仮定の意味を持つ主語は2枚目であってますか？ でも greater care って含まれていないですよね？

We naO OL MOD UゲLA と 富 ごこく 2 「もっと注意をしていれば」の意味が主語に含まれている @主語に仮定の意味 とGreater care を主語にして, 述語動詞を would have prevented でまとめ主語に収 心の注意が彼をそんな間違いを を含む仮定法過去完了の文を作るs 『もっと細 することから妨げただろう」 が直訳。 AnamaiB rom dohg [なが:るのをる 一 CEでNG

The number of の後ろは単数のはずなのになぜsが付いているのですか？

回 移るで委三休 てte wber ef st 2o we のP んでん swe tower oー のWeと( んAS 2 みZe ・ 64 of 4@y f

画像の上2文は主節も過去完了、従属節も過去完了ですが 画像2枚目のような時の流れのイメージで合ってますか？ 自分で考えててもおかしいのですが、こういうイメージしか持てず… これなら、現在完了形を用いて今から何年前に亡くなった。という方がいいとは思うのですが、例文としてこうい... 続きを読む

どのくらい経ってv かを表す 過去のある時点で, 何かが起こってからどのくらい時が経過したのかを寺3 過去完了形を使って次のように表す。 s It had been 7がve ye87S S/nC6 ImY father had died. s 万ve yeg/S had passed SnC6 「TY father had died. s It was 7ve years since my father had died. (私の父が亡くなって5年が過ぎていた) since のあとの文では過去形を使ってもよい。 s 万ve years had passed SinC6 my father died.

【高2 英語】 話法:②と④の違いが過去形と過去完了で分かるんですけど、 She knows I was very sleepy during the class. のとき、knowsを過去形にして全文を書き換えなさい。の問題の時wasがなぜhad beenになるのか分か... 続きを読む

1.! know (that) Tom iS tred. 2.1 kweto (tha0 Tom pgs tred. 3. 1 know (that) Tom was tired. 4.1 ie (that) Tom Ag 0ee7, tired.

【解決済みです】 【回答不要です】 as far as as long as 使い分けを教えてください。

なんで②なのかわからないです。 子供は育てられたのだから、受け身になるんじゃないんですか？

[ 1] ( )に入る最も適切な語句を選び, 番号で答えなさい。 Children( )bybilingual parents may naturally learn two languages. の2 (ポンター議)人) ① bringing up (@⑯ jrought up 。⑨havebroughtup/ ⑧ wwre brought up

2枚目の写真の黄色いマーカーのところがわかりません。なぜ、onを見つけたら目的格関係代名詞の省略と関係代名詞説がonまであることがわかるのですか？

IM / 0 appear, and the proceSs is painful) (九州大)

動名詞をやっているんですけど、この部分がわかりません。 三人称になるときはTo〜になって、一人称と二人称の時は〜ingになるって事ですか？ 理解の仕方が間違っていたら、説明お願いします

whatとthatの使い分けを教えて下さい！ (2)と(4)は、両方とも前はthinkなのに、答えが違うのか教えて下さい🙇‍♀️

名詞節は名詞扱いですか？？