高校の数学の式と計算の範囲です。 解き方の過程を教えてください。

e Challenge *9 (5x-y-22)(25x°+5xy+y?-2yz+4z?+10zx)の展開式において, xyz のの 係数を求めよ。 Vbss [13 島根県大) C Get Ready1 031 *10(a+b+c)(α°+6°+c°-ab-bc-ca)を展開せよ。 また,この式を用いて8x°+27y°+18xy-1 を因数分解せよ。 (10 立命館大) cGet Ready 1,2

高校の式と計算の範囲です。 大門1の(4)、大門2の(4)、大門3の(3)の解き方を教えてください。

11 式の計算 $ Get Ready 展開 1 次の式を展開せよ。 (1)(x+2y-z)? (3) (a+2)°(a-2)? (2)(x?-x+13)(x°-x-8) →Key 2 次の式を因数分解せよ。 (1) 6x°+10xー4 (3) α'+4ab+46-c? 因数分角 →Key (2) 27x°+1 (4) x°+xy+y-1 3 aが次の値をとるとき, la+3|+|1-2a|の値を求めよ。 絶対値 (3) a=/2 OF (1) a=0 (2) a=1 →Key

この問題で、自分は分母に11C4をつけてしまったのですが、違いました。 分母にCが入るときと入らない時の違いを教えていただきたいです…

149 大人6人,子ども5人の中から, 4人を選ぶとする。 S Get Ready 149 (1) 大人2人と子ども2人を選ぶ方法は何通りあるか。

この問題で、なぜ(a,1)になるか教えてください🙇 明日テストなので助けてください🙇

311 座標平面上において, 中心が第1象限にある半径1の円Cが,旦家 l:y=V3x とx軸の両方に接している。このとき、円Cの中心の座標を水の よ。さらに, 円Cと直線2の接点の座標を求めよ。 [13 甲南大) C Get Ready 306

問題の解き方が全く分かりません。

-z=3 のとき, x+x"', xーx!の値を求めよ。 (12 東京薬大) 356(1) x>1 で xà+x° [13 立教大) (2) a=logs4, b=logs5 とおく。logao 40 を aと6の式で表せ。 今前CGet Ready 355 (3) 2*=5"=100 のとき, 1+上を計算せよ。 1 CoSs [12 大阪薬大) x y [類 17 法政大) (4)x=log23 のとき, 4"+4x の値を求めよ。 ie aiaS-(x))

3の問題なんですけどどうして仕事のほうはing形ではないとに読書の方はing形なのですか？

3. I did a great deal [a lot, lots] of work today. 4. Almost all (of) [Most of] the students solved th math problem. 埼 Engi

マーカーの部分、なぜ(a,1)になるんですか？

311 座標平面上において, 中心が第1象限にある半径1の円Cが、旦称 2:y=V3x とx軸の両方に接している。このとき、円Cの中心の座標を水の よ。さらに,円Cと直線2の接点の座標を求めよ。 [13 甲南大) C Get Ready 306

解答でマーカーを引いた部分がわかりません 教えてください🙇

313 x, yに関する2つの方程式 x°-6x+ビ。18y=0, x-2.x+y°ー4y=7の それぞれが表す図形の, 2つの交点を通る直線の方程式を求めよ。 を求めよ。 で Get Ready 307 それぞれが表す図形の, 2つの交点を通る直線の方親式を求めよ。 56 (12 東洋大) 第10章 図形と方程式

この問題の、赤線引いた部分がわかりません。 教えてください🙇

C Get Ready 281, Training 284 0 1S 286 整式 f(x) をx+5で割ると余りが-11, (x+2)? で割ると余りがx+3C む x ers なる。このとき, f(x) を (x+5)(x+2)? で割ったときの余りを求めよ。 [15 立教大)

回答の方の四角で囲んだ式の解き方を教えてください。 単位円を使って解きたいです。

# Challenge *249 0S0<2π において, 方程式 sin30-sin20+sin0=0 を解け。 [類 11 慶応大) C Get Ready 343, Training 345