英検2級の添削をお願いしたいです。 文法、スペルミスなどを見て頂きたいです。 （昨日の英作の直しを見て頂きたいです。 文法が正しく直せているかなど） よろしくお願いします。

Q Thanks to improvements in information technobay. It is possible to work outside, the office. Do you think the number of people doing so will increase in the future. I think that the number of people doing so will increase in the future. I have two reasons Why I Think so. First of all, it allows us to use time fully, and the number of people will increase free time, for example, and worker. Second of all, If we can possible students' to work outside the office, we will not go to the office. As a result, we can spend time with family and friends This is why I think so more and more people will work outside the office.

(2)は5C5×10C5/15C10で出せないのでしょうか？ 10回目までに赤が5個、白が5個出るという感じです。

を取り出し, 戻し,それが 二にする。こ 出る確率 -1 6 -1 11 ANB 5 2-1/2 基本 52 率 し, そ を2回 054 確率の乗法定理 (3) (1) 10個が入っている袋の中から無作為に1個ずつ取り出す操 赤玉5個と白玉」 作を続ける。 次の確率を求めよ。 赤玉が先に袋の中からなくなる確率 CHART ただし、取り出した玉は袋には戻さないものとする。このとき ちょうど赤玉が袋の中からなくなって,かつ, 袋の中に白玉5個だけが 残っている確率 [類 姫路工大] OLUTION n回目の試行の確率 (n-1) 回目までに着目 (1) 赤玉が先になくなるということは, 15個すべてを取り出すとき、 最後は白玉 を取り出すことである。 すなわち, 5個目の赤玉が14回目までに出るということ 14回で赤玉5個, 白玉 9個が出るということである。 9回目までの情報について考える。 (2) 操作の回数は10回。 (I) 先に赤玉がなくなるには,最後の1個が白玉であればよい。 | すなわち, 14回目までに赤玉5個と白玉9個を取り出せばよ いから、求める確率は 5C5X10C9 10 2 15C14 15 3 7 (2) 9回目までに,赤玉4個と白玉5個を取り出す確率は 5C, X10C5 36 5C5×10C5 15C9 143 15 C10 残りの赤玉1個と白玉5個の中から赤玉1個を取り出す確率 はーであるから 求める確率は 基本 47 36 6 1 143 6 143 (15-1) 回目まで。 315 p. 291 INFORMATION で述べたように, 「1個 ずつ戻さずに取り出す 確率」と「同時に取り出 す確率」 は同じであるか ら、このように組合せで 考えてよい。 乗法定理を利用。 2章 条件付き確率の乗法定理 PRACTICE... 54 ③ 袋の中に白球4個と黒球5個が入っている。 この袋から1個ずつ取り出すことにする。 ただし、取り出した球はもとへ戻さないこととする。 (1) 黒球が先に袋の中からなくなる確率を求めよ。 (2) る確率を求めよ。 ちょうど白球が袋の中からなくなって,かつ, 袋の中に黒球2個だけが残ってい T が

英語和訳です！ toの用法の単元なんですが、このピンクでマーカー引いたところがどんな用法でどうしてこう訳されるのかがわからないです！ よろしくお願いします！

<英文構造> Thomas Alva Edison is said to have led the world into the age of technology. He invented 完了不定詞 lead ~ into... ｢~を･･･へ導く」 many of the technologies vital to the modern world. Although he patented over 1,100 technologies を修飾 inventions, many were improvements / to the inventions of others. A lot of invention ↑ many of his inventions nowadays improves existing products and processes to make them a little bit more effective. V 0 to 不定詞の副詞用法 And Edison started all that off. 3 不定詞 (2) ↑前文の 「既存の製品と製法を改良すること」を指す FOCUS 不定詞(2) Thomas Alva Edison is said to have led the world into the age of technology. : A is said to do 〜 「A は〜すると言われている」 のto不定詞が, to have+過去分詞の完了不定 詞の形になっている。 to 不定詞の内容が、 主節の動詞 (ここではis) よりも前のことを表してい るので, is said to have led the world into 〜を 「世界を~へと導いたと言われている」と訳す。 voltraph (→ 重要構文9 ) ◆l.2 the technologies vital to ~ : vital は前の technologies を修飾。 形容詞が後ろから前の名詞を修飾 するのは, 形容詞が修飾語句を伴う (ここでは vital は to the modern world を伴っている)場合 lineである。 l.4 make them a little bit more effective: make +0 +C「~を… にする」 の表現。 them は前述の existing products and processes を指す→ 「既存の製品や (製造) 過程をもう少し効果的なものに する」。 Vocabulary Check □ technology 「(科学技術」 □ invent 「~を発明する」 □ vital 「きわめて重要な｣ □ improvement 「改良 (したもの)｣ process (S) PET 20001. [訳] トーマス・アルバ・エジソンは、世界を科学技術の時代へと導いたと言われている。 彼は現代世界にとっ てきわめて重要な技術の多くを発明した。 彼は 1,100を超える発明品の特許権をとったが、 多くは他人の 発明品を改良したものだった。 今日では多くの発明は、もう少し効果的なものにするために既存の製品と(製 造) 過程を改良している。 そして, エジソンがそういったことをすべて始めたのである。 af yoludsoov ortner 「物を作り出すための) 過程｣ Vocabulary Plust □ existing product □ effective □ start off / start off ~ 「既存の 現存する」 「製品」agene 「効果的な」 「~を始める」 font istnatoa 13

