確認テストの問題です。 (四)の解説を分かりやすくしていただきたいです。 お願いしますm(_ _)m

しょうじなんげき 次の文章は、江戸時代に正司南駅が商人の心得について書い かしょくようどう た「家職要道」の一部である。この文章を読んで、~の 問いに答えなさい。 信の字は、古は人の口と書きしに、後世、人の言と改 実行シナケレバナラナイ ひら むれば口をけば、必ず行なはずしては叶はず。故に 行なひを先として言を後にする事は、『論語』にも見えた 根本ニシナイト あきんど り。人は第一信義を本と為さずんば、出世は得難し。 商人 あら やま は虚言をいふ者と心得るは、真の商人に非ず。 鑿空人とい ふべし。 宝クジ いま 世間に千両富取る者多けれ共、十年と保つもの未だ有ら ず。されば盗み取りし金にも非ず。互ひに勝負を決して取 りし金ゆゑ、速やかに失ふべきにも有らざれ共、元来金を 突然 持ち付けざる身に、不図一時に大金を抱き、身体を労せず 運用スル をさ 取りし金故、是を引き巡らす事も知らず。 又蔵むる事も得 かえ 乱暴 ほうかん ず。還つて散財に及べり。 『宝鑑』といふ書に 物を暴長 二扱ウ者 早死二 アワテテ成功シヨウトスル者 する者は必ず夭折せん。功を成する者は必ず返壊せん" 壊レテシマウ えうせつ きょくかい いにしへ 2ぬす ふと えがた I と言ふ事あり。蓄積能く持せんと思はば、前にも述べた通 かいてい 始め一金より段々階梯を踏んで出世すべし。一両より 悪口ヲ言ワレテモ 財産ヲ築クマデハ はち そし りんしょくもの しんだいまで 百両の身代迄は、世間の人より者とられても、羞を シノンデトリアワナイデイテモ タクワエル かさ 包んで好しといへども、既に千金を累ぬる身となれば、始め 万両ノ財産ヲ築クコト 百両の心持ちを棄てずんば、万金の身代には至り難し。此の かけひき 5 酬酢を忘るる事なかれ。 住鑿空人=山師。詐欺師。 階梯=段階。 嗇者=節約家。けち。 酬酢=対応。 線部分の「行なひ」の読みを、すべてひらがなで書きな さい。ただし、現代かなづかいでない部分は、現代かなづかい に改めること。 線部分1について、何が「見えたり」なのか。 最も適当 なものを、次のア~エから一つ選び、その符号を書きなさい。 言葉を発せずにただ黙々と仕事をすること。 ふごう 先に行動をして言葉にするのはあとにすること。 ウ言葉にしたことをいつまでもやらないこと。 エ言葉にしたことは必ず叶うことはないこと。 40 W さて

中3数学です 四角形ADGFの面積比を求めるところがわかりません。 なぜ、21ではダメなのでしょうか？25分の21にして3をかける意味がわかりません…回答よろしくお願いします💦

(ウ)右の図2のように,正三角形 ABCの辺AC上に点DをAD: DC =3:2となるようにと 2点 E,F を四角形 ADEF がひし形で, AF // BC となるようにとる。 また, 辺 DE と線分 CF との交点をG とする。 このとき,三角形 DBC と四角形 ADGF の面積の比を最も簡単な整数の比で表しなさい。 GF の面積の比を最も簡単な整数の比で表さい。 Fo

平行四辺形の二等分をする直線を求める問題です。 Mの座標の求め方が考えた方法と違い分かりません。 解説よろしくお願いします🙇

要点の確認 1. 平行四辺形 例題: 右の図で、平行四辺形ABCDの面積を,原点を通る直線いっ で2等分するとき, その直線の式を求めなさい。 2 £. 直線の中点 =7 (0+0) + 2 = 15²² 4= 6²² o=b (2+10) = 26 6+2)÷2=4 y= 2x 12 -12x=114 通れる (2, 6) AK B M C(10,

汚くてすみません解説お願いします

l m X 40 ° 180 L 50% 0 XC = √x+² ºg D 30° 70 = No° 008 l- m (2) <X = 110° 2X=120

(2)が分かりません △ABCと△AEDが等しいのか△ABDと△AECが等しいのかどっちかわからなくて悩んでます 考え方教えてください

5 次の図で、△ABCと合同な三角形を記号を使って表しなさい。 また,5 そのときに使った合同条件をいいなさい。 C 0:1) □ (2) A 4 cm 50° 4 cm D B 30° F 30°M E B A C E (AB = AE, AC=AD) 基本の確認 まとめの問題 121 ( 4点×4=16点) D 三角形 (1) 合同条件 三角形 (2) 合同条件 ( 4点×3=12点)

中学3年生　技術 双方向性のあるコンテンツの具体例を1つ答えなさい。(双方向性のあるコンテンツ:使用者の働きかけに応じて、応答する機能を持ったコンテンツ) という問題が定期テストで出ました。 自分は　Google検索　と答えましたが✖️でした。 模範解答は　路線情報検... 続きを読む

