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数学 高校生

|Pベクトル|^2=16がどこから分かるのかが分かりません💦 教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️

|空間において、大きさが4で, x軸の正の向きとなす角が 60°, z 軸の正の向きと と考えるとよい。すなわち, ei=(1, 0, 0), ē2= (0, 1, 0), ēs=(0, 0, 1), 重要例54 ベクトルと座標軸のなす角 針>(●軸の正の向きとなす角)=D( 軸の向きの基本ベクトルとなす角) OOOO0 曲が 45°であるよなベクトルpを求めよ。 また, あがy軸の正の由きとか す角日を求めよ。 基本 51 ホ=(x, y, 2)として、まず内積かe, p'esを考え, x, 2の値を求める。 解答 ;=(1, 0, 0), ez=(0, 1, 0), es=(0, 0, 1), 万=(x, y, 2) とすると かe=x, かes=2a> 42 かe-6lelcos 60"=4×1×--2 立方体に悪合るときのE 『また 45°~ かes=|か|leslcos 45°=4×1× の位置にきたとする。 -=2/2 /2 |602 7 話 x=2, 2=2/2 このとき 「パ=2?+y°+(2/2)°=y°+12 0 よって の足は一 別解 =16であるから y=4 カ=(4cos60°, 4cos 6, 4cos 45°), =4であるか ゆえに ソ=+2 Tol=pg ら かez 上y 万l 4×1 4 1 2 ここで Cos 0= D 22+16cos'0+(2/2) 4 T0-15-011 ゆえに,y=2 のとき, cos0= よって, cos'0=- ーから Dーであるから 0=60° Cos0=± 38 空間内のA =-ーであるから 0=120° 2 1 ソ=-2 のとき, cos0 lα -1a-d b=(2, 2, 2,/2), 0=60° または b=(2, -2, 2/2), 0=120° これから,0, pを求める。 したがって 「がr軸、y軸, 2軸の正の向きとそれぞ 70直角三角形 A2 A

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数学 高校生

穴埋めの部分が分かりません 教えて下さい!

ーシックレベル数学IA テキスト 第3話 実数·絶対値1次不等式 第3講 高1- 高2 ベーシックレベル数学1A テキスト 第3 S1 > 実数 1) 次の分数を循現小数の表し方で書け。 (2) 循環小数0.2を分数で表せ。 1 要点整理と公式 (3) 次の値を求めよ。 (要点1実数 「有理数」 …… 2つの整数 m, nを用いて (m) 2-21 m の形で表される数(ただしn+0)。 n 3 (ex) Point Pickup 2= -0.3= 分数を循環小数で表す 「有限小数」 … 小数第何位かで終わる小数。 3 = 0.75 4 「無限小数」…… 小数部分が無限に続く小数。 (ex) (分子)-(分母)を実際に計算し、繰り返される部分を見つける。 (ex) =0.333……。 3 =0.108108……。 37 4 循環小数を分数で表す T=3.1415…… 無限小数の中で,ある所から同じ数字の並びが繰り返される小数を「 」という。 0 求めたい循環小数をxとおく。 循環小数は次のように書き表すことができる。 の 循環している部分が口桁 = 10°xを考える。 0.333………=0.3. 0.108108………=0.108 3 100xーxを計算し, xを求める。 0.518を分数で表す。 有理数は,整数, 有限小数, 循環小数のいずれかである。 x=0.518とおく。循環している部分が 桁なので、10 x= xを考える。 また、循環しない無限小数を「無理数」 という。 整数(自然数,0, 負の整数) 有限小数 循環小数 有理数と無理数を合わせて 有理数 実数 無限小数 」 という。 無理数(循環しない無限小数) 要点2 絶対値 絶対値 J。 数直線上で、原点(数0を表す点) から実数aまでの 「 と表す。 「絶対値」… a20 のとき |a|=a a<0 のとき |a| =-a 1-21 12| aの絶対値を 2 (ex) 2の絶対値は 1 -2 -1 0 -2の絶対値は 10|=0 である。また. |a|20である。 46 CAECRUIT HOLDINGS 本サービスに関する的財定権その他一切の権利は著作権者に帰属します。 また本サービスに掲載の全部または一部につき新複製-転載を禁止します。 - 44 - AECRUIT HOLDINGS 一サービスに開する知的財権その他一切の権利は著作権者に帰属します。 た本サービスに細能の全部または一部につき無断権転載を禁止します。

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