数学 中学生 3年弱前 問3について教えて欲しいです! Q (調べてみよう) 1枚の紙を2等分に切り、切ってできた2 枚を重ねて、 また2等分します。 この操作を くり返すとき、 切った回数とできる紙の枚数 の関係を調べてみましょう。 (問1) 下の表の空らんにあてはまる数を 求めなさい。 14 x y 5 32 0~ 1 6 64 1 1枚→0.0625mm 2 7 128 2 4 8 256 3 8 4 16 9 512 1024 10 Oyの値はxの関数といえますか。 634000÷0.0625=10,144,000 (問2) グラフを書きなさい。 (枚) 回 1000 900 いえる。 (問3) 10回切ったときにできた紙を全部 重ね、 厚さをはかったら 6.4cmあり ました。 この紙を、 同じようにして、 何回も切ることができるとすると、 重ねた紙の厚さが東京スカイツリー の高さ634mをこえるのは、 紙を何回切ったときですか。 800 700 600 500 400 2枚 300 634m 200 千枚 100 01234567891 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 有効数字の問題です。 求め方がいまいち分からないので至急教えてください🙏🏻 (4) 有効数字を明らかにするために, 整数部 けた 分が1桁の小数と10の累乗との積の形で表 しなさい。 近似値 154.3cmの有効数字が1,543 だから, 154.3=1.543×100 = 1.543×102 1.543×102cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 正の数、負の数です。この問題の解説には、「Aは素因数に2と5があるから、2✖️5🟰10を含む10の倍数である。偶数は2の倍数であるから、5の倍数と5の累乗の倍数が1〜777の間にいくつふくまれているかを数えれば、Aが2✖️5🟰10で何回割り切ることができるかがわかる…」と書... 続きを読む 重要 023 [素因数分解] 1から777 までの自然数をすべて1つずつかけ合わせた数をAとする。 このAは, 一の位か ら0が連続して何個並ぶか求めなさい。 ガイド 2×5=10でAを何回わり切ることができるかを考える。 つまり,Aの中に素因数2と5がいくつあるかを調べればよいが,5の素因数の個数の方が少ない ので,それを数えればよい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 累乗についてです! x²に−3を代入したら−3²なのでしょうか それとも(−3)²なのでしょうか‥教えてください!あと、なぜそうなるかもできたらお願いします!! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 中一の範囲の質問です💦 文字式、累乗などの文字の順番についてです。 次の文字を順番に並べるとしたら、どうなりますか? 「a,ab,a²,b²,b,c」 私は、 「a²,ab,a²,b²,a,b,c」 と思ったんですが、考えれば考えるほどこんがらがってしまいました。 答えはど... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 画像見づらくてごめんなさい。 中一、一次式の問題です。 ※ここでは累乗を〔 〕で表します。 では、本題に移っていきます。 正負の数の勉強で、 ⑴(-2)〔2〕 ⑵-2〔2〕 答えとして、⑴が4で、⑵は-4になる、というように学びました。 では、今回の画像配布の問題は... 続きを読む (3) x=-2のとき, 式-xの値 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 2の(1)が分かりません答えと解説をお願い出来たらと思います 8x*yz(-6zy) 412% y ² 5x-3y 4 2x-y 3 F 測定価27000mを有効数字 3けたとして、整数部分が1けたの数)×(10の累乗)の形で ある物の小数第2位を四捨五入すると 7.8になった。 ある数aの値の範囲を不等号を用いて表 (Ⓒ)(x-4y)" 3(x+2)²-(x+3) 解決済み 回答数: 1