数学 中学生 4年以上前 (3)で、3枚目の写真の解説が分からないので教えてください🙇♀️🙇♀️ 右の図のように, AB=4cm, AD 8 6 =8cm, ZABC=60° の平行四 D 60 辺形 ABCD がある。辺BC上に H a 点Eを,BE=4cm と なるよう B にとり,線分EC 上に点Fを, E F C ZEAF= ZADB となるようにとる。また,線分 AE と対角線 BD との交 点をG, 線分AF と対角線 BDとの交点をHとする。 〈愛媛県〉 (1) AAEFのADAB であることを証明せよ。 A ol (2) 線分 AF の長さを求めよ。 思考力 (3) AAGH の面積を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 4年以上前 How…you!ってどういう文ですか? 感嘆文…では無いではないですよね、? 教えて下さい🙇♀️ : Shall I carry your baggage?o1 vaud oot al How kind of you! (4) A boy CAn old woman q:bThank you very much. A boy How seedsqab adaoqa 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この猫みたいなのから出てる吹き出しのセリフのようになるのは I と J が中点だからですか? それはなんでですか? K 2右の図のように, baXaa 1辺が6cmの立方体A:A A D 30 ABCD-EFGH で,辺 BC, CD の中点をそ れぞれI, Jとし, FI, GC, HJをそれぞれ延 長して交わる点をK F とするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 三角錐KFGHの体積を求めなさい。 B S ne E H G Da 30 13 ×(ラ×6×6)×12=72(cm) 点Kは1辺が K 6 cmの立方体を 2つ重ねたとき の頂点だね。 ICJN H G I t F 2 Erの技きを ADARC m ち 72 cm3 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 5年弱前 わからないです。 教えてください。 5 Read and Think 1 単語の確認 次の日本語に合うように、 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 (1) あなたはこのボトルを楽に持つことができます。 this bottle easily. You can (2) 私の家族はデイビッドに再び会ってうれしく思いました。 My family was to see David again. (3) 彼女にはかわいい赤ちゃんがいます。 She has a cute (4)心配しないでください, それはよくある問題です。 Don't worry, that's a problem. 基本文·重要表現の確認 次の日本語に合うように, (1) 彼女は自分が正しいと確信しています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 She's that she is right. (2) 私の先生は私が英語に興味を持っていることをうれしく思いました。 My teacher was glad I was interested in English. (3) 私は彼がすぐに元気になると確信しています。 I am he will be fine soon. けん (4) あなたは健が今日宿題を終えることができると確信していますか。 you that Ken can finish his homework today? くり返しチェック! 次の日本語に合うように, ( (1) 私の父は忙しかったので, 皿を洗うことができませんでした。 )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大文字に) My father couldn't wash the dishes ( was / he/because/ busy ). (2) もしあなたが疲れているならば, すぐ帰宅するベきです。 (tired / you /if/are), you should go home soon. 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 相似な図形の問題です 問4の⑵の問題で、解答に「対応する辺の比は等しいから」とあるのですがどういうことですか? 三角形の相似案条件を利用して, 図形の性質を調べてみよう A 例2 ZA=90°でる庭角内形ABCで, 点島から に抵療ADをひきます。 ムABCの ADBA B D C となることを証明しなさい。 D △ABC と△DBA において 仮定から ZBAC = ZBDA = 90° ZBは共通 また B A の の, 2より,2組の角がそれぞれ等しいから △ABC o ADBA JAA ROT CA:8A 問3 例2の図で,△ABCSADAC となります。 このことを証明しなさい。 問4 例2の図について, 次の問に答えなさい。 ADBA © ADAC となることを証明しなさい。 (1)で証明したことから, AD:CD=BD: AD と なることを示しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 教えてください🙏🏻🙏🏻 問7 次の図で,線分 AC, DC の長さを求めなさい。 AC -0C 6こ A AN 10 cm 10 6 cm 6 6 B B D D C D 8 cm 8 問8 右の図のように, △ABCの辺BC上に 20 点Dをとります。 A 10 cm 8 cm (1) △ABC ADACであることを証 B 明しなさい。 C D4 cm -12 cm (2) 辺 AD の長さを求めなさい。 -図学 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 教えてください! 15 下の図で, BA=20, BD=12, ADAAG において, と 'BC=15, BE=9である。このとき, AABCのADBE であることを証明 仮定から, LADE BA:BD=20 : せよ。 BC:BE=15: の 2) A 0, 2より, 共通な角だから, 3③ 三 20 121 ………の ニ ③, ④より, とその間の角が B' E -15- それぞれ等しいから, Cの 心 ! 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 間違えまくってて申し訳ないんですが、両端の角の定義?がよくわかりません。2枚目写真の場合とかです。 の関のように、直角三角形ABCのAから、斜辺 BCに ADを引く。 数学3年/三角形の相似 (記] SD学 の AHCのADBA となることを 明しなさい。 ッ /2 AABCと △DEAにおいて LBはh イ5定より 2BACミ OよりLAC BミDABTO の.0より2組の角がそれぞれ等いuから、 C LBDA= 90° 0 A ABCOA DBAO なの図で、△ABCは正三角形である。辺BC上に点Pを、 辺AB上に点Q APR= 60° となるようにとると,△ACPのAPBQとなることを証明 しなさい。 DACPY A PBQにおいて 60° 正三角刊り過るからくACP=ZPBQ-60° mD 三角刊の の性質y LIPCAI LCAP"LAPQ+<@LB (CAPB t CAPQ fo GACP=L APQ=600 OPe) B P 60) (6o- L6+/CAP=260° CTP の図のように、平行四辺形ABCDで,AAがら辺BC, CDに垂線AE, AFを引く。このとき, △ABES△ADFとなることを証明しなさい。 3 D △ABEと全ADFにおいつ 1夜定より LAEB=CD=98いP 平行四辺市例の付角は等いから LABE=LADF Irr ② B E のOまた熱EミくDAF M⑥ Sなり 2組の周代 上れビ押いから AABE COADA 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 問5を証明してほしいです! 至急、お願いしますm(_ _)m D 0, Oより, 2組の角がそれぞれ等しいから AABCのADBA B A 問4 例2において, △DBAADAC であることを D 証明しなさい。 20 A C 問5 右の図の△ABC について, 頂点 A, Bから, A それぞれ辺 BC, AC に垂線 AD, BE を ひきます。 その交点をFとするとき,△BDFS△AEF F E であることを証明しなさい。 B DC 0F 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 5年弱前 教えてください のアニメのキャラクターが知られている理由の1つは, 海外の視聴者のためにな (4) adjustment ||5) viewe →の教料書 CAN-DO 日本の漫画やアニメが海外でどの」 のよう なタイトルになっているか読みるに Lesson 4 USE Read 1 Manga, Anime, and the World ① →の教科書 p られて 1 不 品は何ですか。t 日本文 )慎はオ Shin (3) relate (2) translate ピア 動 (1) involve 動 動 (8) whole (9) attractive |10) 成功 私は (7) familiar (6) content 形 形 I wc 形 名 私た に適する語を書こう。 We 2重要表現 日本文にあう英文になるように, 私の 口(1) その歌は子どもたちによく知られています。 children. My The song is 口(2) 熱心に練習しない生徒もいます。 do not practice hard. There are some students 口(3) スミス氏はその事故に関係しています。 to the accident. Mr. Smith 日 口(4) その本はフランス語に翻訳されました。 あ French. The book was It 口(5) 登場人物は日本人に変更されました。 私 The characters were Japanese. I そ 口(6) 木々がその景色をより美しくしました。 The trees the view beautiful. 利 口(7) 彼らのうちの3人が試験に合格しました。 them passed the exam. 3 本文読解 教科書 p.56の内容にあうように, ( )に適する日本語を書にう。 口(1) です。 せいんとせいや 46 forty-six fwo 回答募集中 回答数: 0