数学 中学生 4年以上前 超激むずです なるべく早めにお願いします🙇♂️ 整数の問題だと思うのですが今日学校の授業を休んでしまってわかりません 誰か教えてくれませんか?本当にお願いします🤲 【5】 異なる2つの素数を p=11,q=23 とし, RSA 暗号を用いて"32'を暗号化するとき, その暗号文を求めなさい. ただし暗号鍵は 19とする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 p 8 3番の問題の規則性はないんですか? 変 さ ケまトさみ [類題3] 本の鉛筆を, x人の子供に4本ずつ配ると1本余り, y人の子供に3本ずつ配ると 2本余る。 (1) x=7のとき, yの値を求めなさい。 (2) 1SnS30のとき, (1)以外に条件をみたす(x, y) は2組ある。 xの値のみ, すべ て求めなさい。 3) 100 SnS200 のとき, 条件をみたすnは何通りあるか, 求めなさい。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 1の問題で本文からそのまま抜き出して、「ともに関係ある形で進化し、お互いが切っても切れない関係になること」では丸になりませんか? (61% 車り 実力チェック問題 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 生物も不変ではなく、長い年月をかけて変化していることが認め られている。その過程を進化と呼び、その進化を引き起こす要因を 考える進化論は、今も魅力的なテーマだ その中で最近よく耳にする言葉が、「共進化」である。異なる生 物が、ともに関係ある形で進化し、お互いが切っても切れない関係 になることである。 たとえばランの一種は、あるハチドリだけに花のみつを吸わせる。 ハチドリはこの花のみつを吸えるようにくちばしの形を変えた。ラ ンは、この鳥のくちばしでないと、みつのあるところまで届かない ように花弁を変容させた。言い換えるとハチドリはみつを独占でき る。ハチドリは同じ種類のランだけ訪問するから、ランの受粉の確 率は、格段に高まった。これは、どちらかが先に進化して片方がそ れに合わせたわけではない。示し合わせたように同時期にくちばし と花弁の形を変え、双方が利益を得るようにしたのだ。 (田中淳夫「森林からのニッポン再生」より) ー線部「共進化」について、次のような形で説明したとき、 口に入る適切な言葉を、本文中の言葉を使って、三十字 以内で書きなさい。 異なる生物が、申し合わせたように、 Jということ (山形県) 解決済み 回答数: 0
英語 中学生 5年弱前 関係代名詞のTheとaの違いが分からなくてネットで調べた内容なんですけど、 1枚目の写真って、この文を読んだ人全員が特定できる場合にTheを使うって書いてあるけど、私たちは読んだところで誰とか分からなくないですか? 問題を解く「私たち」ではなく、この問題の話の中での会話の中... 続きを読む Tknow thegirll who lives in New York. この文の先行詞girlに冠詞のtheをつけているという ことは、 1. この文を書いた(話した)「人(ここでは 私)」 2. この文を読んだ(聞いた)「人【全員】」 が「女の子」についてずばり「あの子だな!」と 「特定できる」ということなのです。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 AB=BCのとき、青と赤の三角形の面積はなぜ等しくなるのですか? 右の図で、 直線①は 2 点 A(一43).B(2.1) を通る。 直線②は 員きが正で、点B とy軸 RC を通る。点P はゝ軸上の点 である。 次の(①⑪)~て④に答えなさい。ただし、座標軸の単位の長さを lcm 還おる。 ) 点B と原 について対称な点の座標を求めなさい。 5) 直線①の傾きを求めなさい。 ) 間2 未解決 回答数: 1