この問題で、1と4の質問でtodayをthe dayとかyesterdayをthe day beforeに言い換えてるのは謎ですか？そのままはダメなのですか？

1 次の直接話法の文を,間接話法で表現しなさい。 1. Lilly said to me, "It's chilly here today." 2. Sally said to me, "Did you make this cake?" RO 3. My mother said to my brother, "Go to your room and think about what you have done." 4. I said to Naoki, "Where did you have lunch yesterday?"

(2)の赤文字の等号にいこーるがつくときとつかないときがとても謎です。教えてください🙏🙇‍♀️

60 1次不等式の整数解文 基本例題 33 (2) 不等式 5(x-1)<2(2x+α) を満たすxのうちで,最大の整数がらでし (1) 不等式 6x+8(6-x) > 7 を満たす2桁の自然数xの個数を求めよ。 るとき,定数aの値の範囲を求めよ。 CHART & THINKING MEL 1次不等式の整数解 数直線を利用 まずは、与えられた不等式を解く。 これと不等式の解を合わせて, 条件を満たす整数xの値の (1) 2桁の自然数→ x≧10 範囲を 10≦x≦n の形に表す。この不等式を満たす整数の個数は? (2) 不等式の解は x<A の形となる｡ 数直線上でAの値を変化させ, x<A を満たす最 の整数が6となるのはAがどのような値の範囲にあるかを 考えよう。→x=6 は x<A を満たすが, x=7 は 6 x<A を満たさないことが条件となる。 134 Q&メル大会の開 (1) 6x+8(6-x) > 7 から 展開して整理。 ゆえに x<1=20 -=20.5 2001 不等号の向きが変わる xは2桁の自然数であるから 味。 21 10≤x≤20 10 11 20 41 求める自然数の個数は 2 20-10+1=11 (個) (2) 5(x-1)<2(2x+α) から x <2a+5 を満たすxのうちで最大の整数が6となるのは 6<2a+5≤7 ←展開して整理。 POSLAS のときである。 ゆえに 1 <2a≦2 よって 1/24s1 6 2a+57 <ası Xx ①を満たす最大の整数 PRACTICE 33③ (1) 76-1 -2x>-41 ⑤ 基本 29. 6<2a+5<7 とか 6≦2a+57 などとい ないように。 等号の有 無に注意する。 a=1のとき、不等式 <7で条件を満たす a= のとき, 不等式は <6で,条件を満たさ ない。 125 20 ズーム UP CO 不等式を m, nt 整数の個 1 2 整数解 例 [1] 注意 0 2 [1] (2) [1] 注意

フランス革命のところです！ なぜジロンド派はオーストリアに宣戦するんですか？ いきなりオーストリアがでてきて戸惑ってます💧 どなたかここでのオーストリアとの関係を教えてください！😿

を贈っているシーン。 自分の 「宣言｣ ルイ16世のマリーアントワネットの実象みる 国家がオーストリアへの逃亡→失敗 ンヌ逃亡事件であった。 この事件によって,国王に対する国民の信 失われ、外国によって支援された反革命を恐れる心理がひろまった。 Assemblée législative (日国株 _91年憲法にもとづき1791年10月に発足した立法議会では、立憲君 国いただか Feuillants Girondins 義者のフイヤン派が右派を,共和主義者で多数派のシロンド濡がた 国いらない既げようとしない 構成した。 1792年春にはジロンド派主導の内閣が成立し、革命に反対 左側の議 の議席を いたため, オーストリアに宣戦して対外戦争を開始した。 しかし, 緒戦におけ 左派,保 D ランス軍の敗北は国王や将校の裏切りのせいだと考えられ、世論に なった。 るようしに ます国王に敵対的となった。 こうしてオーストリア・プロイセン 侵入の危機がせまるなか, パリの民衆はマルセイユなどからきた LESQUETTE DER VER Fulerics 1101のフランス国ない殿◎ 一様に力ないから国によえてもんだよ!! Convention とともにテュイルリ宮殿を占領し、王権は停止された (8月10日事 国玉を逮捕する 革命政府と 議会は権を停止して解散 恐怖政治 anl 1792年9月に新憲法を制定するための国民 だちに王政 して、最後はギロチンに かちょう ⇒わたって家長の支配のもとにおくことになった。 義勇兵が イエーズ」 第三共和 なった。 h 輪車 などが証 長さや重 王政や るいっ シンボル れた方言 こうし 派と右派 する公安 た。しか め, 1794 総裁政府 統領政府 そうさん 人の総裁 がめざさ Babeuf

