数学 中学生 8ヶ月前 (3)解説お願いいたします! 4 右の図のように、高さ3cmの円すいの底面に、1辺2cmの 正方形ABCDが内接している。 点Dから線分 OBに垂線を引き、 OBとの交点をPとする。 このとき、次の各問いに答えなさい。 ただし、円周率はπとする。 3c (1) 対角線 BD の長さを求めよ。 P D (2) 円すいの体積を求めよ。 (3) BD : BP を求めよ。 TH √10:1 B J2cm VECD 12°+J22=x2 2 + 2 = x² 1 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 8ヶ月前 6 答えで本文中のどこらへんに「妹が姉に合うようにピアノの音の調整を頼んだ」ことが分かるのですか?教えてほしいです 答え姉が妹のために調律師を引きとめた行為や、妹が姉に合うようにピアノの音の調整を頼んだ行為にお互いへの思いやりを感じたから。 次の文章には、ピアノの音の調整をする調律師の見習いをしている「僕 (外村)」が、先輩の柳の助手として、一軒の家を訪れたときのことが 書かれている。この文章を読んで、あとの問いに答えなさい。(1点) その子はおずおずと歩み寄り、ぽろぽろぽろっと音を出した。僕は思 わず椅子から腰を浮かせた。鼓膜に鳥肌が立っていた。 「どうぞ、しっかり弾いて確かめてみてください」 そろ 彼女は椅子を引いてすわった。そうしてゆっくりと鍵盤の上に指を滑 らせた。指を動かすための練習曲だ。美しかった。粒が揃っていて、端正 正で、つやつやしていた。鼓膜の鳥肌は消えない。 彼女は弾き終えた手を膝の上に揃え、それからうなずいた。 「ありがとうございます、いいと思います」 恥ずかしいのか、うつむいて小さな声だった。 「じゃあ、これで」 「あ、待ってください」 彼女は顔を上げた。 「妹が帰ってくるはずなので、少しだけ待ってもらえますか」 柳さんはにこやかに、いいですよ、と答えた。 彼女がピアノ室から出ていってまもなく、お茶が運ばれてきた。 「娘が帰ってこなかったら、けっこうですから」 母親がテーブルにお茶をならべながら、小声で言って微笑んだ。 五分も経たないうちに、勢いよく玄関ドアの開く音がした。 「ただいまぁ」 弾むような声と足音が近づいてくる。 ほほえ 2かず 「よかった、間に合った」 女の子の声がして、次の瞬間、ふたつの顔が現れた。さっきの子と、 今帰ってきたらしい子。ふたつの顔はほとんど同じだった。 ゆに 「和は弾かせてもらったんでしょ。じゃあ、あたしはいいよ」 「ううん、弾いて。確かめて。私と由仁のピアノは違うんだから」 すぐに、ピアノが始まった。 さっき「姉」が弾いたのとはまったく違うピアノだったむピアノ と、静かなピアノ。「妹」のピアノは色彩にあふれていた。 彼女は、ふと弾くのをやめて、こちらをふりかえった。 「もう少しだけ明るい感じの音にしていただきたいんです」 ピアノの向こうで 「姉」も一緒にまじめな顔をしている。 柳さんが調整し直したピアノを、「妹」はふたたび弾いた。 「あっ、なんだか音がきれいに響くようになってる!」 まもなく弾くのをやめて立ち上がり、勢いよく頭を下げた。 「どうもありがとうございました」 「姉」も揃って頭を下げる。ふたりはそっくりだった。ただ、弾いたピ アノの音色ははっきりと違った。それでもピアノに望む音は同じなのだ ろうか。 「どう思いました?」 車に乗り込んで、真っ先に聞いた。 「相変わらずおもしろいピアノを弾く子だったなあ」 ふふっと忍び笑いを漏らして柳さんは言った。 が 「情熱的でいいじゃない。 調律し甲斐があるってもんだ」 おもしろいという感覚とはちょっと違ったが、情熱的だという見方に m 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 8ヶ月前 答えの理解が曖昧なので教えてください 答え 輸入品の価格が高くなり、国内の産業が保護される。 令和5年改題 1 輸入品に関税をかけることには、税収入の確保のほかにも利点がある。 税収入の確保とは異なる、 輸入 経済 関税をかけることの利点を、 関税をかけることによっておこる輸入品の価格の変化に関連付けて、簡単に きなさい。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 8ヶ月前 問3合っていますか? 言っていることは同じですが、答えといい方が違うので教えてほしいです 自分の考え いまの十七人という少な過ぎる人数で課題曲を仕上げ、A部門でのコンクールで全国大会へ行くこと。 問三傍線部2で示されている不安とはどのようなことか。具体的に書 きなさい。 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 8ヶ月前 金融政策で景気が良くなる理由は、 1金利が下がり、人々がお金を借りやすくなり消費が増える 2金利が下がり、企業がお金を借りやすくなり生産活動が活発になる のどちらがより適切ですか? 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 8ヶ月前 (3)です、YZ間の電圧が0Vみたいなのですが、並列回路なのでどこも3.0Vではないのでしょうか? よろしくお願いいたします。 間の電圧の大きさは何Vか。 (3) 図2で、FG間の電圧が3.0Vのとき、電池(電源)の電圧の大きさは何Vか。 (4) 図1と図2の電池(電源)の電圧の大きさが等しいとき、DE間と電圧の 大きさが等しい区間を、次からすべて選び、記号で答えなさい。 ア AB間 イ BC間 ウ AC間 I HI 差がつく1題 右の図のように、 種類の異なる豆電球A、 Bを回路につないでスイッチを入れた。この とき、電源の電圧は3.0Vであった。 次の問 いに答えなさい。 電源 •Z スイッチ ●Y1250 豆電球A 500 (1) 作図 図の回路を回路図で表すとどのよ うになるか。 かきなさい。 豆電球B (3) LOV (2) 電流の大きさをはかったところ、点Xで 500mA、 点Y で1250mAの電流が流れていた。 豆電球Bに流れている電 (4) 流の大きさは何Aか。 (3) YZ間の電圧の大きさは何Vか。 整数で答えなさい。 (4) スイッチを入れたまま豆電球Aにつなぐ導線をはずすと、 豆電球Bはど うなるか。 次から選び、 記号で答えなさい。 ア 点灯しない。 イ図のときより明るく点灯する。 ウ 図のときより暗く点灯する。 エ図のときと変わらない。 119 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 この問題の解き方教えて欲しいですm(*_ _)m 同じ角のところに印を付けてみました! よろしくお願いいたします(*´︶`*) 右の図のように△ABCが円に内接し, 直線ABと 点Cにおける接線との交点をDとする。 AB=AC-DC とするとき, ∠CBDの大きさを 求めよ。 ★★★☆☆ D BA TH C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 「1からnまでの自然数の積で、 50で割り切れるような最小の自然数nを求めなさい。」 解説では、「nの因数に5と10があればよい」 と書いてあるのですが、なぜ因数に5と10があったらいいのか分かりません!!!よろしくお願いします🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 赤線の不等号は向きが変わっているのに青線は変わってないのはなざですか? 20 練習 23 3からある整数をひいた数は, ある整数を2倍して9をひいた数よ り小さくなる。また,ある整数を5倍して1をひいた数は,ある整数に 10 をたして2倍した数よりも小さくなる。 このような整数をすべて求めなさ い。 解決済み 回答数: 1