次の問題の答えを教えてください。 ❶この本を貸してくれたのはロブだった。 It[was/lent/Rob/me/that/this book]. ❷一体誰がこんな時期にクリスマスプレゼントをくれたのだ。 Who[in/Christmas gift/gave/me/a/t... 続きを読む

この問題の答えは③なのですが①がダメな理由が分かりません。 特定できる名詞ですし、可算名詞ですし、後置修飾で複数なのでthoseで、大丈夫な気がするんですが

O口 David did not change his mind, no(to / く法政大) his family) him. 女品de A 対合の間本) 321 It's not only her friends that Ms. Kinoshita is kind to. She helps ロロ( ) needs her help. a山=)ud 開介関 ① those ③ whoever ご思合の文宝査文 ミニン料金文美 ②whatever 4 whom 自 合な和意い くセンター試験) 効 ① 武田Onsh るka ス川田 外開寺 nsdb 合献るあ差の 出 0分関 are

このようなものってやはり全て暗記しなければなりませんか？？

( Hfestyle. 二重目的語をとる注意すべき動詞 . cause A B「AにBをもたらす」( 582) ateot 整理 56 cost A B 「AにB(費用)がかかる/AにB(犠 牲など)を払わせる」( 578) charge A B「AにBを請求する」(→580 * save A B 「AのBを省く」( 577) ふせowe A B 「AにBを借りている/負ってし Ospare A B 「AにBを割く/AのBを省く」 lend A B 「AにBを貸す」 (→576) . allow A B 「AにBを割り当てる」( 581) Gdeny A B 「AにBを与えない」 Cwish A B 「AにBを祈る」 門 +A offer A B 「AにBを提供する」 Gleave A B 「AにBを残して死ぬ/残す」 Oloan A B「(利子をとって)AlにBを貸す Stake A B「Aが(…するのに)Bを必要と A8A (今579)

この問題が単数系扱いになるのは分かるのですがなぜ3が答えになるのかが解説だけで理解出来なかったので解説お願いしたいです。

1 次の英文の( )内に入れる適切な語句を1つ選び, 記号で答えなさい。 口周1 More than one historian ( )in J. F. Kennedy the charismatic mind. was found イ were found 6has found エ have found (H.7 青山学院大· 経済)

教えて欲しいです

【31空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) When it ( ) swimming, nobody can swim like Mary. 1. becomes 2. comes to 3. gets to 4. makes to (2) The child doesn't mind ( ) his mother. 1. to help 2. it helped 3. helping 4. help (3) I am looking forward to ( )you again. 1. see 2. seeing 3. have seen 4. be seen (4) You ought to think about giving up ( ). It's bad for your health. 1. smoking 2. to smoke 3. smoke 4. being smoking (5) You don't have to avoid ( ) noise when you eat Japanese noodles. 1. to make 2. make 3. making 4. having made (6) My sister insisted ( ) the problem by myself. 1. me to solve 2. on me to solve 4. that I should be solved 3. on my solving )when I see the cat. (7) I cannot help ( 3. smiles 4. smiling 2. smiled 1. smile ) cards instead of tennis during lunch hour? 4. we played (8) What do you say ( 2. to play 3. to playing 1. playing

the effect they have on their mindで、「彼らが彼らの心に及ぼす影響」となるんですが、どこが「及ぼす」と訳すのですか？

この英文の並び替えを教えてください

3. ( discover, map, old, this, who )? cono shens0 o

④と⑤が分からないんですけど、あと他に間違っているのを教えてください！

の(regig) a diary is a good way of learning to write. 日記をつけることは, 書くことを学ぶ良い方法である。 2 He left (-/e) saying good-by. ool ' 彼はさよならを言わずに去った。 mind ( My ) (yeong the window? (私が)窓を開けてもかまいませんか。 ③ Do you )asked such a silly question. da ④ He was ashamed ( そんな馬鹿げた質問をしたことをはずかしく思った。 6( ) lock the door. 忘れずにドアをロックしなさい。 ⑥ I(cnartar) (ceei) you before. 以前あなたにお会いしたことを覚えています。

お願いします！！

【1次の各組の文の下線部に注意して日本語に訳しなさい。 I remember mailing the letter. b. Please remember to mail the letter. (2) a. He forgot sigming the check. b. He forgot to sign the check. (3) a. The boy tried climbing the tree. b. The boy tried to climb the tree. (4) a. He is proud of being rich. edre b. He is proud of having been rich. (5) a. Do you mind opening the window? b. Do you mind my opening the window?

解いてはみたものの、 自信が無いので教えていただきたいです🙇

131空欄に入る取も割サリなものを選びなさい。 J) swimming, nobody can swim like Mary. When it ( 2./comes to 1. becomes 3. gets to 4. makes to bxs の The child doesn't mind( o) his mother. r 'T (5) 1. to help 2. it helped 3.helping 4. help ioxe. (3) I am looking forward to ( )you again. ba mwondaM (E) 1. see 2) seeing 3. have seen 4. be seen Hni.t (4) You ought to think about giving up ( ). It's bad for your health. 1) 1. smoking 2. to smoke ne 3. smoke 4. being smoking (5) You don't have to avoid (uoy ) noise when you eat Japanese noodles. )() 1. to make 2. make 3. making 4. having made (6) My sister insisted (dn) the problem by myself. pror ont ( 1. me to solve Teue T2. on me to solve 3.on my solving 4. that I should be solved Juo inaw alrlgilarfT () (7) I cannot help(2 ) when I see the cat. Tuantbuas 1. smile 2. smiled 3. smiles 4. smiling Vigpad ibus orT (8) (8) What do you say ( ) cards instead of tennis during lunch hour? 1. playing om 2. to play anivo 3. to playing 4. we played -31 -