数Ⅰ＊実数 0≦a<1という条件なら、回答では−√(-a)²は−√aとかかれるのではないですか？なぜ｢-√a²｣なのでしょうか？二乗がのこっているのが謎です。 回答お願いします🙏🏻 ̖́-

a=40-1 2 0≦a<1の場合について,-√(-a)^2+√aka-1)の根号をはずし、簡単にせよ。

（１）と（２）がどうなるのか全然わかりません。 （１）は、変化が見られなかったということは、濃度が変わらないということですか？ そもそもなぜ変化が見られないのかが謎です…。 うまく質問できずにすみません。 よろしくおねがいします。

m A 1 図1のように、 AとBの2種類の溶液を左右 同じ容積になるように破線のところで膜で区切り、 以下の実験をした｡ 実験1. A に 20%スクロース溶液を, B には水 を入れ, ろ紙で区切った。 実験 2.Aに20%スクロース溶液を, B には 10% スクロース溶液を入れ, セロハンで区切った。 図1 図2 実験3. A に20%スクロース溶液を, B には水を入れ, セロハンで区切った。 ただ し, Aには適当な 「おもり」 を図2のようにおいた。 (1) 実験1では, しばらくたっても水位に変化は見られなかった。 Aのスクロース濃 度は、最終的に何%になるか。 それはなぜか。 (2) 実験2では, A, B それぞれの水位は最終的にどのようになるか。 それはなぜか。 (3) 実験3では, 水位の変化は認められなかった。 この場合, 「おもり」による圧力は A液の何に相当するか。

この青線の訳なのですが、こういうのは前から訳さないといけないのですか？　 解説は　英国では、退職老齢年金、すなわち俗にいう老齢年金 英国では、一般に呼ばれる退職老齢年金 　 また句読点は英文になくても自由につけていいのですか？ 後、()の直訳がわかりません。

In Britain the retirement pension, or "old-age pension” as it ie popularly called, may be received by any man from the age of six five (provided he has made his weekly contributions to the fund) if 44 he ceases to work, and by any woman from the age of sixty. (上細士

なぜ、(１)は、東向きに45m/sになるのですか？？図などで表してくれると助かります(--;)

30m/s 9. 相対速度 東西方向に直線の鉄道と道路が並行し ている。西向きに速さ 30m/s の列車 A, 東向きに速さ 15m/s の自動車B, 速度のわからない自動車Cが同時に A 15m/s 西 B C 東 走っている。 (1) Aから見たBの速度はどの向きに何 m/s か。 (2) Bから見たAの速度はどの向きに何 m/s か。

この問いの証明なんですが、 回答に突如、α二乗をかけ始めたんですがどこから出てきたのでしょうか。

ーB CLear - 13 複素数 αについて,次のことを証明せよ。 |a|=1, α°キー1 のとき は実数である。

条件の否定で、かつとまたはがひっくり返る意味が謎です！ドモルガンの法則？的なやつに関連してると授業で扱われたんですが、よくわかりませんでした！

基本例題 55 条件の否定 文字はすべて実数とする。次の条件の否定を述べ (2) x>0かつy≦0 (1) x>0 /p.97 基本事項 (4) a=b=c=0 (3) x≧2または x<-3 かつg または α, 指針 条件の否定 または q または かつかつ BEREGEAR pまたは q または かつ かつ であることに注意する。 (4)a=b=c=0は「a=0かつb = 0 かつc=0」を省略して書いたものと考えられ CHART 条件の否定 ｢かつ」 と 「または」 が入れ替わる (1) 「x>0」の否定は ST x≤0 > の否定は ≦ 解答 (2) x>0 かつy≧0」の否定は x≧0 またはy>0 (3) 「x≧2または x<-3」 定は ≦ -P- の否定は の否定は> -P- x<2かつx≧-3 すなわち -3≦x<2 の否定は< (4) 「a=b=c=0」は 「α = 0 かつ b = 0 かつc=0｣ ということであるから, その否定は 条件を扱うに 7 -P- (909) (QUTT またはg かつ -3 2 P:x≧2または x<-3 x JURSLA 共 a≠0 または 60 または cキ0 8 くの否定は =の否定は≠

高校1年の数1の問題です。 因数分解するやつです。 解き方謎いんで、説明お願いします🙏

(2) a² + ab - 3a+2b-10