中３の相似の問題です わからないです教えて下さい

【14】 右の図の四角形ABCD は、 AD // BC AD = 6cm、 BC =12cm の台形です。 また、 相似 D E AE:EB = 2:1 となる点 E をとり、 E を通って辺 BC に平行な直線が辺 CD、 線分 AC と交わる点をそれぞれ F G とします。 このとき、 △ AEG と GCF の面積比を E G 求めなさい。 B 12 C

中3の相似の問題です どこから手をつけたらわかりません 解説お願いします

相似 【5】 右の図の △ABC で、 ∠A と B の二等分線と辺BC、 AC の交点をそれぞれ D、E とします。 また、 F は線分 AD BE の交点です。 AB = 10cm、BC=8cm、 CA=6cm のとき、線分 AF と FD の長さの比を求めなさい。 10cm E6cm F D C 8cm

【1】の②と【2】の①と②が分かりません💦 誰かお願いします🙇‍♀️

書籍 科学省検定済教科書 2 東書 公民 002-92 C 実力を試そう 2 放物線と直線 PA 2 軍 右の図におい て、 放物線① ② はそれぞれ関数 1 C y y=xの グラフである。 ま B2 IC た、点Aは②上の>0の範囲を動く点 である。 点Aを通り軸に平行な直線 と①との交点をBとし、 点Aを通り 軸に平行な直線と① との交点をCとする。 このとき、次の間に答えなさい。 (愛媛) (1) Aの座標が2のとき、 ① 点Bの座標を求めなさい。 ② 2点B、Cを通る直線の傾きを求め なさい。 (2) 線分AB、 ACを2辺とする長方形 ABDC をつくる。 点Aのx座標をtと するとき、 ①点Dのx座標、 y 座標をそれぞれt を使って表しなさい。 ★点の座標はを解いて求める。 x 座標 座標 長方形 ABDC が正方形となるよう なの値を求めなさい。 ★AB=AC

添削お願いしますm(_ _)m 自信があんまりないので解説などもしてくれると嬉しいです！！！！

■日本語に合うように、 ( の中の英語を並べかえなさい。 私が先週訪れたその城はとても大きかったです。 (the castle / was / very visited / which/I/big/last/week).pon The castle which I visited last week was very big. ■ 私は祖父がくれたカメラを持っています。 (I / my / me / acamera/gave / which/ have / grandfather).mbnergym \ 1 ) I have a camera, which me gave my which me gave my father. 私たちが焼いた誕生日ケーキは私の父を幸せにしました。本式 (the birthday cake/my/we/which/happy/baked/ made / father).prit \n) The ( birthday cake which we baked made my father happ 4) あなたは私が貸した本を持っています (you/you/I/ do / which / the book / lent / have )? \ yod arlt\I\uoy \ob) Do you have which I lent (5) あなたは私が買った果物を食べたいですか。 you the book? (2) (I / you/to/do / want / bought / eat / the fruits / which)? artt \ uoyoy) Do you want to eat which I bought the fruits? (6) 私は以前彼女が乗った馬を覚えていません。( (I / she / before / the horse / don't which remember / rode ) yobrtrid ain) I don't remember which she rode the horse before (7) あなたが使っていないえんぴつを私に下さい。」 2. (2(you/please / give / not / are / me / which / the pencil / using). Det \ost arif \ I ) me which you are not using the 中学生無料学習プリントは『すたぺんドリル』(https://startoo.co/jyninhi Pencil

英語です。添削お願いします。((複数枚写真ありますが、一枚だけでも添削していただけると嬉しいです)) ※秒数測ってやっているので雑字ですいません。 裏紙使っているので見づらいかもです。

They're all in the same class this year. Tina says. "How was your trip to Korea?", Hajin says " It was great!" He went to Busan. He visited his grand parents. Also He saw his friend in Seoul. SJ MONS att S 4 Hajin comes out of the library, He was studying Japanese He thinks. Kanji is very difficult. H Eri aske him thebasketball Tournament coaching. He accepts the offer. Hajin is keeping diary at home They're all in the same class this year. They like his gifts from Korea. Eri asked him the basket ball coaching It was surprised. So He accepedtoffer hr

数学の円周角定理の問題です 教えてくれませんか 答えは23°です

∠xの大きさを求めなさい。 A (2) 69° C IC (3) C O 67° A B D

数学の円周角の定理の問題です （1）を教えてください 答えは110°です

下の図で、∠xの大きさを求めなさい。 (1) B 56° IC 0 A 69° C (2) A D

2（3）の問題が分かりません 解説よろしくお願いします🙇‍♀️

J=-x-45 y =3 d=2 2y=x+4 (2,3) _3) 点Dを通り, ACB の面積を2等分する 直線の式を求めなさい。 BA W MUJI 無印良品

赤ペンでかきこんでる相似比あってますか？？ あとBEは７と８どっちですか？？

よって AG:5=2:1 AG=10cm (10.45) 2 30cm GF = 5 ch 5 右の図で,AB // DCである。 また, A 5 ∠ABD=∠CBD で, AC と BD の交点 をEとする。 D \5.6cm (1) 8cm 77 E このとき,次の問いに答えなさい。 (2 1 ● (1) AECE を求めなさい。 B-7cm 7cm C E 7 k 5.6 (2) BDの長さを求めなさい。 5.6 BC :8:x P

（3）の問題で何でx(x-4)=0になるのか分からないです! どなたか教えてください…

=b-4ac とすると、 次のことが成り をもつ をもつ} D≧0 実数解をもつ ■べても、 同様のことが成り立つ。 2次関数 教 p.100 例9 =0 *(3) x2-4x=0 =0 *(6) 8x2+2x-3=0 *(3) (2x+5)2-7=0 教 p.101 例10,p.102 例11 =0 (3) x2+2x-40 1=0 *(6) x2+2√2x-3=0 (x+4)(x+5)=3(x+1)(x+2)-4