夜分遅くにすみません😭🙏明日までに解説お願いします🙇‍♀️ 授業休んでて置いていかれそうで怖いです…😭

13. 次の表は,生徒10人の国語と英語のテスト(各10点満点)の得点をまとめたものである。 ただ し, テストの得点は整数値であり、 C <Dである。ずれかである。 平均値 分散 B 1 生徒番号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 国語 9 10 47 10 5 57 6 7 A 英語 99 86 8C89D7 8 (1) 10人の国語の得点の平均値 4はア点である。 また、国語の得点の分散 B の値はイ点である。 さらに、国語の得点の中央値はウ点である。 (2) 10人の英語の得点の平均値が8点, 分散が1であることから, C+D=| I (C-8)2+(D-8)=オ が成り立つ。 条件C<Dにより, C, D の値は, それぞれ カ点, キ点である。

(６)と(７)の解き方を教えていただきたいです…!

「算数科」合宿課題 ② 各領域 1. 次の各問いに答えよ。 1 1 (1) Vs+を計算せよ。 《H31 山梨県》 (2) 5-V3の整数部分をA､小数部分をBとするとき、この値を求めよ。 《H28 高知県 改》 (3) x = (4). x = v+1 のとき、9x2-6x+1の値を求めよ。 《H31 大阪府(三次) 3 √6+√2 2 y= ※ 選択式は記述式に改問している。 2√5+3√2 √2 VG-Vのとき、次の値を求めよ。 《H29 山梨県》 2 (9) 2²/12 + 1/5 (イ) x2+y2 (ア)x+y y (5) x + y = 14、x2+y2 = 106 となる2つの数x,yがあるとき、xy の値を求めよ。 《H30 青森県 》 (6)a= b=2√5-3√2 のとき、(3) 2(-b)^+(-α²)²(−b2)3の値を求めよ。 √2 (7) 2016-4より小さい自然数の個数を求めよ。 《H29 高知県 改》 2 《H27 高知県 改》 2. 次の各問いに答えよ。 (1) A 高校の1年生200人に英語と数学のテストを行い、80点以上を合格としたところ、 両方に合 であったまた、英語の合格者のほ

(６)と(７)の解き方を教えていただきたいです…!

「算数科」合宿課題 ② 各領域 1. 次の各問いに答えよ。 1 1 (1) Vs+を計算せよ。 《H31 山梨県》 (2) 5-V3の整数部分をA､小数部分をBとするとき、この値を求めよ。 《H28 高知県 改》 (3) x = (4). x = v+1 のとき、9x2-6x+1の値を求めよ。 《H31 大阪府(三次) 3 √6+√2 2 y= ※ 選択式は記述式に改問している。 2√5+3√2 √2 VG-Vのとき、次の値を求めよ。 《H29 山梨県》 2 (9) 2²/12 + 1/5 (イ) x2+y2 (ア)x+y y (5) x + y = 14、x2+y2 = 106 となる2つの数x,yがあるとき、xy の値を求めよ。 《H30 青森県 》 (6)a= b=2√5-3√2 のとき、(3) 2(-b)^+(-α²)²(−b2)3の値を求めよ。 √2 (7) 2016-4より小さい自然数の個数を求めよ。 《H29 高知県 改》 2 《H27 高知県 改》 2. 次の各問いに答えよ。 (1) A 高校の1年生200人に英語と数学のテストを行い、80点以上を合格としたところ、 両方に合 であったまた、英語の合格者のほ

教えてください🍥

大問6 Aさんの英語と数学の10回分の 小テストの結果を, 箱ひげ図にまとめる と、下の図のようになりました。 Aさん は、英語と数学のどちらが得意といえる かそれぞれの場合の理由について空欄に 当てはまる語句を答えなさい。 英語 (点)

どのようにして、どちらも苦手な人はx-19とおけるのでしょうか？🙇

問4. 生徒4人のクラスで, も得意な人は少なくても 英語が得意な人は37人, 数学が得意な人は31人のとき,どちら (ヌ) 人であり、どちらも苦手な人は多くても (ネ) 人である。

読んでもさっぱりで…でもここが出来ないとなにも出来なくて。教科書などに戻ってはいるのですが… 載せている問題を、元の解説を参考にもう少し細かく(知識を補ったり、考え方を含めて)教えて欲しいです😢

Cap 点 0 を通る直線lに関して2点A,B は 同じ側にあって ? となる。 OA=1, OB=2, ∠AOB= 3 を満たしている。 直線ℓ上に2点P,Qをとり 0 AP⊥l, BQ+l Q OP となるようにすると,線分PQ (両端を含まない) の上に点 Oはあるという。 であり, ∠AOP = 0 とおく。 0のとり得る値の範囲は 夕 AP= チ タ ⑩ sine 3 - sin0+√3cos A 6√3 sine - cos 0 OP= チ テ πC B セ6 BQ= ツ ① ④ cose ⑦ -√3 sin0 +coso < 0 < OQ= π ソ 三角形OAP の面積を S, 三角形OBQ の面積をTとおく。 テ A ② の解答群 (同じものを繰り返し選んでもよい。) sino+√3cost ② sine-√3cose ⑤3 sin+cos 0 l

