なぜこのような訳になるのかが分からないので教えて下さい

of .「…から」の意味です。「ここが,もうちょっとこうなっていたらよいのに」 (It is 副詞句that S V>の強調構文で書かれています。 [→原則013] out まず「たとえ…ではなくても」と訳す」 C訳] 日常の発明品が生まれてくるのは, そうした家の中のありふ absolute failures, that everyday inventions are born, れた,完全にうまくいかないとまでは言えないまでも, いらいら 98 if +省略表現は, ます「たとえ…ではなくても」と訳 原則 045 99 例題解説」 It is out of such common domestic frustration.a する元になるものからである。 という気持ちから,発明品は生まれる, という意味です。 後に省略がある場合に生じます。 特持に if not という形が頻出です

答えがイになるのはなぜですか？

14. The reason he was absent from class was( ) he had a headache this morning. ア. since イ. that ウ. what エ. which

なんでADが√5になってABDが90度になるのか分かりません

題》半径 V5 の円に内接する二等辺三角形 ABC において, AB = AC =2 とする。また, 2 Aを通るこの円の直径を AD とする。 このとき, (1) sin ZBAD= , BC= , AABC の面積= (2) 辺 AB を3:1に内分する点をM, 線分 ACの中点をNとするとき, , sin ZBAC =D 口である △AMN の面積 = , MN = である。 B CDI回- - bB= LC bD (1) AD = V5, ZABD= 90° より, ス FAH BD = VAD-AB’ = 1 1の円る番きTA A地T V5 sin ZBAD = BC と AD との交点をHとすると, ZAHB = 90° BH= HC 2 N 4 M BC =2BH =2×ABsin ZBAD = 点を重 V5 H / 8 B HAABC = ; -×BC×ABcos ZBAD = 京学チ AD 5 D 、8 京1 . 5 また,AABC = -×2×2 sin ZBAC = BO CK 4月804 4 よって, sin ZBAC = #15 (答) 順に 5:75 5'5 三 2) AM = 3 AN = 1 より, 2' , 三 1 3 3 AAMN ;×1×sin ZBAC = 員の まA 8A O 三 2 2 5 145 の代京町ラ CK 3 -×1×cos ZBAC AN-(r-2×1xcom BAC =5 MN = 10 ら 。 3 (答)順に 145 10 5 - 29 - 5

模範解答がなくて困ってます(^^;) 助けてください！！！ UNICORN English Expression1の110〜117です

>LESSON 6 EXERCISES A Choose the correct words. 1. My grandfather usually ( eats/ is eating ) rice for breakfast, but this morning he ( eats / is eating ) bread. 2. It( snows / is snowing / will be snowing ) by the time we arrive at the village. 3. What were you ( did / doing ) when I called you? 4.1( didn't hear / wasn't hearing ) the bell because I was ( listened to / listening to ) music with my earphones. 5. Everyone ( knows / is knowing ) the news. 6. This fish ( smells / is smelling ) bad. EXERCISES n A Follow the example and rewrite the sentences. ex. She is a good tennis player. (You) You are a good tennis player. nod ed sH 1. They usually watch TV in the living room. (He) 2. Two students are absent today. (last Friday) 7. I didn't answer your phone call because I ( took / was taking ) a bath. 8. My aunt is always ( complains / complaining ) about her job. 3. Every night the girl reads a book before she goes to bed. (Last night) hcar B Put the sentences into Japanese. 1. Our school festival is taking place next week. 2.I was reading comic books all the time when I was a boy. B Complete the sentences. 1.“Your racket is too old, isn't it?" Vet O d1O “Yes. I( ) going ( ) buy a new one this weekend.” 3. We are moving to Kyushu next month. 4. A duck is dying near the river. 5. She was studying English all day yesterday. (買いに行くつもり) ) do this afternoon, Emily?” (するつもり) top co 2.“what( “I think I ( 3.“When ( ) going ( ) go to the beach by bike." ) school( ) in your country?" (始まる) C Change the verbs into the correct form. 1. Look! The sun ( rise ) above the horizon. 2. My dog ( lie ) on the floor when I came home. 3.I( have ) supper when he called on me. 4.I ( belong ) to the music club in my junior high school days. 5. My sister ( play ) the piano now, but she ( not like ) playing the piano. “It( ) in April.” C Choose the correct words. 1.(Are / Do/ will ) you know about the accident? 2. Ken was afraid that it ( is / was going to / will be ) rain in the afternoon. 3. If it ( rains / rain / will rain ) tomorrow, the game will be postponed. 6. They ( take ) the exam at this time tomorrow. 4. Here ( comes / come / coming ) the sun. D Put the words in the correct order. 1.昨晩は10時前に寝ました。 I went ( bed / before / last / night / ten / to ). 2.数分で戻ります。 I(a/back / be / few / in / minutes / will ). 3. あとで電話をするって約束するよ. I(I/phone / promise / will / you ) later. ean E Answer the questions. 1. What do you usually do in the morning? 2. what did you do yesterday evening? 3. What are you going to do this weekend? 2 LANGUAGE FOCUS 6-

