倫理 高校生 約3年前 想起説を用いて魂の不死証明をしたのはソクラテスですか？ プラトンですか？ ソクラテスが考えたことをプラトンが書いただけですか？それだと、プラトンの想起説と呼ばれているのが不自然な感じがします。 回答募集中 回答数: 0
倫理 高校生 約3年前 倫理国語のレポートです 「ラップトップ」「『石器人』」はそれぞれ現代社会や現代人のどんな様子を例えたものかという問題です 石器人は教科書のどこを見て書けばいいのが分かりません わかる方いたら教えてください 至急です🙇♀️ よろしくお願いします 一石器人 回答募集中 回答数: 0
倫理 高校生 約5年前 共通テストで倫理を受験するのですが、 共通テストレベルなら、教科書に書いてないことを覚える必要はありませんか？ プリントに冦謙之という答えを書かせる問題があったのですが、教科書にはどこにも載っていません。多分。隅々まで探したけどありませんでした。 参考書にもありませんでし... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
倫理 高校生 約5年前 ウパニシャッド哲学について。 ブラフマンとアートマンの合一が、どうして輪廻転生の解脱に繋がるのかがわかりません。 深く考えずにただ覚えてしまったほうがいいですか？（笑） 未解決 回答数: 1
倫理 高校生 約5年前 古代インドの思想です。 よい行い（業）をすれば良い身分に生まれ変われるんですよね？輪廻転生から解脱する必要なくないですか？ 解脱より、良い行いをしようという考えにはならなかったのでしょうか？ 解決済み 回答数: 1
倫理 高校生 6年弱前 これ教えてください！ 急ぎです💦お願いします🙇♀️ 4 精神保健 2 学期中間テスト 巴各問題 @ 埋年期に、アイデンティティが確立する過程を、以下のキーワードを全で 使って、述べなさい。 「アイデンティティを (が/の) 確立」 「アイデンティティを (が/の) 拡敵」 「萬藤」 「自分に問う」 「これこそが本当の自分」 (同様の意味であれば他の表現でも 可) 「モラトリアム」 「疾風各潮の時代」 マソ キーワードを正しく使って過程を説明できている毎に 1一2 点加算 (10~14 点程度配点) 未解決 回答数: 1
