英語の過去形と現在完了形の違いがよく分かりません 誰か教えてくれると嬉しいです😄

家庭科の2枚をどんな感じで書いたら良いか教えてください。 2歳頃と5歳頃です。

2歳ころの援助のポイント まずは,幼児の気持ちに共感すること です。幼児は自分の気持ちをわかって もらうことで安心します。気持ちを受 け止め,言葉にして伝えてみましょう。 1 2歳ころの幼児の生活習慣を援助しよう えんじょ あなただったら,この幼児にどんな言葉をかけますか。 どんな援助をするとよいでしょうか。 食事 ちゃくだコ い 着脱衣 ●遊びながら食べている。 足をブラブラさせながら ●手がひっかかって 脱げない。 ●脱げなくてかんしゃくを おこしている。 ぬ 食べている。 トイレ 安全 あっ, ボールまって~! ●上手にできない。 ●パンツがぬれて しまった。 ●お母さんをよんでいる。 ●どんな行動をとったらよいですか。 食事睡眠 排せつ·着脱衣·清潔などの生活していくために必要な 習慣を基本的生活習慣と言います。基本的生活習慣は, 幼児の心身 の発達にあわせて、周囲の大人が援助することで, 少しずつ身につ いていきます。あせったり, 叱ったりせずに, はげましたり, ほめ たりしながら、根気よく習慣形成をすることが大切です。 はい ちゃくだつ い 良い生活習慣を身につけるには, 幼児期からはじめることが大切 です。生活習慣の習得は, 将来 の自立へとつながっていきます。 しか

この(2)の求め方がわかりません。

図1のように,9つのますの縦,横,斜めのどの列におい ても,1列に並んだ3つの数の和が等しくなるよう,異なる 整数を1つずつ入れる遊びがあります。 このような遊びについて, 次の問いに答えなさい。 3 図1 8 1 6 3 5 7 4 9 2 この遊びでは,1列に並んだ3つの数の和は,どの列においても,9つあるます全体の 中央のますに入っている数の3倍になります。このことを,次のように説明するとき, に当てはまる単項式を,それぞれ書きなさい。 問1 ア ウ (説明) ある1列に並んだ3つの数の和をaとすると,9つのますに入っている数の和は, と表すことができる。 また,ます全体の中央のますを通る列は,縦,横,斜め,合わせて4列あるので, これらの列の3つの数の和の合計は, イ]と表すことができる。 さらに,ます全体の中央のますに入っている数を6とすると,9つのますに 入っている数の和は, よって, したがって,1列に並んだ3つの数の和は,どの列においても,ます全体の中央 のますに入っている数の3倍になる。 ア と表すことができる。 となり,計算すると,a=36となる。 イ ウ ア イ ウ ニ この遊びで,図2のように,ますの一部に整数が入っ ているとき,x,yは,それぞれいくつになりますか。 方程式をつくり,求めなさい。 問2 図2 x y 6 8|2

教えてください🤦‍♀️

1」 次の下線部の敬語表現が, 尊敬語であれば A, 謙譲語であれば B, 丁寧語であればCを書きなさい。 正答数 問/8問 繁敬語の種類(→ 47ベージ参照) の尊敬語:相手の動作や様子に敬 意を表す。 の謙譲語:自分の動作や様子をへ りくだり、相手への敬意を表す。 の丁寧語:相手に対する丁寧な気 どう さ けい これから図書委員会を始めます。 ロ2 明日, クラスの代表がそちらに伺います。 ロ3 ここはお客様がお座りになる席です。 4 私は玄関で社長をお迎えするつもりです。 ロ5 来週の三者面談には父が参ります。 ロ1 うかが すわ げんかん むか 持ちを表す。 まい 43.「お~になる」の形。 44.「お~する」 の形。 48.「来る」に「られる」 がつ いた形。 はげ ロ6 先生が励ましてくださいました。 ロ7 寝具売り場は5階でございます。 8 来賓の方が来られる前に準備しましょう。 [ しんぐ らいひん

