iがつくときとつかないときの差はなんですか？気分ですかね？㈡でついてたから㈢でもつけてみたらいらないみたいで…

基本· 練習 34 第2章 複素数と方程式 TEM - 2次方程式へ帰、 利用する。 17 解答編 66 (1) x(x-1)(x-2) =0 から +1=0 x=0 または x-1=0 または x-2=0 よって x=0, 1, 2 もつ。 (2)(x-2)(x?+2x+4)=0から 2x+4)=0 x-2=0 または x?+2x+4=0 x=2, -1土v3i よって (3)(x2+1)(x?+4x+2)=0 から x+1=0 または x+4x+2=0 0 1 よって *=±i, -2土V2 67 (1) 左辺を因数分解すると =0 (xー4(x°+4x+16)%3D0 +163D0

英検の英作文です 添削してほしいです！

I donot think this tiend will (n Crease in the thiure. Ihave TWO veasons why Ithin k ro. To begin with SyStems. If we con throwieasy in the fature, we donét simplyfhrow things away IP they are broken. Tn addrtion. there are repairshop We can use omfaverote thngs for ,There are reaycling. ana Our a long time by Tt . It (s (mpor tant For the e veason s ,I do not think this trend WT!l (nco Dasetnthe furare.

画像の(6)について質問です。(合格る計算 数学III 類題39の(6)) 模範解答のはじめの方に「t=x+√x^2+1 (>0)とおく」とありますが、なぜt>0とおけるのですか？ √x^2+1 >0は正しいと思いますが、x>0とは限らないため、t=x+√x^2+1 ... 続きを読む

JO 「0 1+x 1 dx (t=x+\x?+1とおく) .2 16] x+1 2 (cintA+costA)da 「01

解き方と答えを教えてください🙇‍♀️

【2】円に内接する四角形 ABCD において AB=5, BC=3, CD=D5, B=120° であるとき,次の値を求めよ. (1) AC= 11 (2) AD= 2 3 4 (3) 円の半径R= 5 ( ^ACDの内接国の半 ャー 6

(🔲５から□６まで教えてください

次の日本語の意味を表す英文になるように、C 私はよく鎌倉のおばを訪ねたものでした。 I(/ASEA (2) あなたは彼女には感謝しても感謝しすぎるということはありません。 You(nnet。 その女性は私がこの寺を訪ねることを勧めました。 The woman( Sulgart) that I (ecomunend visit this temple. (4) 彼女が寂しく思うのはもっともです。 She ( may ) ( well 私は家にいるよりも外出したいです。 I( Wo ud ) ( tather )内に適当な語を書きなさい。(各4点) )to visit my aunt in Kamakura. ) thank her ( oel )much. )feel lonely. )go out than stay home. 5 次の日本語の意味を表すように、[ ]内の語句を並べかえて英文を完成しなさい。 (各4点) 私たちの町には映画館がありました。 [ be / amovie theater / used / thereY to ] in our town. There Used tel be a movie theater in our town. (2) 夜、運転するときは、気をつけても気をつけすぎるということはありません。 [ careful / be / you / too / cannot } when yoy drive at night. You Cannot bé too careful (3) 彼らは私たちが彼らといっしょに夕食を食べることを強く求めました。 when you drive at night. They [ that / have / insisted / should / we / dinner ] with them. insted that we shauld have dinner with them. They この手紙をカナダに送りたいのですが。 [ send / to / I'd / this letter / like] to Canada. VAlike Send This le tfer to Canada. te (5) 好きではない物を食べるくらいなら何も食べたくないです。 I[ than / rather / nothing / eat / would ] eat something I don't like. would rathe nothing thath I eat something I don't like. ]内の語を用いて、( )内の語数の英語に直しな [6 次の日本語の意味を表すように、[ さい。(各4点) (1) 祖母はよく私にこのケーキを作ってくれました。L would ] (8語) My (2) あなたが彼女に会いたいと思うのはもっともです。 [ may ] (7語) You gand Mather want'tosee heト. may well (3) 事故は起こるものです。 [ will ] (3語), Acc カ lat 評価問題A 25

y＝1のときのθの求め方を教えてください。 代入してみたのですが、そこから解き方が分かりません。途中式を書いてくださると嬉しいです🙇🏻‍♀️

V ン (2) ye.fan. ( onしa-等) とル 風期 レエ 4 0=0のと主 temに寄化) Ton (-ル) Vに Ton -5 れ 3 を Yelaとま 1と tons10-号ル) 28 Tan 10-号ル) 2ン 1on & 3742るろ 0 ろる

高2です 次の不等式が成り立つことを証明せよ。 また(3)で等号が成り立つのはどのような時か という問題です、解き方教えてください🙇‍♀️

1 (3) a>0のとき、2a+ -M1 8a Orenz Pentel O.5) lead support system PP505

390の(2)について、学校の課題で解説を書くことをしてるのですが、どこか不適切な点があったらアドバイスをくださると嬉しいです！

390 1辺が 10 cm の正方形 ABCD の頂点A上に点P, 頂点B上に - 10cm A D 点Qがある。点Pは秒速1 cm の速さ, 点Qは秒速2 cm の速さでそ lッ。 れぞれ右の図の矢印の向きに辺にそって動き, 点Qが点Pに追いつい) たらそこで止まるとする。いま, 点Pと点Qが同時に出発したとして, 次の問いに答えなさい。 88 口(1)点Qが点Pに追いつくのは出発してから何秒後か答えなさい。 B Q → 口(2) 点Qが辺 CD上にあるとき, BP=CQ になるのは出発してから 何秒後か答えなさい。 20m6 7 1次関数の利用 ■■■ 105

この問いの（2）と（3）の解き方を教えてください！

(3) 一般項 am を求めよ。 数列 {a,}は a= 1, an+1 7am-1 4a,+3 (n = 1, 2, 3, …)を満たすとする。 2 43 1 .に対し, an > であることを示せ。 2 2 (2) b (n= 1, 2, 3, …)で定まる数列{bn}の一般項を求めよ。 2am-1 (3) 数列 {an}の一般項を求めよ。 (信州大 改) (Item G は次ページに続く)

ここはどう訳せばいいでしょうか？

UNU uu 0 A▲ CATT T vu VL other information. Pictograms later developed into writing systems such as hieroglyphs in ancient Egypt and Chinese characters.