データの分析について教えてください。散布図をどうやって見ていいかが分かりません。 1個1個の点を数えてやるしかないのでしょうか？ できるようにしたいので教えてくださいm(_ _)m

(2) (1) 図1は、47都道府県の年平均気温 (単位 : ℃) と降雪日数 (単位:日) の散布 図であり、図2は、47都道府県の年間日照時間(単位:時間) と降雪日数 (単位: 日) の散布図である。 140 120 100 60 40 20 20 80 140 120 100 80 60 40 0 15 1500 . 10 15 20 図1 年平均気温と降雪日数の散布図 ". 1700 1900 2100 2300 図2 年間日照時間と降雪日数の散布図 25 (℃) 2500 (時間) (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。) 次の⑩~⑥のうち、図1と図2から読み取れることとして正しくないものは tz タ である。 + 夕 降雪日数の中央値は30日より小さい。 ① 年平均気温の範囲は15℃より小さい。 ②年間日照時間の第1四分位数は1900 時間より小さい。 の解答群 (解答の順序は問わない。) チ ③ 年平均気温と降雪日数には正の相関がある。 ④ 年平均気温が最も低い都道府県は、降雪日数が最大である。 ⑤ 年平均気温が最も高い都道府県は,年間日照時間も最大である。 ⑥年間日照時間が2100時間以上の都道府県は、すべて降雪日数が40日 より小さい。 年平均気温と降雪日数の相関係数は (0) -1.29 4 0.09 第1回 11 である。 については,最も適当なものを、次の⑩〜⑦のうちから一つ選べ。 ① - 0.87 (5) 0.42 2 -0.42 ⑥ 0.87 -0.09 プ 1.29 (数学Ⅰ・数学A 第2問は次ページに続く。)

2次方程式について質問です！ （2）の「任意の実数」ってどういう意味ですか？ 教えて下さい🙇

不等式がすべての実数に対して成り立つ条件 (絶対不等式) 基本例題 109 P.159 基本事項6 演習125 1 ② すべての実数xに対して、2次不等式x+(k+3)xk>が成り立つような 定数kの値の範囲を求めよ。 (2) 任意の実数xに対して、 不等式 ax²-2√3x+a+2≦0が成り立つような定 数αの値の範囲を求めよ。 指針 2次式の定符号 a≠0. D=b-4ac とする。 ….. #ax²+bx+c>0⇒a>0, D<0 常にax²+bx+c<0 a<0, D<0 (1)x2の係数は1 (正) であるから, D<0が条件。 (2) 単に「不等式」とあるから, q=0(2次不等式で ない)の場合とα≠ 0 の場合に分ける。 #kax²+bx+c²0⇒a>0, D≤0 常に ax²+bx+c≦0⇔a<0. D≦0 2 解答 (1) ²の係数が1で正であるから、常に不等式が成り立「すべての実数x」または「任意の実 ための必要十分条件は、 係数について 数x」 に対して不等式が成り立つと (k+3)²-4-1-(-k) <0 よって (k+9)(k+1)<0 ゆえに k+10k +9 < 0 ゆえに-9<k<-1 その不等式の解がすべての実 数であるということ｡ (2) a=0のとき, 不等式は-2√3x+2≦0 となり、 例え ばx=0のとき成り立たない。 a=0のとき, ax²-2√3x+a+2=0の判別式をDとす ると、常に不等式が成り立つための必要十分条件は a < 0 かつ D/4=(-√3)²-α(a+2)≦0 a< 0 かつ ²+2a-3≧0 (a+3)(a-1)≥0 すなわち ²+2a-3≧0から よって a-3, 1a α<0 との共通範囲を求めて a≤-3 [a>0, D<0] [a<0, D<0] (1) の D<0は、下に凸の放物線が常 にx軸より上側にある条件と同じ。 -2√3x+2≦0の解はx≧ x² = 7/333 グラフがx軸に接する. またはx 軸より下側にある条件と同じであ るから、40ではなく10と D する。 167 2章 13 2次不等式

答えは、"ハ"で合ってますか？

(3) 右の図は,ある高校3年生240人に行った定期考査の得点 のデータの箱ひげ図である。 この箱ひげ図から読み取れるこ ととして正しいものを、 次のイ~ ハから1つ選びなさい。 [選択肢) イ. 50点以上の生徒は180人以上いる。 ロ 30点台の生徒は60人である。 ハ. 60点未満の生徒は半数以上いる。 30 40 50 60 70 80 90 (点)

解き方と回答教えて頂きたいです🙏

(2) 下の表は, 5人の生徒A, BC, D, Eの数学と英語のテストの点数をまとめ たものである。 英語の点数の平均点が6点 数学の点数の分散が2.0 のとき, 以下の問いに答えなさい。 ただし, a, bは0以上10以下の整数である。 A B C D E 数学 6 a 8 7 英語 8 3 6 b 1 545 ① a, b の値を求めよ。 ② 数学の点数と英語の点数の相関係数を求めよ。 ただし、 √5=2.23 とし､ 小数第3位を四捨五入せよ。