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理科 中学生

(6)教えてください

理科(地学D)学習診断テスト·入試対策フリント ある地域のX地点を中心、東、西、南、北の方位に、水平方向でそれぞれ100mはなれた地点A~Dの地下 の地層を調べた。図1は東西方向、図2は南北方向の断面図を、図3は地点A~Dの柱状図を模式的に表し たものである。ただし、この地域には、地層が一定の傾きで連続して広がっており、断層もないものとする。 ウ エ 図1 標高(m) 東西方向の断面園 図2 南北方向の断面図 図3 標高(m) B CD 解説 130- 1 - 0- 10 - (1) 火山の噴児 チャートと うすい塩酸 「(3) 三葉虫がー (4) 時代を推 それぞれ 基準として より110- らからAC 120- 20 -- 始費面 か D 30 110 大山駅 40 地表面 二 C 50 100 100 60 100m 100m 東 100m 100m 北 ロ(1) 火山の噴火によって堆積してできた層はどれか。次のア~エから1つ選び記号で答えなさい。 ウ 凝灰岩 ア 砂岩 イ れき エ 泥岩 (5)より北 (6) りも10m 灰に達す ロ(2)堆積岩について述べた文章のうち、間違っているものを1つ選び、 記号で答えよ。 ア れき岩とは直径2mm以上のれきが堆積じてつくられた岩石である。 イ砂岩とは直径2mm~0.06mmの砂が堆積してつくられた岩石である。 ウ 凝灰岩とは火山灰や軽石などが堆積した岩石であり、火山岩のかけらを多く含むのが特徴で ある。 エ チャートとは主に生物の死がいなどが堆積した岩石であり、 うすい塩酸をかけると泡が出るの が特徴である。 A 72) A地点の泥岩層で三葉虫の化石が見られた。この地層が堆積した地層時代はいつか。漢字で答えなさ 20 - D ロ(3 い。 ロ(4)(3)の三葉虫のように、地層はできた時代を推定できる化石のことを何というか。漢字で答えなさい。 ロ この地域の地層は、 ( ①) )から( 2 )の向きに傾いて低くなっている。 ア 西 イ 南西 ウ 南 エ 南東 オ 東 カ 北東 キ北 ク 北西 90 X地点において、真下に何m掘れば火山灰の層に達するか、適切なものを、 次のア~エから1つ選ん で、その記号を書きなさい。 ロ 70 ア 20m イ 25m ウ 30m エ 36m 60 50 2) Iイ 小計 AとBと n この27 地表からの深さ

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理科 中学生

(2)ですが、X地点の南にある太い等圧線が1000hPaなので答えは1008hPaと、解説書には書いてあるのですが、なぜですか? 太い等圧線どうしの間隔は、20 hPaで、細い等圧線どうしの間隔は4hPa……。 太い線が1000hPaになる意味を教えて下さい。

高気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ の 高気圧の中心心付近には上昇気流が生じるため, くもりや前になりら 出る2 A~Cは, 連続した3日間の 24時間ごとの天気図を表している。 低気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ め a地点, b地点の風 号を使って表すと, それぞれどのよ うになるか。図2の③~@から1つ ずつ選びなさい。 回 どちら Ko2A 図2 なものを,②~④から1つ選びなさ 『うしょう D(4) 高気圧E, 低気圧と天気について適当 い。 かこう かんかく る語句を書きなさい。 よく B 低 1004 の A 低 『006 10049 40° 1014 40° 福岡 シーー 高 E 1014 低 1004 高 1020 (低 高 1014 L6低 レ 986, 30° 1018 30° の O。 の 140° 150 120% 130° 140° 150° 120% 130° 120% 130 口(1) 気圧の分布のようすを何というか。 口 X地点の気圧は何 hPaか。技 口(3) A~Cの福岡の天気をそれぞれ答えなさい。 点口(4) A~Cを日付のはやいものから順に並べなさい。思 15/配 日本付近で低気圧が移動する理由を,簡潔に書きなさい。 あくおか なら UP 3 成績評価の観点 技…観察·実験の技能 思…科学的な思考· 判断 表現