独立分詞構文と普通の分詞構文ってなにがちがうんですか？ 主語が一致してるかしてないかですか？

198 発展 There ( ) no available information on the crime, the police ask 198 the mass media for cooperation. 文网分 400 noil 11 being 2 having 3 is 4 seems 1 stars L (0) * >***** (1) (d) (+-) [8] (c) (**) ) ) [mal (b) (s+JJ 5\-) ), 199

math この3つの使い分け方が分かりません😭 いざテストになってごっちゃになるとどうやって見分ければいいのですか？？

絶対値を含む方程式・不等式 (基本) 基本例題 34 次の方程式・不等式を解け。 (1) |2-x|=4 (2) |2x+1|=7 w HART & SOLUTION 絶対値を含むときは、 場合分けをして絶対値記号をはずすのが基本であるが, この例題の (1)~(4) の右辺はすべて正の定数であるから,次のことを利用して解く。 c>0 のとき 方程式 |x|=c を満たすxの値は x=±c 不等式 |x|<eを満たすxの値の範囲は -c<x<e 不等式 |x|>cを満たすxの値の範囲は x<-cc<x MERCOL TEN 解答 (1) |2-x|=|x-2 であるから |x-2|=4 1318 x-2=±4 x-2=4 または x-2=-4を北 SHPG よって すなわち したがって x=6, -2 (2) |2x+1|=7から 2x+1=±7 すなわち 2x+1=7 または したがって x=3, -4 (3) |x-2<4 から -4<x-2<4 各辺に2を加えて -2<x<6 (4) |x-2|>4 から したがって -|x-2|>4. (3) |x-2<4 (4) |x-2>4 x-2<-4,4<x-2 x<-2,6x x-2|=4 2x+1=-7 -2 Tomas |x-2|<4. A 2 Xa p.55 基本事項 ||||=|A| x-2|=4 x-2=X とおくと |X|=4 よってX=±4 (81₂20314468 INFORMATION |b-α|は数直線上の2点A(a), B(b) 間の距離ととらえることができるから(p.41 参 照), |x-2|は2点A(2), P(x) 間の距離を表す。 よって, 等式 |x-2|=4 と例題 (3), (4) の不等式を満たすxの値や範囲は, 次の図のように表すことができる。 1250 TER WAR A (2) からの距離が4 6 2x=6 または 2x=-8 x-2<±4 は誤り! x-2> ±4 は誤り! za & LES 4 A (2) からの距離 A (2) からの距離 が4より大より小よりオ -x-2>4- DAT A(2) からの距離 18-01

大門2の（3）はthink ofではダメなのでしょうか？ あと大門3の（2）はto walkではなくwaking でもいいですか？

2 日本語の意味に合うように, 英文の( )に適切な語を入れなさい。 (1) その国は公の場での喫煙を禁止した。 The country put a (ban) (on) smoking in public.yimite (2) ジャックは作家になるためにいろいろな種類の本を読んでいる。するために Jack reads a variety of books ) (order ) to be a writer. (3) あなたはどうやってその発明を思いついたのですか。 How did you (think. come of if 3 英文の意味が通るように,( )内の語を必要があれば適切な形にしなさい。ただし1語と は限りません。 (1) Thank you for letting us (know) the information. (2) Were you made (walk) to such a far place? ) with the invention? (to know) (walking) to walk

