古文 高校生 7日前 (1)の傍線部が已然形、(3)の傍線部が命令形になるのが分かりません💧教えてください (3)(2)(1) あやしうこそものぐるほしけ 2 あはれに見るほどに、(四・8) 二つの矢を持つことなかれ。(四・ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 7日前 得う のように終止形が う になるか、覚ゆ のように終止形が ゆ になるかはどう見分けたら良いですか?未然形、連用形の時の活用する音がどちらも え なのでア行かヤ行かどう判別するのか気になりました💧 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 7日前 なぜ連体形になるのか分かりません💧解説お願い致します 1 五、六日あるに、(四04) 2 次の各文における傍線部の用言の活用の種類② 活用形を答えよ。 〈完答各2点〉 1) ④ 一時ば かりおは するに、 (四・ 9 ) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 10日前 「期す」の動詞の活用が何かを調べる(考える)とき、どうすればよいのですか?🙇🏻♀️ 重ねてねんごろに修せむことを期す。 という文章の「期す」の動詞を文法的に説明せよ。という問題です。 サ行四段活用かサ行変格活用かまでは絞れますが、そこからどうやって決定するのですか?... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 16日前 ③と④をおしえてください。 あかつき 文語動詞は、一つの行で活用し、言い切るとu段の音で終わる(ラ変動詞を除く)。 次 の傍線部の動詞の基本形(終止形)を平仮名で答えよ。 e むろつ 2 暁に船を出だして、室津を追ふ。人みなまだ寝たれば、海のありやうも見えず。 5 夜明け前に 室津に向かう にしひむがし ただ月を見てぞ、西東をば知りける。 おみ いだす るぬ ④ (土佐日記・一月十一日 ) み ある (6) しる 解決済み 回答数: 1