中２の英語です！！！ 至急よろしくお願いします！！！ 受け身のとこです！！！

(3) 彼のおかげで, 私の夢は Thanks to him, my dream (4) その写真で私は祖母を思い出しました。 my grandmother. The picture me UP 3次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) She cleaned those rooms this morning. (受け身の文に) (2) Do many people visit the museum? (受け身の文に) (3) This product was made last year. (下線部をたずねる疑問文に) 4 [ ]内の語句を並べかえて, 日本文に合う英文を書きなさい。ただし する形(1語とは限らない)にかえること。 (1) 今年はそのお祭りは行われませんで」」た

下の画像の(3)の答えと解説をお願いしたいです。 よろしくお願いします。

辺BC, CD の中点をそれぞれM. N とし、 3つ 図1のような1辺が12cmの正方形の折り紙 66 図1A があります。 D の線分 AM. MN, NA でこの正方形を折り曲げ、 12cm 3点B, C. Dが重なった点を0とします。 このようにして, 図2のような立体をつくる B M C とき、次の問いに答えなさい。 署 図2 A (1) 辺AOは, 面 OMN に垂直であるといえ ますか。 その理由も説明しなさい。 いた6ABMAD C x62 (2) この立体の体積を求めなさい。144cm3 72 13)この立体を, △AMN を底面としたときの 6x6 0 x6:36 Xysh 高さを求めなさい。 M N」

ゲームなどで”made with Unity” というのが出てくるのですが なぜbyではなくwithなのですか? 教えてください。

(8)はこの答えだと×ですか？ 模範解答は is made ofです。 また、このカバンがつくられたのは過去なのになぜisを使うのでしょうか？ 回答よろしくお願いします🙇‍♀️ ~メモ~ シリウス2 P71

fa Jear heo the news. ミルクからバターが作られることは, だれでも知っている。 このかばんは革でできています。 made. 0S framm. leather. This bag Everybody knows that milk is

分からないので全て教えて欲しいです🥺♡ よろしくお願いします〜！！！💘

142 13 分詞 発/展/問/題 ( )内の語を適する形にかえて,空所に書きなさい。 [1 口(1) This is the letter by Susan.(write) computer yours? (break) with my mother is Mrs. Sasaki.(talk) by you is very nice.(take) 口(2) Is this (土佐 口(3) The lady 口(4) The picture (鎌倉学 口(5) There are more birds in the *forest over there. (sing) * forest 森 ( 2 次の文の( )に適する語(句)をア~エ(ウ)から1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) Cameras ( ア making ) in Japan are good. イ made ウ to make 口(2) The girl ( ア running )with a dog is my friend. イ ran ) in this country is French. ウ runs エ run 口(3) The language ( ウ to speak エ speak ア spoken 口(4) The tower ( イ speaking ) over there is a famous *temple. * temple き ア see イ saw ウ seen エ seeing ) pictures in the garden is my father. イ took 口(5) The man ( エ taking ) taketombo. エ calling ア takes ウ taken 口(6) One student showed how to play a Japanese toy ( イ calls ア call ウ called 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 A Chinese woman wrote these books. I want to read them. 口(1) I want to read these books by a Chinese woman. The man is my father. He is standing over there. 口(2) The man Over there my father. The fish is very big. Nancy caught it in the river. 口(3) The fish Nancy in the river is very big. He is a very famous soccer player in this town. 口(4) He is a soccer player many people in t 4 次の英文の下線部には1か所ずつ誤りがあります。その部分の記号を書きなさい。 1) She is one of the guests inviting to the party. ア ウ エ (2) The standing woman in front of the gate of our school is my mother. ア イ ウ エ 3) This is a very famous song written by an artist lived in Africa. ア イ ウ エ

間接疑問文の作り方がわかりません。 5番の4では、主語の後ろが動詞になるので正しいとわかるのですが、6番の3は動詞が前に出てきていて混乱しています。 解説お願いします🙏

5次の日本文に合うように,( )内の語を並べかえなさい。 y なんと高い建物でしょう!k buildings / what / tall /,!) Mat Tas (4点×4) ata [PL Tal (2)/ このピザはとても辛い味がします。 (pizza / spicy /tastes/thís/very/.) tastes 222a (3)/そのニュースは彼らを悲しませました。 cery (them/news /sad/ made/ the /.) fordopol Poっs The neks made. X4 あなたはその少年がだれか知っていますか。 thea Sad. (is / do / boy /know /who/ the/you/?) Yes, I do. p 2 fan Grow who tle bor is 武( Yes, I do. 6 次の日本文を英文になおしなさい。 PAMO 2691e oa (1)· (2)6 点× 2, (3)7 点) ()_両親は私に自転車を買ってくれました。 6ke otar ib me .. bough T (2))教室には教人の生徒がいます。 [There で始めて] れて My parents a sao There ie.the clarmoan. BU7 are 5ome Students 私はだれがこれらの花を育てたのか知っています。 I fno who qrow thezefoners there t louers.) adamoda 1 chow Hew 17

⑴⑵⑶の問題を教えて下さい！！ ⑴はなんとなく分かるんですが、⑵と⑶が全く分かりません💦

1. 次の鋭角三角形A BCについて、 辺AB上に点Dをとり、点Dから辺BC,ACに下ろ した垂線の足をそれぞれEFとすると、 DE=DFとなった。また、点Eから辺AC に下ろした乗線の足をGとし、 CDと EGの交点をHとする。 A D F H E C (1) CDはZACBの二等分線であることを証明せよ. (2) DE+DF=2EHであることを証明せよ。 (3) 辺BC上にAC=AIとなるような点Iをとる.ZABC: ZACB=1:2 であり、 CF=x、CI=Dy であるとき、 AFの長さをxとyを用いて表せ。 ※ただし、解き方も示すこと。

私の答え方ではだめですよね？

~?は「~してくれまず ときの表現。 (2) <let + 目的語(人など) せる」という意味を表で で「~をつける, ~をろ 忘味を表す。「宿題をする」 は do one's homework。 (3)<let + 目的語(人など)+原形不定詞> で「~に… させる」という意味を表す。 Please let me ~は相 手に許可を求めるときによく使われる表現。 4月(1) We were made to gather in the classroom by 17 分詞(本冊 p.34 Mr. Suzuki. (2) We were made to run three more minutes by 1』(1) He has an uncle 1 our coach. (2) The man waiting (3) She drives a car (3) I was made to feel relaxed by the fragrance. 日本語訳 (1) 私たちは鈴木先生によって教室に集められました。 (2) 私たちはコーチによってさらにあと3分走らされ ました。 2(1) Who is that dan (2) The main langu English. (3) We had boiled OMeno (3)いい香りで私は落ち着きました。 解説 3(1) 私の祖母によっ (2) 眠っている赤ん 匠略不守詞>を受

この問題の解答を教えて下さい。

次の正四面体P-ABCにおいて、 点Pから底面ABCに、 垂線を 下ろした時の足を点Hとする.このとき、 点Hが△ABCの外心で あることを証明せよ。 P C A H B

これの解き方を教えて下さい！