この問題解説読んでも意味がわかりません。 誰か助けてください

6 凸レンズによる像 図1のように,3個 のLEDを一列に並べた光源をスタンドの 台の上に置いて, その真上に凸レンズ, ス クリーンをとりつけた装置を組み立て,光 こうじく 源の緑色LEDを凸レンズの光軸の位置に 合わせた。 凸レンズ, スクリーンを動かし て, スクリーンにはっきりとした像がうつ ったときの, 光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離を調べ,表 にまとめた。 次の問いに答えなさい。 (1) 実験で用いた 凸レンズの焦点 距離は何cmか。 (2) 表のXにあてはまる数値は,どのような大きさか。 次のア~ウ から選び,記号で答えなさい。 ア X<1.0 イ 1.0 <X<2.0 ウ X > 2.0 (3) 図2は, 光源と同じ大きさの実像がスクリーンにうつったとき の凸レンズとスクリーンの位置である。 赤色LED, 青色LEDか ら出た光a, b の進む道筋を作図して示しなさい。 図 1 スクリーン 凸レンズ スタンド ... 光源 1:1: cmicmi 赤緑青 2 凸レンズのはたらき 図2 光源と凸レンズの距離 [cm〕 20.0 30.0 45.0 光源とスクリーンの距離 [cm〕 80.0 60.0 67.5 赤色LEDの像の中心と青色LED の像の中心との距離 [cm〕 X 2.0 1.0 スクリーン 凸レンズ 焦点 a 中心 焦点 b 赤緑青 光源 6の答え (1) 15 (2) ウ (3) 図2にかく。

これできるかたいますか？まったくわからなくて困ってます！お願いします🙇⤵️

(7) 100V-800W と表示された家庭で使用するアイロンがあります。このアイロンを のコンセントにつないで使用したとき、アイロンに流れる電流の大きさは何になり 次の刺激に対する反応の例です。これについて、次の各問いに答えなさい I ボールが飛んでくるのを目で見て, うでを曲げて手でボールをつかんだ。 ⅡI 熱い湯が入ったやかんに手がふれ, 思わず手を引っこめた。 (1) 目のように, まわりの状態を刺激として受けとる器官 を何といいますか。 (2)図1は、目のつくりを表した断面図です。 ものが見え るしくみを説明した次の文の下線部 ① ~ ③ は、図1のア ~カのどの部分にあたりますか。 それぞれ1つずつ選ん で, 記号で答えなさい。 図 1 (4) 図2は、ヒトがうでをのばしたときの骨格と筋肉 図2 のようすを表しています。 Ⅰ の反応でうでを曲げた ときのようすを適切に説明している文を次のア~ エから ア 筋肉 A, B ともに縮む。 イ 筋肉 A, B ともにゆるむ。 ウ筋肉Aは縮み, 筋肉 B はゆるむ｡ エ筋肉Aはゆるみ, 筋肉Bは縮む。 イ 記号で答えなさい。 1つ選んで, ア 右目を上から見た図 の虹彩は,明るさによってひとみの大きさを変えて、目に入る光の量を調節する。 目に入った光は,② レンズ (水晶体)で屈折し,網膜上に像をつくる。網膜には光の 刺激を受けとる細胞があり,その。刺激は信号となって神経を通って脳に伝えられる。 エ (3)(2)の下線部④ のように、光や音,においなどの刺激の信号を脳に伝えるはたらきをする 神経を何神経といいますか。 筋肉A- 力 関節 (5) 肩 た L 筋肉B

答え合わせがしたいので本当によろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です)

(3) [ 23人の男子A,B,Cと2人の女子D, Eの中から、 くじびきで2人の委員を選ぶとき、次の確率を求めな (1) Aがふくまれる確率 (3) 男子と女子になる確率 (1) [ (3) [ (2) 女子だけになる確率 〕 (2)[ ]

計算式

連立方程式 〈比の形で表された連立方程 次の連立方程式を解きなさ x:y=5:2 2-y=6

この問題の解き方が分からないので教えて欲しいです。

これから古典をどのように読み、どのように自分の考え方に活かしていきたいかを、今までの体験をもとに発表するのですが、写真の通りメモは書いたものの上手く文章としてまとめることができません。 なので、写真に書いてあるメモを文章としてまとめて欲しいです。 また直した方が良いところ... 続きを読む

このふたつの問題が分からないので教えて欲しいです。

これらの問題が分からないので教えて欲しいです。

中⑥ 2z(z+4) =0

この問題が分からないので教えてください。

のにRS る 2夫" 授業で, 循環小数について学習していぁ。 先生「 ヶを小数で表すと, 0.058823529411764705882のとなり, 16 けたご じ数字をくり返す循環小数になります。」 花子「分子が2、3, ……。 16 になっても, 同じように循環小数になりますか。』 先生「はい。 分子が2, 3, ……, 16 になっても, 16 けたごとに同じ数字をくり +49 」 ーーブンK Oo

x＝√6＋√5、Ｙ＝√6－√5のときです。 因数分解して、xy（x－y）になるのは分かるのですが、代入してからの計算の仕方が分からないので教えて欲しいです。