解答教えていただけますか

8現在完了(1) 思考 関連·矛盾/ 対話 手紙 章 読解) (思力を鍛えよう!) 分類- 比較- 関連矛盾- 配列- 置換-手順- 因果 -具体- 抽象 - 構造- 定義 ((学習のねらい))「今度の日曜日あいてる?」と言われたら,何かに誘おうとしてくれている,と私 たちは予測します。それは,買い物への誘いかもしれませんし,遊園地への誘いかもしれません。この ように「相手の次の発言を予測する」ことは, コミュニケーションを円滑に進めるうえで大切です。こ の章では、3人の対話を読み,最後の人の発言を予測(Predicting)する問題に取り組みましょう。 トム(Tom)がケン(Ken)の家に遊びに来ました。 次の対話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 Tom: Hi, Ken. What are you doing ? Ken: Oh, I'm chatting with my uncle Dave on the Internet. Come here. You can say Heve hello to him. Tom: That's cool. Hi, this is Tom, Ken's friend. ldesheojo d ved 5 Dave: Hello there. I'm Dave. Nice to see you. Tom: Nice to see you, too. Where do you live? Dave: Right now I live in Japan. I teach English at a junior high school. Tom: Wow! That's great! I've never been to Japan. Dave: Japan is a good place. You should come over someday. roni 10 Tom: I'd love to. Ken: Hey, I've got an idea. Why don't we visit my uncle's place this summer? What do you say, Uncle Dave ? Dave: ()に入るものとして適するものには○, そうでないものには×を書きなさい。 (1) That's a good idea. I have enough rooms for you two. (2) Sounds like a great idea to me. But first ask your parents for *permission. [ ] 0) Tm sorry but I'll be quite busy this summer. How about this winter? ) Sounds good to me. I can't wait to visit and see you guys this summer. you around. 5) Great idea. I have lots of time this summer to show 10)Let me think about it. I have to look at my work schedule first. That will be fine. I'm looking forward to my first stay in Japan. 【注) permission: 許可 let me ~:私に~させる bn o atnoh 23

倒置法と体言止めの違いってなんですか？

この問2の解き方を教えてください🙇‍♂️

回 図1 のように, 9 つ のますの縦, 横, 斜めのどの列に おいても, 1列に並んだ3つの数 の和が等しくなるよう, 異なる整 数を 1 つずつ入れる遊びがありま 9 このような遊びについて, 次の 問いに答えなさい。 問 1 この遊びでは, 1 列に並んだ3つの数の 和は。 どの列においても, 9 つあるます全体の中央のま すに入っている数の 3 倍になります。このことを 次の ように説明するとき, トア |マウ | に当てはまる 単項式を それぞれ書きなさい。 3点) | ある1列に並んだ 3 つの数の和を oc とすると, 9プ: iのますに入っている数の和は, | ア と表すことが 還できる。 四 | また, ます全体の中央のますを通る列は, 縦, 横,: |斜め, 合わせて 4 列あるので, これらの列の3 つの数: i の和の合計は, | イ |と表すことができる。 | さらに, ます全体の中央のますに入っている数を6 ij とすると, 9 つのますに入っている数の和は, 1思年|にウ|| と表すことができる。 軸華BSGNI 7 |三司7国に陣み中 さがり3 上a やとなる | したがって, 1列に並んだ3 つの数の和は, どの列 | # においても, ます全体の中央のますに入っている数の 13 倍になる。 5

この問2の解き方を教えてください🙇‍♂️

回 図1 のように, 9 つ のますの縦, 横, 斜めのどの列に おいても, 1列に並んだ3つの数 の和が等しくなるよう, 異なる整 数を 1 つずつ入れる遊びがありま 9 このような遊びについて, 次の 問いに答えなさい。 問 1 この遊びでは, 1 列に並んだ3つの数の 和は。 どの列においても, 9 つあるます全体の中央のま すに入っている数の 3 倍になります。このことを 次の ように説明するとき, トア |マウ | に当てはまる 単項式を それぞれ書きなさい。 3点) | ある1列に並んだ 3 つの数の和を oc とすると, 9プ: iのますに入っている数の和は, | ア と表すことが 還できる。 四 | また, ます全体の中央のますを通る列は, 縦, 横,: |斜め, 合わせて 4 列あるので, これらの列の3 つの数: i の和の合計は, | イ |と表すことができる。 | さらに, ます全体の中央のますに入っている数を6 ij とすると, 9 つのますに入っている数の和は, 1思年|にウ|| と表すことができる。 軸華BSGNI 7 |三司7国に陣み中 さがり3 上a やとなる | したがって, 1列に並んだ3 つの数の和は, どの列 | # においても, ます全体の中央のますに入っている数の 13 倍になる。 5

家庭科の下の範囲で、持っている確認問題とかあったら写真ください テスト勉強に使いたいです

2 幼児の生活と家族182 幼い頃を振り返ろつ レプIP ウン184 @幼児の体の発達について考えよう… 186 @幼児の心の発達について考えよう…188 @幼児の生活習慣の泊得について 半えよう 隊較シッっ50 7 72067クッ 190 幼児の生活と遊びを知ろう ………192 ⑬幼児との関わり方を考えよう…………200

レクリエーション(楽しみ会)があるのですが、体育館でどんな遊びが出来ますか？ 密になりにくく、誰でも楽しめるものありますか？