文の型というところなのですが、S,Vは見つけられてもC,Oがごちゃごちゃです、、。 C,Oがどういうものにつくのか教えて頂きたいです💦

4. 次の各文のS, V, 0, Cを指摘しなさい。 D Kate was absent from school yesterday. C 22 There js an old churchnear the river. S 3) The restaurant stays open until late on Friday. cr 4) A girl handed Kim/a letter on the train. 0 5) Last SundayIfound a dog on the street. 0 6) Bihshowed his new bike to his friend. S/ V 7) Please keep the story secret. C 0

穴埋め問題です。教えてください。よろしくお願いします。

1.次の日本語に合うように、( 1.マイクは 4,5日会社の休みを取った。 Mike took ( )内に最も適切な1語を入れなさい。 ) days ( )the office. 2.友人は先日、私の宿題を手伝ってくれた。 My friend helped ( )my homework the ( ) day. 3. 最初そのテレビ番組にはうんざりしていたが、今ではどちらかというと気に入っている。 )like it. I was ( )the TV progranm at first, but now I( 4. 音楽クラブのメンバーは、自分の楽器を弾くことに熱中している。 The music club members are ( )in( )their musical ( 5.何か書くものを持っていますか? Do you have something ( 6.先生は、私が遅刻したことを許してくれたばかりだ。 The teacher ( )just ( )me( )being late. 7. 私は、ドアにカギをかけないで外出したので、それが心配だった。 I went out ( )the ( ), so I was worried about it. 8. 彼女たちは、雷が怖かったに違いない。 They must ( )the thunder. 9. こんなによい機会を与えて下さるとは、あなたは思慮深い方です。 It is ( )you( )offer a good ( )like this. 10.私の友人は、以前からとても金持ちだと信じられていた。 ) was( )that my friend ( )very rich. 11. 私の知る限り、彼は正直者だ。 ), he is honest. 12. この会議をこれ以上長引かせられません。 We cannot ( )this conference (