関係詞を使った分で80単語以上で文書をかかなきゃいけません。なにか書きやすいテーマありますか？

Express your idea ~ Writing Rules You have 2 themes ● Describe about each theme ● Essay length at least 80words ● Hand in this report by June 27 ☆6/27まで 416 Theme 2: The Information Society L2F研究しつ 少なくともに Refer to the textbook on page 41-44 (関係詞を意識して使ってみよう) words Take za wa

答えを教えてください！解いたんですが友達と違っていて、教えて欲しいです。 よかったら，根拠も教えてください

January 10 Ms. Erin Murphy Customer Service Department Westcoast Airlines Major Miles Program 345 Brook Street Dallas, TX 75218 Dear Ms. Murphy, As per your request during our telephone conversation on January 8, I am sending you Los Angeles International Airport last December. Please note that my ticket was upgraded itinerary and ticket number for my recent roundtrip flight from JFK International Airport business class with a Major Miles Gold Class voucher and should therefore be eligible fo full business class mileage credit. I am a Gold member in the Major Miles program and have been a Westcoast customer f over 15 years. I must confess that I find the new restrictions to your flight voucher pla genuinely confusing. I fail to understand why the burden of proof for my mileage cred rests with me. Shouldn't this information be on your ticketing computer? 62 Section II This was my itinerary. My ticket number was #YB42565697. My seat number was 14B. Departed JFK, December 22 at 10:20 for LAX Returned to JFK from LAX on December 29 at 16:40 7B My Major Miles number is # 04356721 (Gold Card). I sincerely hope that this issue will be resolved quickly as I am counting on my miles earned during this trip to upgrade my hotel room next May. Thank you very much for your attention in this matter. Sincerely Yours, Jarrod Watkins Jarrod Watkins 4. 5. 6. What does Ms. Murphy do? (A) She makes airline reservations. (B) She deals with unhappy customers. (C) She issues new tickets. (D) She upgrades people to business class. What is the purpose of this letter? (A) To upgrade his ticket to business class (B) To buy a flight upgrade coupon (C) To complain about his seat reservation (D) To receive more mileage credits How does Mr. Watkins feel about the new frequent flier program rules? (A) He would like them to be simpler. (B) He believes they are unfair. (C) He finds them to be convenient. (D) He hopes that they will benefit Gold Card members more. Which of the following is NOT mentioned in the letter? (A) His ticket number (B) His frequent flier level (C) His credit card number (D) His flight information inaba na basa Juu) stevir) | atunim's New malum Unit 2: Letters, E-mails, & Text message chains 63

英語の文法問題です。 解答を無くしてしまい、解き終わって復習がしたいのにできない状態で困っています。 ご親切な方の解答と解説を参考に復習したいと思うのでよろしくお願いします。

次の下線部から文法的に間違っている箇所を含む番号と箇所を指摘し、正しいものを記述 せよ。 1. The Palestinians claim Israeli-occupied East Jerusalem as the capital of a future state of their own - ruled out by Israel - and political displays by either side are viewing by the other as direct challenges. 2. Shortly after, hundreds of Jewish visitors, including a far-right MP, ascended the hilltop site, where some danced, waves Israeli flags and bowed down to pray, before being stopped by police. 3. This year's march took place amid an already highly charging atmosphere between Israelis and Palestinians. 4. Special Counsel Robert Mueller concluded that Russia tried to damage Hillary Clinton and help Trump win, as did the bipartisan Senate Intelligence Committee panel that it investigated the election. 5. Much of the trial has focused on a Sept. 2016 meeting in which a lawyer working with the Clinton campaign and a technology executive brought to the FBI about contact between Trump and a major Russian bank.

1と4を教えてください

2年英語 E Vision Quest Ⅱ HOPE Lesson1 What is your future goal? (教科書 p.8) ワーク p.5 GRAMMAR EXERCISES ①1 日本語を参考に、( )内の語句を並べかえ、英文を完成させましょう。 A (1) この国立公園で花を摘むことは禁止されています。 (pick / flowers / allowed / you / not / up / to / are ) in this national park. (2) その飛行機には200人の乗客が乗ることができます。 (200 passengers/the airplane / carry / can). (3) 教会の近くに図書館があります。 ( is / a library / the church / near / there). in this national park. (4) この本を読めばその野菜の育て方の情報がわかります。 (information / this book / readers/provides / with) on how to grow the vegetables. on how to grow the vegetables.