も元気な毎日のためにー」 から作成 (一部改変)。 ポスターA 栄養バランスによって ↓ 健康生活を送れる P ポスターB 食事は栄養バランスを考えて 脂質 ビタミン タンパク質 糖質 ミネラル

この問題は、自分がかいた式に、44から一つずつ数を当てはめていくしかないのでしょうか。

② 次の(1)~(3)に答えなさい。 (1) nを整数とします。 452-n2 が自然数となるようなnのうち、最も大きい の値を 求めなさい。 (45th)(45-n) 44

(2)が解説を読んでも分からないんですがどう言うことですか？🙇

理解を深める1問! 2 右の図のような立 2 方体を、いろいろな 角度から見る。 (1) 立方体が次のアウ のように見えるのは, T B 'G どのような方向から見たときですか。 下の □をうめて答えなさい。 ① ABと ア･･･面AEFB と 面 DHGC が ぴったりと重なり合う方向 イ･･･辺AEと 辺CG が [10] ぴったりと重なり合う方向 ウ･･･点Aと 点 G が HA ・判・表 空間図形 ぴったりと重なり合う方向 (2) 四角形 DHFBはどんな四角形ですか。 (1)のイのように見える方向から見た立面図が, 四角形 DHFB を表していて, それぞれ辺の長さや, 角の大 きさは正確に表されている。 よって, DH <DB, ∠DHF=90° だから 四角形 DHFBは長方形である。 長方形

私があなたに何か温かい食べ物を持ってきましょうか。 という意味の英文を作る時、答えは「Shall I bring you something hot to eat?」だったのですが、最後は「hot eating」じゃだめなのですか？

【社会科/地理】 「中国は米の生産量が多いにも関わらず輸出量が少ない理由」について答える問題（1枚目）で、 模範解答には「自給率が低い」と書いてあるのですが（2枚目）、解説には「自給率がほぼ100%」とかいています（3枚目）。 どういうことですかね？ 自分も自給率はほぼ10... 続きを読む

さん:地図Iと資料 I から, 米は主にアジアの国々でつくられていることが分かるわね。 ん :温暖で湿潤な気候が稲作に適しているためだね。 さん:ねえ, 資料 I と資料 Ⅱ を見比べてみて。 何か面白いことに気がつかない? ん:あれ?Aの国は米の生産量では一番だけど、あまり輸出はしていないんだね。 さん: そうなの。 Aは世界で最も人口の多い国でしょ。 だから, ① ② という特徴があるのよ。 2 :なるほど。生産量が多いからといって、直ちに輸出量が多くなるというわけでもないんだね。

（2）を教えてください🙇🏻‍♀️答えは３倍です！

1 天体望遠鏡を用いて太陽の表面のようすを観察し た。 次の問いに答えなさい。 方法1 図1のように、 望遠鏡 の接眼レンズ側に太陽投影板 をとりつけた。 記録用紙 とうえい 方法2 太陽投影板に太陽のふ ちを表す直径10.9cmの円 をかいた記録用紙を固定し、 観察を行った。 うつ 図 1 方法3 記録用紙に映った太陽の像は、記録用紙の 円からずれ動くので、ときどき望遠鏡の位置を調 整した。 (1)方法2でピントを合わせると、黒い部分が見られた。 これを何というか。 (2)観察結果を記録した図2の aはほぼ円形をしていて、直 径が3mmであった。 実際 このaの直径は、地球の直径の 何倍になるか。 ただし、 太陽 の直径は地球の直径の109 倍であるとする。 〇月〇日 午前11時 図2 (3)方法3 のように、太陽の像が記録用紙の円からずれ 動くのはなぜか。 理由を答えなさい。 (4)4日後に同じように観察すると、 a の位置は記録用 紙の円の周辺部に近い位置になっていた。 このよう にaの位置が変わるのはなぜか。 理由を答えなさい。