至急お願いします！ 写真の問題の⑶の解き方がわかりません 誰か教えてください！

6 下の図1は, ます目に12個の黒い石を正方形の形に並べたものである。図2は、図1の黒い石を取り囲むよう に白い石を並べたものである。このように、正方形が二重になった図形をつくるとき,次の (1)~(3)の問いに答えなさ い。 図 1 → 図2 L 3 (1) 黒い石を 16 個使って, 図2のような図形をつくるとき, 白い石は何個必要か、その個数を求めなさい。 (2) 黒い石を1辺にx個並べて, 図2のような図形をつくるとき, 黒い石の数と白い石の数を,それぞれxを用い て表しなさい。 (3) 黒い石と白い石を合わせて300個以内で,図2のような図形をつくりたい。 1辺の個数を最大にするには、白 い石は何個必要か、 その個数を求めなさい｡ 200円

黄色線のとこなんですが、答えの1.08がよく分かりません 至急お願いします

り、体Aと気体Bが発生した。 <実験ⅡI〉 黒色の酸化銀 1.16gを試験管に入れ, 図2のような装置で加熱 したところ、 気体Cが発生した。一定量の気体Cが集まったところでガ ラス管を水から取り出して加熱をやめた。 加熱後の試験管内には1.10g の物質が残っていた。 (1) 気体 A~Cのうち,1つだけが異なる気体である。 それ はどれか, 書け。 また, その気体を発生させる別の方法を, 図2 次のア~エから1つ選び, 記号を書け｡ 酸化銀 ア 亜鉛にうすい塩酸を加える。 イ 石灰石にうすい塩酸を加える。 ウ 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 エ塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱 する｡ は CH (2) 実験Ⅰで発生した, 気体Aと気体Bを反応させて、電気エネルギーを直接取り出す装置が、 気自動車やビルなどの電源として実用化されている。 ① このような装置を何電池というか｡ ② 電気エネルギーが発生している間に起こっている化学変化を, 化学反応式で表せ。 (3) 実験ⅡIで行った図2のような気体の集め方を何というか。 気体A (4) 実験ⅡIの終了後に,試験管内に残った物質を,同様の装置を使って気体が発生しなくなる でじゅうぶんに加熱した。 加熱後に試験管内を確認したところ、白色の物質が1.08g残っていた。 ① 試験管内に残っていた白色の物質が,酸化銀とは別の物質であることを確認する方法はどれ か。 次のア~エから1つ選び, 記号を書け。また, その方法でどのようなことが観察される か、書け。 ア水を加えた後, フェノールフタレイン溶液を加える。 イ 薬さじなどのかたいものでこする。 ウ 磁石を近づける。 エ塩化コバルト紙をつける。 ② この結果から,実験ⅡIが終了したとき, はじめにあった1.16gの酸化銀のうち何%が完 ずに残っていたと考えられるか, その値を求めよ。 (3) (4) ガラス管 → 燃料電池の反応では水しか排出されないので環 境に対する悪影響が少ないと考えられている。 ② 水の電気分解とは逆の化学変化が起こる。 2H2 + O2 2H2O + 電気エネルギー 酸素は水にとけにくい気体である。 ① 試験管内に残った物質は銀である。 金属には,か たいものでこすると, 光りかがやく性質 (金属光沢) がある。 ② 酸化銀がすべて分解された場合, 酸素は 1.16-1.08=0.08 [g] 発生する。 実験ⅡIでは 1.16-1.10=0.06[g] が発生したので,0.02g分の 酸素がまだ残っており, この量は, 分解前の酸素全 体の0.02 0.08 = 0.25より, 25%にあたる。 した がって, 酸化銀全体も25%が分解せずに残っている。 気体C、 2 (1) バトンが手の皮膚感覚器官)に触れる→感覚神経→脊 髄→脳の順に伝えられ, 脳が命令を出す。 脳から出された会合は 運動神経 筋肉の 5

人に尋ねる時の言い方の使い分けが分かりません 教えてください Could you tell me Can you tell me Please tell me など

これの(3)と(4)が分かりません🙏💦 教えてくれると嬉しいです😢

豆電球の明るさと回路 pp.96,97 同じ種類の豆電球a~eを使っ て, 図1〜図3の回路をつくった。 次の問いに答えなさい。 (1) 豆電球aの抵抗は何Ωですか。 (2) 豆電球dの消費電力は何ですか。 4x0.25=1 ( 豆電球a,b,dについて,正しいものを次のア~ウから選びなさい。 ア ウ bとdの明るさは同じ。 aとbの明るさは同じ。 イ aとdの明るさは同じ。 (4) 図3の回路で,豆電球dをソケットからはずすと、豆電球eの明るさは どうなりますか。 図 1 4 V 2 3 +→ 0.5 A a 0,8A 4V 重要 AOCO 図2 6,800 4 V qv 02148 02 図34VA 131 4 82 PE 4×0.5=2 (10) (2) 2 2 (4) 変わらなく (3) ( 9点×4) WI 同じ電圧=同じように光る ( 8点×5