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数学 中学生

赤ペンで直しているところの、求め方を教えてください(>_<;)

数学 新課程で内容が追加された「、 新課程では統計的な見方や考え方ができるようにデータの活用の分野が強化された。新たに追加さ れた「累積度数」や「四分位範囲」といった用語の意味をしっかり確認しておくこと, また, 「箱ひげ 図」はデータから必要な情報を読み取り。図をかけるようにしておくことが大切である。 入試につながるここがポイント ポイント解説 を埋めながら,各用語の意味や使い方のポイントを確認していこう。 1ad olivi0a susie (例1)(例2)のア~カの空欄 ポイント | 度数分布表 0 い 日 ) ■累積度数 silrdmu zid seu liw Iw0TOmot vnis もっとも小さい階級から各階級までの度数の合計。 ■累積相対度数 る 実を合コ文本日の火 もっとも小さい階級から各階級までの相対度数の合計。 (例1)「A中学校3年生のある日曜日の読書時間」の度数分布表 階級(時間) 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 累積相対度数 もT9) 12 12 0.24 0.24 0.24+0.40 1~2 20 32 0.40 0.64 32+8 2~3 8 トア 0.16 ※の2か所は, 次のページの 3~4 0.14 0.94 4~5 3 50 0.06 1.00 回チェック問題 で 計 50 1.00 確認しよう。 r山iw イ *読書時間が2時間未満の人数は, 1時間以上2時間未満の階級までの累積度数より、 人。 Ce *読書時間が4時間未満の人の割合は, 3時間以上4時間未満の階級までの累積相対度数より。 ウ 全体の G 2E 副英ね oe 0.24 O64 2 2箱ひげ図 エポイント o.88 0.9.4 「四分位数 (82 つ声へだ。 小さいほうから順に,第1四分位数, 第2四分位数 (中央値), 第3四分位数という。 diar stizovat yM データを小さいほうから順に並べ, 4等分したときの3つの区切りの値。 ■四分位範囲 第3四分位数から第1四分位数をひいた値。(四分位範囲) 3 (第3四分位数) - (第1四分位数) 「箱ひげ図 最小値,最大値,四分位数を使って, データの分布を表した図。 omn aisnad ose ot o bloow ! 08

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理科 中学生

(4)の解き方がいまいち分かりません!教えてください

しました。厚さが等しい板の大きさをいろいろ変えて 方が変わることがわかりました。 次の問いに答えなさ 上に重さ 640N の人が立ち, スポンジのへこみを測定 調べたところ,板の大きさによってスポンジのへこみ 8 図1のように大きなスポンジの上に板を置き, その 図1 板 スポンジ ただし、 板の重さは無視できるものとし, スポンジのへこみは圧力に比例 ナるものとします。また, スポンジはすべて同じものを使用するものとします。 (東海大付仰星高[改題]) 1)図2の板A~Dを使ったとき, スポンジのへこみ方が最も小さかったのは どれですか, 記号で答えなさい。ただし, 斜線部の面がスポンジに接するも のとします。( 図2 10 cm 15 cm 0.06 d 0.01 m 20 cm 20 cm A B C D (2) 板Aを使ったとき, 板Aがスポンジに加えている圧力は何Paですか, 答 Pa) えなさい。 (3) 板Aを使ったとき, スポンジは24cmへこみました。板Bを使ったとき。 スポンジは何 cmへこみますか, 答えなさい。( (4)次に,図3のように重さ 310Nの椅子の脚4本に 図3 板Cを取り付けスポンジの上に置きました。 さらに, 椅子の上に重さ 1ONのおもりを置きました。 このと きスポンジは何 cmへこみますか, 答えなさい。た だし、おもりの重さと椅子の重さは, 板に均等には たらくものとします。 ( cm) 椅子 310N もり 10N スポンジ 板C cm)

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