国語 中学生 約2ヶ月前 次の例文中の傍線部と同じ用法のものを選びなさい という問題で、なんでウが正解になるんですか？ 傍線部を「ぬ」にしてみたら、例文は意味が通じなさそうですけど、、 ②そういう失敗は僕はし ア 私はいまうれしくない。 イ人をだますとは君はきたない。 ウ これ以上できない。 エ私の財布にお金がない。 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 3ヶ月前 中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 6ヶ月前 これアとエな理由教えてください🙇🏻♀️ 15 い。 次のア~オの線部の中には、品詞の分類からみて 同じものがある。それはどれとどれか。 記号で答えなさ [静岡県] ア 子どもはもともと発見、創造を得意としている。 イ 運動をともなう遊びは知性の発達に重要だ。 ぼうだい ウ目の前の出来事は、膨大な情報を含んでいる。 エ絵を描くとき、すべて見たものをシンボル化する。 オ目にした世界をある一定の条件のもとで切り取る。 ] ] 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6ヶ月前 これなんでウだって分かりますか😭 12 生 次の文の――線部 「大きな」と同じ品詞のものを、 とのア~エの――線部から一つ選び、記号で答えなさい。 ▽大きな問題はない。 ア きっと雨が降るだろう。 16 イ 穏やかな風が吹く。 ウ たいした度胸の持ち主だ。 -ころ エ 小さい頃の思い出。 [青森県] ( ) 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 7ヶ月前 問題文の解説お願い致します🙏あと、答えに遠まわり や 置き去り が当てはまらない理由も教えてほしいです🙇🏻♀️ 2 活用のない自立語」 《5点×2 動詞の連用形からできた名詞(例遊び)を 、 半の段落からひらがな四字で抜き出しなさ い 。 (e)後 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 7ヶ月前 文節分けと品詞には、自動詞と他動詞1文節という関係がありますが、文の成分とはどのような関係がありますが？ また、単語分けと品詞、文の成分との関係もそれぞれ教えてほしいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 8ヶ月前 国語の動詞の活用の種類と活用形についてです。 ②が答えが上一段活用なのですがなぜ上一段活用になるか解説して欲しいです🙇🏼♀️ 2 ① 小鳥を取るのがうまい 台風が早く過ぎればいい。 水をきめて流れないようにする 解決済み 回答数: 1
