数学 高校生 4年弱前 数2の軌跡と領域です。(2)でなぜ判別式を使うのかわからないです。解説お願いします。 8 kを実数とする。 直線Lをy=kx+1-k-k² とする。 (1) 直線Lが点(2,1)を通るようなkの値を求めよ。 (2)の値が実数全体を動くとき、直線Lが通る範囲を求め,図示せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 三角比です。(5)を教えてください!角度は求めれるのですが範囲がわからないです。 B 2880°≧0≦180° とする。 次の不等式を満たす0の値の範囲を求めよ。 1 >7/2 *(3) tan 0≥1 √2 1 *(4) sin0</ (1) sin0> *(2) cos 0 ≤ 951/1/201 (5) tan≥ 1 3 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約4年前 三角比です。なんで答えが0になるんですか? (4) sin 20° = sin (90°-70°) = cos 70° sin 70° tan 70°=- cos 70° よって 70° t=sin 70° cos 70° I=200+0³aia (2 300-1=0tnia • cos²70° sin 70° cos 70° ºcos 70⁰ = sin 70° cos 70° - sin 70°cos 70° = 0 nie 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 三角比です。なぜcosθ>0と分かるのですか? A 271 0 は鋭角とする。 sine, cose, tan0のうち,1つが次の値をとるとき、 の2つの値を求めよ。 3 *(1) sin0= 5 6 RUP (4) sin0=√2 4 U+ (2) cos 0 = *(5) cos0= 5 13 *(3) tan0=3 (6) tan 0= 1/35 √5 2 3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 図形と方程式です。線を引っ張ったところの意味がわかりません😢 A Clear 078 194 kは定数とする。 次の円と直線の共有点の個数を調べよ。 (1) x2+y2=4,y=-2x+k 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 数BのΣです。線を引いたところの式の変形は必ず必要ですか?やり方を教えてください。 203 (1) 27-¹=1+7+7²+ +7"−1 k=1 であるから 27-1-1-(7-¹)-(7-1) = k=1 (2) (-3)* = (-3)+(-3)²+(-3)³ ++(-3)" k=1 であるから P 3{1-(-3)") = -2(1-(-3)"*} _(-3)^=3{1-(-3)"}_ 1-(-3) #-1 (3) 5*=5+5²+...+5"-1 k=1 であるから 255/55-1-1) (5--1-1)=(5-5) 5 5= = k=1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 直角二等辺三角形を示すためになぜ三平方の定理を使うのですか? 160*3点A(1,4), B(-1, 1), C (2,-1)を頂点とする △ABC は、 直角二等辺三角形であるこ とを示せ。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 4年以上前 数1の数と式です。⑶の問題の解き方のコツ?公式?みたいなものはありますか? 4 p=1-V2 +V3,q=1-V2-V3 がある。 A p-1-V2+く3, q=1-V2-V3 がある。 角(1) Pqの値を求めよ。 『本 (2) p°+q°, p°-q'の値をそれぞれ求めよ。 3 応用 園 (3) p-gの値を求めよ。 る十6>>a 応用 田 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 大至急教えて欲しいです!!cosθ≧0になる理由を知りたいです!1つ前の式をそのまま連立にするとcosθ≦0になりませんか? 2.0S0<2π のとき, 次の不等式を解け。 (1) sin20-cos0S0 Gilne< 7? 25k Bcos0-Cor650 Coso(25h6-1)A〇 2hより Coso20 25N9-1E0 まれは cososo 2 S69-12 0 Shm O2支 05 Tπ 20 0S= Bく2T 4.0603 (2) sin20+cos0 20 ZsimQco+Cos020 vハ 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 4年以上前 334の(1)でマーカーを引いた部分がわかりません。 3-2=1と2-3=-1 の原理?と同じことですか? S BAや (+) 334 CGet Ready 332 2 (1) sin0-cos0= (0S0S)のとき, sin0cos6, cos20の値を求めよ。 3 2 [16 福岡大) 解決済み 回答数: 1