数学 中学生 4年以上前 答えは(6-3√2)cmだそうです。 求め方を教えて下さい🙇♀️ 3メ 16 9 75、右上の図2のように, 1辺の長さが3cmの正方形ABCDがある。ZBACの二等分線と辺 BC との交点をPとするとき, 線分 PCの長さを求めな さい。 y 100 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 写真の(2)の求め方を教えてください🙇🏻♀️ 答えは90°だそうです。 上に点Dをとり、 分AD 辺AC上に CE -CF となる 5(二等辺三角形の性質〉 右の図のように,AB= AC である二等辺三角形 ABC の内部に点Pをとる。PB=DPCであるときい次の問いに答えなさい。 D上にAB/ BCとなるように点をとる。 A 口(1) APAB = APAC であることを証明しなさい。 J/ B 口2) 直線 AP と辺 BCの交点をDとするとき,ZADB の大きさを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 大問3の問2と問3が全く手をつけられませんm(._.)m 教えてください。 3| 右の図1で、,点0は原点, 点Aの座標は 図1 (0,-4)であり, 直線!は e y 一次関数y= -x+12のグラフを表している。 B 直線とy軸との交点をB, 直線とx軸 との交点をCとする。 10+ 直線上にあり, x座標が12より小さい正 XP S開) の数である点をPとする。 2点A, Pを通る直線をmとする。 5- 座標軸の1目盛りを1cmとして, 次の 各間に答えよ。 +X C 0| 10 さ立(a) (問1) 点Pのx座標が2のとき, 直線mの A 式を求めよ。 先代米ニ(0 ーの水 【問2] 線分APがェ軸により2等分されるとき, 線分BPの長さと線分PCの長さの比を最も 簡単な整数の比で表せ。 0 図2 D 日oケまるさ! [8) e (間3〕 右の図2は, 図1において, y 点Aと点Cを結び, 点Pを通りッ軸に 平行な直線を引き, 線分ACとの交点 をQとした場合を表している。 ACPQの面積が6cm?のとき, B 小大/山 m 10+ 点Pの座標を求めよ。 5+ P 10 A. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 今日中に至急! 2年数学の証明です! 誰か教えてください……。 図で、BC=DC, ZACB= ZACD ならば, ZABC=ZADC となることを証明しました。 01 にあてはまるものを書きなさい。 定着 10 次の EO-KO また,(1)から(5)の根拠となっていることがらについて, 根拠となっていることがらを書きなさい。 《証明》 AABC と ア において A A (1)から、 BC= イ 共通 (2)から D C エ (3)から オ カ の, 2,3より B D (4)から △ABC= キ C これより、(5)から ZABC= ク ア AADC イ DC ウ エ LACB LACD オ ZBAC カ LDAC キ A ADC ク LAPC 仮定 仮定 応用 10 図のように,長さの等しい線分 AB, AC の中点をそれぞれ D, E とするとき、 ZABE= ZACD となることを証明しました。 (1)に根拠となることがら, (2)に合同条件をいれ, 証明を完成させなさい。 《証明》 抜) AABE と△ACD において 仮定から AB=AC (1)から D E AE=AD 共通だから ZBAE= ZCAD B 0, 2, 3より (2) から AABE=△ACD したがって, ZABE= ZACD 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 解説の、よって〜から意味が分かりません。 xの増加量分のyの増加量で、例えば答えには5-6で yの増加量を求めていますが、なぜ6-5ではダメなのかよく分かりません。 教えてください!!! 9 直線2の式は, リ=ーエ+9だから, 6D B(4, 5) 日点Pの座標を (P -p+9) 3 C P -x -1 JA e とする。 Cはイ △APC は共通だから, DB//CPのとき, ACPD=△CPBとなり, △APD と四角 形 APBC の面積は等しくなる。 よって, 5-6_(-カ+9)-3 4-0 p-0 直線DBの傾き 直線 CPの傾き これを解いて, p=8 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この答えであっていますか? 教えてほしいです! 3長方形 ABCD で,辺 AD, BC の A P D 中点を,それぞれ, P, Qとし, 対角線ACと BP. DQ の交点を, X Y それぞれ。X, Yとします。 このとき,点X, Yは, 対角線AC を 3等分することを証明しなさい。 B Q 下に 4 AD/BCの台形 ABCD で, A D キ 2辺 AB, CD の中点を, それぞれ, M, Nとするとき,M/ IN MN//BC 1 (AD+BC) 2 MN= B C P であることを証明しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 立体図を見て、疑問に感じたことがありました。 図の中の△PCDは正三角形なのですが、 僕は正三角形とは思えませんでした。 長さも測りましたが3辺は等しくなかったです。 なぜ、問題はこのような書き方をしているのでしょうか? 5右の図1に示した立体A-BCDは, 図1 A AB=12cm, BC=BD=8cm, ZABC=ZABD=ZCBD=90°の三角すいである。 辺AB上にある点をPとし, 頂点Cと点P, 頂点Dと P 点Pをそれぞれ結ぶ。 次の各問に答えよ。 [問1] 次の の中の「き」 「く」 に当てはまる数字 D をそれぞれ答えよ。 B 図1において, AP=4cmのとき, △PCDの 内角であるZCPDの大きさは, きく」度である。 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 写真の問題がわからないのですが教えて下さい。 右の図で,△ABC はZA=90° の直角三角形である。 辺 AC 上に 点Dをとり,点Dから辺 BCに垂線 DEをひく。 次の問いに答えなさい。 (1) AABCの△EDC であることを証明しなさい。 B E (2) AB=9cm, BC=15cm, AC=12cm, BE=7cm のとき, CD, DE の長さを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 助けてください笑 説明してくれる方いませんか?? 右の図の長方形 ABCD において,点E, Fはそれぞ れ辺 AB, BCの中点である。線分 EC と FD との交点 をPとするとき,線分 EP と線分 PCの長さの比を, 最 も簡単な整数の比で表しなさい。 A E P B 解決済み 回答数: 1