数学 高校生 4年以上前 こうゆう問題ってどうしたらできるようになりますか? れらの洋服は誰のものですか )are these clothes? の Whom の Whose の What の Who の more education の much educations の most education の many education The apartment ( の in that I live )is really too large for just one person. の I'm living ③ I live in の which I live n )in a hospital. の his ③ him ④ himself の he Tk ) often join her. ④ might 2 should ③ would O could dT sl o ょう少し企画を長く続けていたなら、サムは良い成績を収めていたであろうに。 )a higher grade if he had worked a little longer on his project. Sam ( D would have got 2 got ③ would get ④ have got このオフィスのパソコンは両方とも古く、十分なメモリーがない。 こh the computers in my office ( 3 being ) old, with not enough memory. s are be adgrond の英文の誤っている箇所を、①~④から選び番号で答えなさい。 一先生からの直接の指示がなければ何もしないだろう。 『on't Odo anything @with direct orders ®from ④their teacher. honm コーチの忠告に従わなかった。inog od To en o sif l a g d コt Ofollow the ②advice ③that her coach @give her. ody dauns bac ab 建康問題の多くは、食事のとり方が悪いことに由来する。 Tosrog 『2our health problems ③are the result @in a bad diet.sotns 1m yinas ihan 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 xを∞に近づけたときと、xを-∞に近づけたときに なぜ1になるのか分かりません! 教えてください! x+4x-1 関数 y= について,増減, グラフの凹凸, 漸近線を 調べ,グラフの概形をかけ。 [類 15 中京大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 外側の曲線でできる立体の体積と 内側の曲線でできる立体の体積の 違いが分かりません。 教えてください! 放物線 y=2x-x? とx軸で囲まれた部分を,y軸の周りに1回 転させてできる立体の体積Vを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 こういう問題ってどういう風に考えて解いていますか? 英語が苦手な者としては、文法的には何番を選んでも違和感ない様に思えます 次の(1)~(10)の空所に入れるものとして最も適切なものを1つずつ選て 番号で答えなさい。 ) sure that all the windows are closed. 1. Take 2. Got 3. Make 4. Show (2) I had very( money left. 1. many 2. few 3. little 4. some (3) I wish I ( ) be with you. 1. can 2. could 3. am able to 4. will be able to (4) Getting older is not ( )a sad thing. 1. barely 2. easily 3. already 4. necessarily ) that I can't remember her first name. 1. shaming 2. shamed 3. shameless 4. ashamed (6) Our bodies are made up ( ) many tiny cells. 1. on 2. in 3. of 4. to (7) I warned the children ( )with fire. 1. not play 2. not to play 3. playing not 4. not playing (8) Jack's jokes always ( )me laugh. 1. get 2. make 3. cause 4. lead (9) "You look( ). What's wrong with you?" "T have a temperature and I feel cold." 1. honest 2. pale 3. pleased 4. flexible (10) "Did you see the accident?" "Yes. That's( )I was hardly surprised to hear the news." 1. because 2. exactly 3. known 4. why 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 forとofの違いを教えてください!🙇♀️ (2)リン(Lin)が君に腹を立てるのも当然だ. It is ( hatural ) ( tor )( Lim (3) バスに傘を置き忘れたなんて君も不注意だな。 )( o)( ger)angry with you. Xof x yau to X ( leave (orger) It was ( (areles 124). ) your umbrella on the bus. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 (3)の最後のところで、 なぜβが(1+i)になるのか分かりません。 教えてください! *12 0でない複素数 α, βが a"-2aB+48*=0を満たすとき,次の問いに答えよ。 ただし、 する。 の偏角は 0<argくと B B miai Q を求めよ。 B (2) 複素数平面上の原点をO, αの表す点をA, Bの表す点をBとするとき、 △OAB はどんな三角形か。 (2) 8=1+i のとき, 四角形 OABC がOBを対角線とする平行四辺形となるよ うに,点Cを表す複素数を定めよ。 【類 04 東京電機大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 なんで3はダメですか? hat you I couldn't meet Beth at the appointed place. I wish she ( ) acellular phone with her. Pbluoy d ion aum 例題 50 2on have 897② has 3 have had S 4 had had IE順51 My father treats me as if I ( ) a little child. niss ot 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 219(2) なんで(2-1)になるのですか? *219 初項から第n項までの和が次の式で表される数列の一般項を求めよ。 (2) 27+3 220 初項から第n項までの和が n*-5n で表される数列 {an}について (1) 一般項を求めよ。 (2) az?+a?+… +a2n? を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 この3つなのですが、解く方法を教えてください。 COS A (3) 63° の三角比を 45° 以下の三角比で表してみよう。 エ sin 63°=sin(90°-27°) = オ cos 63°=cos(90°-27°) = カ tan 63°=tan(90°-27°) = 解決済み 回答数: 1