理科 中学生 4年以上前 science 至急!!! よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️ A。 進び、記号で答えなさい につなぎかえる。 子か50㎡Aの端子に 子につなぎかえる。 No.7 『2】下の図のような回路A~Cを用いて、それぞれの全体の抵抗を調べる実験をしました。 実験では、それぞれの電圧計が 3.0Vを示すようにして、同路の電流を測定しました。表1 はその結果を示しています。これについて、次の問いに答えなさい。 理科 冬休みの課題 まとめプリントの 『1】図1の回路で、抵抗Pに加える電圧を変えて、Pに流れる電流の変化を調べたとこ 電圧と電流の関係は、図2のののグラフになりました。次に、図1のPにかえて抵抗。ご 様に実験をしたところ、図2の②のグラフになりました。その後、図3のようにPと なぎ、2つの抵抗に加える電圧を変えて、電流計に流れる電流の変化を調べました。こ ついて、次の間いに答えなさい。 回路A 回路B 200の抵抗を1つ| 200の抗を2つ つないだ回路 電源装置 スイッチ i 回路C 200の抵抗を2つ 並列につないだ回路 表1 直列につないだ国路 G 回路 A B 図3 C め 図1 図2 電圧計 電流の大きさ150mA 75mA |300mA の 電流計 500 電圧計 電圧計 の mA (A流 計 (1) 回路Bの全体の抵抗は何Qですか。 (2) 回路Bの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな 1 抵抗P 抵抗P 0 5 2 電圧(V) りますか。 抵抗Q 3 (3) 回路Cの全体の抵抗は何Qですか。 (4) 回路Cの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな (1) 図2のような電流と電圧の関係を何の関係といいますか。 (2)(1)のような関係を表した法則を何といいますか。 (3) Pの抵抗の大きさは何Ωですか。 (4) Qの抵抗の大きさは何Ωですか。 (5) 図1で、Qに 10Vの電圧を加えたとすると、Qに流れる電 流は何Aになりますか。小数第3位を四捨五入して小数第2 位まで求めなさい。 4 1 5 2 りますか。 3 (5) 回路Cの実験で、ある生徒の実験結果は 450mAでした。これは、 2つの抵抗のうちの1っ 4 を、別の抵抗と間違えてつないだのが原因でした。 間違えてっないだ抵抗の大きさは何Qで すか。 5 6 【3】次の問いに答えなさい。 7P:Q= (6) 図3で電圧計の+端子はa、bのどちらにつなげばよいで (1)電流がもっている、光や熱を発生させたり、物体を 動かしたりする能力のことを何といいますか。 (2) 抵抗が 10Ωの電熱線に6Vの電圧をかけると 0.6A ラジカセ すか。 (7)図3の回路で、抵抗Pに流れる電流の大きさと抵抗Qに流 れる電流の大きさを比べたとき、P:Qを整数の比で表しなさい。 100V コンセント の電流が流れました。 このとき、 消費された電力は何 Wですか。 (3) 右の図のように、15Wのラジカセと 60Wの電気スタンド をテーブルタップにつないだとき、テーブルタップに流れる 電気 テーブルタップ スタンド 1 電流は何Aですか。 2 (4) 20Wの電球と 60Wの電球に同じ電圧を加えたとき、2つの 3 電球にはどのような違いがありますか。 具体的に説明しなさ 4 い。 組 番 氏名( 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 4年以上前 古典の前注の文なのですが、なぜこれだけで「明石上」が女性と分かるのでしょうか? 解説には「姫君」の父は「源氏」だから「明石上」は奥さんです。 と書いてあるのですが、奥さんかどうかなんて分からなくないですか? 左の文章は、『源氏物語』「松風」の巻において、明石上(御方)姫君(若君、 父は源氏)、尼君(明石上の母)の三人が、入道(明石上の父、尼君の夫)一人を 明石の地に残して、上京する日を描いているところである。これを読んで後 の設問に答えよ。 解決済み 回答数: 0
理科 中学生 4年以上前 なぜこれの答えは「ウ」なのですか?物体とは実像は上下左右逆に見えるはずですが…自分は「エ」にしました。 凸レンズ スクリーン ) スクリーンに映る像を凸レンズ側から見るとどうなるか。 次の⑦~エから選びなさい ア エ に無が0cm 長いろうそく 短いろうそく 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 (2)なぜしゅう曲が先に起こるのですか?解説にはこう書いてあるのですがイマイチ理解出来ません。 自分は「断層が先に起こり、その切れ目と右側の方から力が加わることが可能になるから断層が先に起こると」考えました。この考え方は違うということになります。どこが違うのかも出来れば教え... 続きを読む 0 図は,ある崖に見られた地層のスケッチをもとにしたものである。 24点 (1) 図に見られる,波打ったような地層の変形A, 地層のずれBを,それぞれ何というか。 (2) 地層の変形A, Bのうち, 先に起こったのはど -A -B ちらか。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 この画像の作図なのですが、なぜ解答の方じゃないとダメなのですか?自分はこう書いたのですが何が違うのか教えてくれませんか…(回答は左、解答は右です) るAレンズの左12cmにろうそく、お24cmにスクリーンを置いたところ、 ろうそくのはっきり した像がスクリーンに映った。図は、 そのようすを表したものである。 25点 n ろうそくから出た光A Bがスクリーンま で進む道籍を作図しなさい。 この凸レンズの焦点距離は何cmか。 口3 ろうそくとスクリーンの位置は変えず、 凸レン ズをスクリーンに近づけて、はっきりした像を 再びスクリーンに映した。このときの凸レンズ とろうそくの距離は何cmか。 凸レンズ スクリーン AI B ろうそく 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 4年以上前 高校入試についてです。国語が中々点が取れず、悩んでおります。(国語が結構足引っ張っている。数字、は50点中40、良くて43英語は50点中36。但しリスニングが出来ないので筆記のみの点。しかし国語だけ34とか。) 長文の読解がどうしても出来ないです。まぁまだ努力不足ということ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 4年以上前 活用形の問題をしてて思うのですが、活用表にない活用語尾が来る問題で活用形は?と聞かれる問題があります。 そういう問題はどういった所に注目して解けば良いのでしょうか? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 理科 化学です。 水上置換法で気体を集める実験の時、3本の試験管(何本でもいいけど)のうち1本目を使用しないのは、「1本目の試験管には空気を多く含んでいるから」とあるのですが、なぜ1本目の試験管は空気を多く含むのですか? 解決済み 回答数: 1