答えが無いので教えて頂けると嬉しいですPart2

ロ(2) 何か冷たい飲み物をいただけますか。 Could [me / cold / something / to / you / drink / give]? 演習問題 の 4 5日本語に合う英文になるように, [ 彼の趣味は写真を撮ることだ。 [is/ pictures / taking / his hobby]. aly od ]内の語(旬)を並べかえなさい。 eiv bらaiv r 次の空所に適するものを選びなさい。 ロ(1) Reading books every night ( 109 bns inoT ) difficult for me. 1. are 2. is 3. has 4. have ロ(2) I'm looking forward ( ) you at the concert. WOmomo 1. see 2. to seeing 3. to see 16W E 4. seen MS (3) Scott finished ( )a letter from his friend in Hawaii. 1. read 2. reads 3. to read 4. reading (4) He enjoys ( ang.2nhanget,Lw\pojog ) tennis with his friends every Sunday. 1. play 2. playing 3. played 4. to play 15119o1d uoy SVebrbnid aid lot enlog Yno dony Vevip 演習問題 の」 察 1次の空所に適するものを選びなさい。 ロ(1) I missed the bus, ( )I was late for school. 2. but 3. so Won sme 4. either ms 2 (1) 1.or eVsd ¥6m. ロ(2) It was cold yesterday, ( ) we swam in the sea. moT () Jnsads 3. or Yoa9ob S ) you will see that mountain better. 4. so 1. but 2. and V6d t'nob aum.e ロ(3) Come here, ( 3. and 4. though 1. but 2. so 日本5 ロ(4) Eat fast, Steven, ( ) you'll miss the bus. 4,or uovi sot 3. if 1. and 2. so

この問題のメネラウスの定理の部分でPT/TS×SO/OQがどのように考えたらいいのか分かりません... QR/RPまではわかるんですが...(´°̥̥̥ω°̥̥̥｀)

「それぞれQ, R, S, Tとする。2直線 QS, RT が |点0で交わるとき, 0, A, C は1つの直線上にある |行な直線を引き、辺 AB, CD, BC, DA との交点を 「ことをメネラウスの定理の逆を用いて証明せよ。 よって, ABSQと3点0, A, C について, メネラウスの定理 の逆により,3点0, A, Cは1つの直線上にある。声 RUS" 「例題 74 メネラウスの定理の逆 量 要 1 Q P BS C p.341 基本事項4, 基本 CHART OSOLU メネラウスの定理の逆 3辺またはその延長上に3点0, A, Cがあるような三角形を見つける。また 平行四辺形であることを用いて, 等しい長さを考える。 OLUTION する点を IO TO APQS と直線OR にメネラウスの定理を QR PT SO RP TS OQ 0 2た。 用いると -=1 A) 四角形 QBCR, AQPT, ABST 四辺形。 QR=BC, RP=CS, PT=QA, TS=AB AM 33Q) R P であるから BC.QA. SO =1 CS AB 0Q BS すなわち QA BC SO -=D1 AB CS OQ ABSQと3点0, A, Cについて, メネラウスの定理 か EAT+O+9

この文を和訳するとどのようになるのか教えて頂けると有難いです。

you must be virtuous. To be virtuous, Aristotle believed, in addition to Sophia, or abstract wisdom, you needed phronesis, or practical wisdom. Let us begin with an example. Ifyou take a look at the job description 2

教えてください。お願いします🙇‍♂️

Work book Ch.2 文の種類2 A 答えの文を参考にして,( ) に適語を入れなさい。 - Snoopy. ) is your dog's name? )opened that window? ) did you come to Japan? -Idid. It was hot in this room. ー Last month. ) you from? ) is your sister? ) you absent yesterday? -I'm from Hong Kong. She is ten years old. Because I had a bad cold. ) you order, milk or juice? ーI ordered juice. B 下線部が答えの中心となるような疑 こを作りなさい。 1. This is my uncle's car. 2. Yuki arrived first. 3. I heard the news this morning. 4. I saw him at a department store. 5. We have four lessons today. C 日本語に合うよう ( ) に適語を入れなさい。 ) this book by tomorrow. [この本を明日までに読みなさい] ) TV too much. [テレビを見過ぎないように] ) quiet. ) shy. 3. Please ( [静かにしてください] [恥ずかしがらないで] )go for a walk. [散歩に行きましょう] ほぼ同じ意味を命令文で表しなさい。 D 1. You mustn't park your car here. 2. You must clean your room nOw. 3. You must stay here till I come back. 4. You mustn't tell lies. E What か Howを使って, 各文を感嘆文にしなさい。 1. Nancy is a nice girl. 2. This game is interesting. 3. Jane has a good voice. 4. Ken jumps high. 5. I am stupid. Nancy is! this game is! Jane has! Ken jumps! I am!