④なんで｢ぬ｣なのか教えて欲しいです！あと、当てずっぽうで当ってた②もなんでこうなるのか教えてください

② 次の文の( )内の助動詞を適切な形に活用させよ。 かた ほととぎす鳴き(つ)方をながむればただ有明けの月ぞ残れる ほととぎすが鳴いた。その方角を眺めると、すでにほととぎすの姿は見えず空には)ただ明け方の だけが残っている。 (千載集巻三) わが待たぬ年は来(ぬ)ど冬草のかれにし人はおとづれもせず 5 私が待っていない年はやって来たけれど、私から離れてしまったあの人は便りもよこさない。 (古今集卷六) 3 〈松ノ木ノ〉かたへはなくなり(ぬ)けり。 一部分はなくなってしまった。 こずる 咲き(ぬ)べきほどの梢、散りしをれたる庭などこそ見所多けれ。 今にも花が そこら食ひこぼし (つ)けり。 たくさん食べこぼした。 ④ ① to 2 る ある (土佐日記) (徒然草・一三七) (花月草紙) ② れ ぬ で (3 CR

ベクトルです。赤でマーカーしているところから青でマーカーしているところへの式変形をどうやっているのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇‍♀️

=(2cos0+3sin 0, cos0+4sin0) の大きさの最大値と、 そのときの日の値を求めよ. ただし, 0≦0≦とする.

a≠0より、、の部分でaが消えているのがよく分かりません😭教えて下さい

グラフが次の条件を満たすような2次関数を求めよ。 (1) 頂点がx軸上にあり, 2点 (4,403 を通る。

②と③を各辺に加えるという過程がよくわかりません、、 なぜそんなことができるんですか？

練習 xyを正の数とする。 x, 5x-3y を小数第1位で四捨五入すると,それぞれ7.13 (2) 25.0 ③ 33 になるという。8.0- (1) xの値の範囲を求めよ。 (2)yの値の範囲を求めよ。 p.78 EX 29

1は［1］、［2］どちらに含んでもいいのですか？ あと、x＝1の場合は考えなくて良いのですか？また、考える時と考えない時の違いを教えて欲しいです！

(1) 2x-1=3x

ベクトルです。（3）の問題は解き方を覚えておかないと解けない問題ですか？

a =(3, 4) について,次の問いに答えよ. (1) || を求めよ. a (2)と同じ向きの単位ベクトルを求めよ. a (3) と平行な単位ベクトルを求めよ. a (4) と同じ向きで大きさ2のベクトルを求めよ。

赤でマーカーしているところなんですけど、どうやったら⁵√100倍が、約2.5倍になるんですか？

恒星の明るさは, 1等級異なるとおよそ何倍異なるか。 最も適するものを、下の① ~ ④から1つ選べ。 ① 1.5倍 2.5倍 ③ 3.5倍 ② ④ 4.5倍 白 TSI SU

数列です。（3）の問題で赤で囲ってっているところの式はどうやって作っているのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇‍♀️

数列{an} の初項から第n項までの和 Sm が S=-6+2n-an (n≧1) で表されている. (1) 初項 α1 を求めよ. (2) α と an+1 のみたす関係式を求めよ. 3) an をnで表せ.

数列です。赤でマーカーひいているところなんですけど、どうしてn≧3じゃないんですか？解説よろしくお願いします🙇‍♀️

1 An= 2 an-1+1 (n≥2) == 1/1/7 an +1 よって, an+1= an+1 (n≥1) RO

炭化水素の構造決定が非常に苦手なんですが、コツなどあれば教えていただきたいです。