中学1年生、英語についての質問です！ リスニングの問題で、食べ物を「had」「ate」で聞かれたものがあったので、とりあえず合わせて「had」「ate」で答えたのですが、質問でそう聞かれたから、以外に、この2つを変える意味ってないですよね、、、？ 確信が持てない... 続きを読む

r 5) far from gob tarft peuod tadT ( 1sdW (S oodW (1 [] EeS( E(8 1 (S E(1 [2) idn't eth ast winter. 2) (1) Lifang ate an apple. (2) Jiro had a banana. (2) Laura saw it in the backyard yesterday. oiro Ian 1909) ( gni) T0 (8 nt. 2) The thieves left some fingerprints.ST'nbib orf (1 S) ar Kobe Station. 2) The police found Mr. Wang's money. E SW IB2 9mo 5l c 9)a 10) b 11)c 12)b 13) a 14) b 15) a 16) bmo2(5 ) found 6) got 7) went 8) heard 9) knew 10) left 11) read sat 17) slept 18) stood 19) stole 20) took 21) wore L

中1、数学、座標についてです！ 例えばX（エックス）座標が、Xが3、yが5のとき、3と5で答えると思うのですが、その時の答え方は、 （3、5）と、何もなしに3、5どちらがいいのでしょうか。 わかる方教えて下さい！

二次方程式x²+ax+6=0の2つの解が負の整数であるときaの値を全て求めよ。という問題教えてください、、

国語のテスト勉強についてです。 今度漢字の小テストがあるのですが、それに向けての 漢字の良い勉強法（暗記法）教えてください🙏🏻🙏🏻

中学 数学各項目の公式を 簡単に覚えられる方法ってありますか?? (秘訣など教えて頂けたら嬉しいです(><))

間違いを直す問題です 解説して頂けますか？

The laws of the early English colony they did not mention slavery.

try問題で解くと加点形式にして貰えるのですが難しくて… 分けて考えるやり方等など何かしらヒントが欲しいです…!! また、解き方がわかってもどうしきにすればいいのかわからなくて…、 ごちゃごちゃになってしまうんです…

<TRY周是>縦8m, 横12m の長方形の土地がある. 右の図の ように, 縦に2本, 筑に1 本の同じ幅の道をつくり, 残り の部分を 花だんにすることにした. 花だんの面積と道の面積が同 展【2がの王昌6 ようにするには, 道の幅を何m にすればよいか. (2ゼp TRY閲題>1 辺が 8 m の正方形の土地に, 同 幅の道路を対角線に

二次方程式の応用問題です。 ヒントのみでも構わないので 教えていただけると助かります…!!

@⑳ 右の國のように、立が横より10m 長い長方形の広場のまわりに、幅5m の道路がある。 広場と道路の面積が等しいとき、広場の横の面積を求めなさい。 (10) 右の図の三角埋で、AB=6cm , AC = 4 cm , AD = 3cm, /CAB=90" である。この三角柱の辺AB, AC 上に、それぞれ C 点P, Q を、BP=CQ となるようにとり、三角雛APQD の体積が

toとinとofとatのそれぞれの意味や使い道を教えてください

(3)のやり方を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ また、(1)(2)はこれで合っていますでしょうか？

もOO CA の3 |の| W物線と等積変形〉 右の図のように, 関数タニor? のグラフ上に2点ん. Bがある。点Aの座標は(一2. 1) で, 点B のx座標は4である。 また, 点O は原点である。 次の問いに答えなさい。 (0 1) Zの値を求めなさい。 口2) 点Bのヶヵ座標を求めなさい。 3) 7 軸上に, ヵ座標が正の点Cをとり, AAOB の面積と へAOC の面積等しくなるようにするc こC とき, 点Cの座標を求めなさい。 且な